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歌曲小鼓響咚咚教學設計3

歌曲小鼓響咚咚 教學設計1教學目標 1簡單了解小鼓的構造,學唱歌曲小鼓響咚咚,并能根據(jù)歌詞的含義用f和p兩個力度記號處理歌曲;2通過學唱歌曲,讓孩子們從而懂得怎樣做個懂事有禮貌的孩子.2學情分析 一年級的學生好奇心強活潑好動有意注意時間短樂,

歌曲小鼓響咚咚教學設計3Tag內容描述:

1、歌曲小鼓響咚咚 教學設計1教學目標 1簡單了解小鼓的構造,學唱歌曲小鼓響咚咚,并能根據(jù)歌詞的含義用f和p兩個力度記號處理歌曲;2通過學唱歌曲,讓孩子們從而懂得怎樣做個懂事有禮貌的孩子.2學情分析 一年級的學生好奇心強活潑好動有意注意時間短樂。

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一年級音樂下冊 第15課 歌曲《小鼓響咚咚》教學設計3 花城版
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