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光的直線傳播

光的傳播實(shí)例。光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。一是光的直線傳播。一是光的直線傳播。教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè) 《光的直線傳播》說(shuō)課稿 教科版 撰寫人。2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 光的直線傳播 光的反射教案 教科版 (一)光的直線傳播 1.光源。

光的直線傳播Tag內(nèi)容描述:

1、光的直線傳播,我們欣賞了精彩的表演,請(qǐng)問(wèn),影子是怎樣形成的?,影為什么會(huì)隨手形的變化而變化?,如果在流動(dòng)的水中插一木棒,水能繞過(guò)木棒而向前流動(dòng),光能否像水流那樣繞過(guò)木棒呢?請(qǐng)大家觀察下面幾幅圖。,光線射入樹(shù)林,光的傳播實(shí)例,光在水中和空氣中的傳播,實(shí)驗(yàn),光線穿過(guò)玻璃,結(jié)論:,更多的實(shí)例表明: 光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的!,光線:表示光的傳播路線和方向的帶箭頭的直線。,點(diǎn)光源發(fā)出的光線:,平行光線: (如太陽(yáng)光),s,左下圖是一居室的示意圖,AB是窗口,C是一個(gè)點(diǎn)光源,用作圖法畫出在室內(nèi)的觀察者能看到點(diǎn)光源C的空間范圍。,例。

2、物理,第2講 光的直線傳播 光的反射,【特別提醒】 (1)月亮不是光源。 (2)小孔成像時(shí)像的形狀與成像物體相似,與小孔的形狀無(wú)關(guān)。 (3)光年是長(zhǎng)度(距離)單位。,【特別提醒】 (1)平面鏡成像時(shí),物體和像關(guān)于平面鏡成軸對(duì)稱圖形。 (2)當(dāng)我們靠近平面鏡時(shí),會(huì)感覺(jué)到自己在平面鏡中的像越來(lái)越大,這是由于這一過(guò)程中人的視角變大的緣故,實(shí)際上像的大小并沒(méi)有發(fā)生變化。,【例1】(2016,威海)如圖所示,屬于光的反射現(xiàn)象的是( ),【點(diǎn)撥】“手影”是光沿直線傳播被不透明物體擋住形成的;“水中倒影”是平面鏡成像,是光的反射形成的;鉛筆“折斷”。

3、2019-2020年中考二輪精品復(fù)習(xí)專題卷 光的直線傳播 一、單選題() 1、一個(gè)人沿路行走經(jīng)過(guò)某一盞路燈,在走路過(guò)程中,路燈照射人,人的影子長(zhǎng)短在變化,其變化情況是() A逐漸變短 B逐漸變長(zhǎng) C先變短再變長(zhǎng) D。

4、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè)光的直線傳播說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 本節(jié)的重要內(nèi)容有兩個(gè),一是光的直線傳播,二是光速,光的直線傳。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè) 光的直線傳播說(shuō)課稿 教科版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 這一節(jié)課教學(xué)模式: 通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)概念進(jìn)行解釋,并利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。

6、2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第四單元 光現(xiàn)象 第4課時(shí) 光的直線傳播 光的反射 平面鏡成像課時(shí)訓(xùn)練 一、選擇題 圖K41 1皮影戲是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),圖K41是皮影戲表演時(shí)的情景,以下生活實(shí)例與皮影。

7、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 光的直線傳播 光的反射教案 教科版 (一)光的直線傳播 1光源:能夠本身發(fā)光的物體叫做光源,光源又分為自然光源和人造光源。最重要的自然光源是太陽(yáng),還有其他的自然光源如閃電、螢火蟲。

8、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)光的直線傳播教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)和技能 l 了解光沿直線傳播及其應(yīng)用。 l 了解光在真空和空氣中的傳播速度c3108m/s。 l 了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色是不同的。 2。

9、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 光的直線傳播說(shuō)課稿 教科版 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 今天我在這兒向大家匯報(bào)的課題是光的直線傳播。版本是九年制義務(wù)教育蘇科版。本節(jié)的重要內(nèi)容有兩個(gè),一是光的直線傳播。

10、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)4.1 光的直線傳播學(xué)案(新版)新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)(12分鐘) 1.了解光源,理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。2.了解光在真空和空氣中的傳播速度。 自學(xué)指導(dǎo)(45分鐘) 閱讀課本P6971頁(yè)內(nèi)。

11、手影,色彩斑斕的光世界,第一節(jié)光的直線傳播,光源:能夠發(fā)光的物體叫做光源,月亮不是光源,斧頭魚,燈籠魚,水母,光源,自身能發(fā)光的物體,分類:天然光源和人造光源,燈籠魚,水母,斧頭魚,螢火蟲,這些都是天然光源,北極光。

12、能夠發(fā)光的物體叫光源。,【舉例】,一、光源,2、自然光源,【分類】,1、人造光源,【分類】,一、光源,二、光的直線傳播,【探究】,光從空氣斜射入水中時(shí)傳播路徑是直線嗎?,【觀察】,光在不均勻濃糖水中的傳播路徑是直。

13、2019 2020年中考物理復(fù)習(xí) 光的直線傳播 光的反射學(xué)案 復(fù)習(xí)內(nèi)容 知道光源 紫外線和紅外線的應(yīng)用 理解光的反射定律 理解平面鏡成像特點(diǎn) 知道光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 要點(diǎn)梳理 1 光源是指 白光經(jīng)過(guò)三棱鏡被分解。

14、2019 2020年高三物理第一輪復(fù)習(xí) 第十四章 光的直線傳播 教案 備課指要 教學(xué)建議 1 光的直線傳播和反射的知識(shí)是屬于相對(duì)容易的知識(shí) 學(xué)生在初中就已經(jīng)學(xué)過(guò) 因而對(duì)這部分知識(shí)的復(fù)習(xí)不需投入過(guò)多的時(shí)間 但要重視引導(dǎo)學(xué)生。

15、光的直線傳播 教學(xué)設(shè)計(jì) 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 理解光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn) 2 知道光的直線傳播在生活中的應(yīng)用 3 認(rèn)識(shí)光在真空中的傳播速度是自然界中最快的 記住光在真空和空氣中的傳播速度 過(guò)程與方法 1 通。

16、光的直線傳播 一 選擇題 1 下列物體中是光源的是 A 月亮 B 螢火蟲 C 鏡子 D 太陽(yáng)照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬 2 下列說(shuō)法中正確的是 A 光只有在空氣中是沿直線傳播的 B 我們能看到物體是因?yàn)槲矬w能發(fā)光 C 打開(kāi)電燈屋子。

17、光的直線傳播 教學(xué)設(shè)計(jì) 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 理解光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn) 2 知道光的直線傳播在生活中的應(yīng)用 3 認(rèn)識(shí)光在真空中的傳播速度是自然界中最快的 記住光在真空和空氣中的傳播速度 過(guò)程與方法 1 通。

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