廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學七年級語文下冊

1、毛澤東的少年時代 學習目標1了解毛澤東少年時代成長的經(jīng)歷.2引導學生剖析文章,把握文中細節(jié),體會語言特色,深入思考問題.重點3學習少年毛澤東志向遠大刻苦修身勤奮讀書獨立思考的優(yōu)秀品質.難點預習案一初讀課文,自主學習,獨立完成下列預習內容.1。

2、毛澤東的少年時代 學習目標1了解毛澤東少年時代成長的經(jīng)歷.2引導學生剖析文章,把握文中細節(jié),體會語言特色,深入思考問題.重點3學習少年毛澤東志向遠大刻苦修身勤奮讀書獨立思考的優(yōu)秀品質.難點預習案一初讀課文,自主學習,獨立完成下列預習內容.1。

3、13我愛這土地 學習目標:1.積累并掌握重點字詞.2.體味詩中強烈的愛國情感.重點3.初步培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力.難點預習案1.背景資料介紹.艾青出生于1910年,浙江金華人.他生長在農村,自幼為貧苦農婦哺養(yǎng),對農民有著兒子般的深情.長大后。

4、15我為少男少女們歌唱 學習目標:1.在朗讀中體會理解詩中的形象所表示的含義.2.體會詩人熾烈的感情,培養(yǎng)學生奔放快樂積極向上的生活態(tài)度.重點3.探討詩歌所表達的情感,在誦讀中品味詩歌豐富的想像精妙的修辭樸實的語言.難點預習案1.作者簡介。

5、10. 地毯下的塵土 一學習目標1.分析人物形象,學習通過正面描寫與側面心理描寫相結合塑造人物的寫法重點;2.通過朗讀討論,理解美德的含義,體會故事的深意難點.二預習案.1. 加點字注音.蔥蘢被褥 真摯眷顧 勉強亂糟糟.詞義. 津津有味:不。

6、10. 地毯下的塵土 一學習目標1.分析人物形象,學習通過正面描寫與側面心理描寫相結合塑造人物的寫法重點;2.通過朗讀討論,理解美德的含義,體會故事的深意難點.二預習案.1. 加點字注音.蔥蘢被褥 真摯眷顧 勉強亂糟糟.詞義. 津津有味:不。

7、18橋梁遠景圖 學習目標1 理解本文的說明順序說明方法:學習質樸簡潔生動的說明語言.學習重點2. 了解當今橋梁的基本知識和將來的橋梁發(fā)展趨勢.學習難點3. 在閱讀中使學生結合對未來橋梁的想像進行小練筆的訓練,培養(yǎng)其熱愛科學的精神.預 習 案。

8、12蟋蟀在時報廣場 學習目標:1.整體把握課文情節(jié),分析文中藝術形象. 重點2.體會文章主題難點預習案一速讀課文,積累字詞.1. 給加點字注音.叩 擊 污垢 霓 虹燈 賠償 腳趾 鎳 幣 縈 報酬 2. 釋詞污垢:憂郁:家喻戶曉:二快速瀏覽。

9、23愛蓮說 學習目標1. 并把握詞語句,理解愛蓮說內容.學習重點2. 學習本文托物言志和襯托的手法.學習難點3. 學習蓮花高潔的品質,培養(yǎng)出淤泥而不染的良好的道德品質.預習案一學生熟讀全文.二找出自己不能翻譯的句子.三了解作者周敦頤.探究案。

10、9 駱駝尋寶記 學習目標1整體感受,把握課文在構思和組材上的特點.2品味鮮明生動準確的語言,引領學生體悟語言中的感染力.學習重點3理解駱駝形象的深刻含義,聯(lián)系生活實際,探討這一形象的現(xiàn)實意義.學習難點 預習案一走近作者:本文選自20世紀世界。

11、11巨人和孩子 學習目標:1.能用自己的話概括課文主要內容.2.通過想象畫面,體會到巨人在行動上和心理上的變化.重點3.體會到這篇童話在表達上的突出特點.明白快樂應當和大家分享的道理.難點預習案一初讀課文,掃清字詞障礙.借助拼音讀準字音讀通。

12、11巨人和孩子 學習目標:1.能用自己的話概括課文主要內容.2.通過想象畫面,體會到巨人在行動上和心理上的變化.重點3.體會到這篇童話在表達上的突出特點.明白快樂應當和大家分享的道理.難點預習案一初讀課文,掃清字詞障礙.借助拼音讀準字音讀通。

13、17蘇州園林 學習目標1熟讀課文,通過分析本文嚴謹?shù)慕Y構層次,掌握蘇州園林的特點.2分析本文嚴謹?shù)慕Y構層次體會說明文用詞的準確性.重點3.抓住事物特征,由總到分的說明順序,掌握作比較舉例子的說明方法.難點預習案一知識鏈接1.題目解讀 :標題。

14、29古文二則 學習目標1.正確通順有節(jié)奏地朗讀課文.2.疏通文意,理解重點詞語.3.領會故事蘊含的道理.預習案一積累文學常識.1.郢人 選自 采用寓言故事形式,富有幽默諷刺意味.作者: , 代哲學家. 學派代表人,與老子并稱老莊,名篇有逍遙。

15、19 洲際導彈自述 學習目標1. 了解有關洲際導彈的知識,了解我國核武器的發(fā)展現(xiàn)狀, 學習重點2. 理解課文的說明順序,掌握本文運用的說明法.學習難點3. 理解說明文中的擬人手法的運用及作用,理解科普說明文嚴謹?shù)目茖W性和幽默的趣味性.預習案。

16、22.陋室銘 學習目標1.正確流暢地誦讀課文,并掌握正確的字音.2.通過課下注釋的學習,積累實詞虛詞的意思,并能將原文準確翻譯成現(xiàn)代漢語.重點3.能自己概括出全文的主要內容,理解作者的寫作意圖及思想情操.難點預習案一熟練誦讀課文,讀準點字的。

17、21黔之驢 學習目標1利用注釋,積累一些文言詞匯重點.2學習本文細致逼真的心理和動作描寫重點.3懂得無所畏懼敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理難點.一預習案1.給加點的字注音.黔之驢 好事者 船載以入 慭慭然 遠遁噬 狎。

18、12蟋蟀在時報廣場 學習目標:1.整體把握課文情節(jié),分析文中藝術形象. 重點2.體會文章主題難點預習案一速讀課文,積累字詞.1. 給加點字注音.叩 擊 污垢 霓 虹燈 賠償 腳趾 鎳 幣 縈 報酬 2. 釋詞污垢:憂郁:家喻戶曉:二快速瀏覽。

19、13我愛這土地 學習目標:1.積累并掌握重點字詞.2.體味詩中強烈的愛國情感.重點3.初步培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力.難點預習案1.背景資料介紹.艾青出生于1910年,浙江金華人.他生長在農村,自幼為貧苦農婦哺養(yǎng),對農民有著兒子般的深情.長大后。

20、25 詩詞五首 學習目標1在理解的基礎上背誦默寫這五首詩.學習重點2.能說出作品所表達的思想感情.學習難點3.體會詩歌的意境美韻律美.預習案運用工具書,結合注釋輕聲朗讀五首詩詞.讀準以下字音.車馬喧 東籬 潤如酥 塞土 燕脂 金鱗 提攜 1。