2019-2020年九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) Unit 9 When was it invented教案 人教新目標(biāo)版 Part 1。2019-2020年九年級(jí)英語(yǔ)Unit9 When was it invented教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。
invented教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) Unit 9 When was it invented教案 人教新目標(biāo)版 Part 1: Teaching Design 第一部分:教學(xué)設(shè)計(jì) Functions Talk about the history of inventions Structures Passive voice (questions and 。
2、2019-2020年九年級(jí)英語(yǔ)Unit9 When was it invented教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1學(xué)會(huì)使用含有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的不同句型結(jié)構(gòu)“When/ Where was it invented?” 和“What are they used for?- They are used for doing sth.”來(lái)談。
3、2019-2020年九年級(jí)英語(yǔ)Unit10 When was it invented教案 . Analysis of the Teaching Material 1. Status and Function In this unit, students, learn to talk about the history of inventions, using the Passi。
4、2019-2020年九年級(jí)英語(yǔ)Unit10 When was it invented教案 人教新目標(biāo)版 Teaching Aims and Demands 1 Knowledge Objects (1) Key Vocabulary oversleep (2) Target Language What happened? I overslept。
5、2019-2020年九年級(jí)英語(yǔ) Unit 9When were they invented教案 人教新目標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。 二、語(yǔ)法介紹: 英語(yǔ)中動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)分成兩種:主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)。
6、Unit 6 When was it invented? 單元教材分析 類別 課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的項(xiàng)目 單元話題 In this unit,students learn to talk about the history of inventions. 單元語(yǔ)法 Passive voice(past tense) 教學(xué)目標(biāo) 1.能掌。
7、Unit 6 When was it invented The First Period Section A 1a 2d Teaching aims 1 Knowledge aims 1 Key words style project daily website pioneer list mention 2 Key phrases be used for the style of my pleas。
8、 A Teaching Plan Unit9 When was it invented Reading: Do you know the basketball was invented I. 教材分析 課文緊扣住本單元的話題inventio。