教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊
第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 教學內(nèi)容 1口算除法 2筆算除法 教學目標 1使學生會口算一位數(shù)除商是整十整百整千的數(shù)。第四單元年月日單元分析 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 一單元教學目標。
1、萬以內(nèi)數(shù)的減法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 教學內(nèi)容:萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法 教學目標: 能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關(guān)的應(yīng)用題. 培養(yǎng)良好的學習習慣. 重點難點:減法的計算法則.連續(xù)退位減法 教學過程: 一復(fù)習 口。
2、第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 教學內(nèi)容 1口算除法 2筆算除法 教學目標 1使學生會口算一位數(shù)除商是整十整百整千的數(shù),一位數(shù)除整幾百幾十或幾千幾百. 2使學生經(jīng)歷一位數(shù)除多位數(shù)的筆算過程,掌。
3、整理和復(fù)習 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 整理復(fù)習: 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 復(fù)習要求: 把本單元所學的知識點進行系統(tǒng)的整理,使學生有一個整體的認識,培養(yǎng)學生整理概括的能力. 復(fù)習過程: 一整理本單元的知識點 1請學生把書本從。
4、整理與復(fù)習一 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 主備人:柏山小學賴耿民 教學內(nèi)容:課文第3335頁整理與復(fù)習一 教學目標: 1.通過整理13單元的知識,使所學的知識條理化系統(tǒng)化,培養(yǎng)學生對知識綜合有序的梳理能力. 2.通過。
5、第四單元年月日單元分析 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 一單元教學目標: 1使學生認識并建立時間單位年月日,了解他們之間的關(guān)系; 2知道平年閏年等方面的知識; 3記住每個月以及平年閏年的天數(shù). 4使學生知道24時計時法。
6、第四單元:年月日 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 單元教學計劃 教材簡介: 本單元是在學生學習了時分秒的基礎(chǔ)上,并在實際生活中積累了年月日方面的感性經(jīng)驗,有關(guān)年月日方面的知識也越來越多的出現(xiàn)在他們的生活和學習中,有了形成。
7、第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 l知識要點: 一口算除法 1.整千整百整十數(shù)除以一位數(shù)的口算方法P14例1 1用表內(nèi)除法計算:用被除數(shù)0前面數(shù)除以一位數(shù),算出結(jié)果后,看被除數(shù)的末尾有幾個0,就。
8、第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)1 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 路橋小學施仙素 一教學內(nèi)容: 二教材編排特點及重難點: 1人教版教材乘法的教學內(nèi)容安排在四個學期進行,具體編排如下表: 學期 內(nèi)容 二年級上學期 表內(nèi)乘法 三年級。
9、第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)2 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 第三課時 教學內(nèi)容:練習十四第456101112題P606162 教材分析及重難點: 其中第4題是有情境圖的鞏固口算乘法服務(wù)的,但又一點我每分鐘大約行100米體現(xiàn)。
10、噸的認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 教學內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級上冊P11噸的認識. 教學準備 課前調(diào)查噸的有關(guān)信息,并摘錄下來;搬一搬一袋水泥或一袋大米,并看一看它有多重. 教學目標與策略。
11、小學三年級數(shù)學第七單元分數(shù)的初步認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 單元備課 洪山中心校 劉慧 聯(lián)系電話:5811996 教材分析: 1分析課程標準對本課教學內(nèi)容的要求:分數(shù)的初步認識是數(shù)概念教學的一次擴展,學生理解掌。
12、兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 姓名:吳小姿單位:溫州市蒼南縣觀美鎮(zhèn)華陽輔導學校郵編:325806電話:64900567 一教學內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級下冊P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)。
13、認識幾分之幾 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學內(nèi)容: 教科書第94頁95頁. 二教學目標: 1使學生認識幾分之幾,會讀寫幾分之幾.知道分數(shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分數(shù)的大小. 2通過小組合作學習活動,培養(yǎng)學生。
14、第一單元位置與方向教材分析 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學目標 1.通過現(xiàn)實的數(shù)學活動,培養(yǎng)學生辨認方向的意識,進一步發(fā)展空間觀念. 2.結(jié)合具體情境,使學生認識東南西北東北西北東南和西南八個方向,能夠用給定的一。
15、第六單元面積8課時 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 第1課時 教學內(nèi)容:教科書第7174頁 教學目標: 1理解面積的意義. 2認識常用面積單位平方厘米平方分米平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念. 3學習選用觀察重疊數(shù)。
16、整理復(fù)習 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 第一課時 一整理本單元的知識點 1請學生把書本從13頁看到34頁,看看本單元學了哪些內(nèi)容. 2在四人小組里說說自己的想法,互相補充 3匯報:本單元學了哪些內(nèi)容還有什么問題 二練習。
17、兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書8226;數(shù)學三年級上冊第16頁 二教學準備制作相關(guān)教學課件和數(shù)字卡片 三教材簡析和目標定位 本課時是在學生學了兩位。
18、千米的認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級上冊P78千米的認識 二教學準備 教具學具:米尺一張學校周圍交通圖每小組一張,多媒體及課件一套. 課前活動: 先估一估10。
19、年月日 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 教材簡介: 本單元是在學生學習了時分秒的基礎(chǔ)上,并在實際生活中積累了年月日方面的感性經(jīng)驗,有關(guān)年月日方面的知識也越來越多的出現(xiàn)在他們的生活和學習中,有了形成較長時間觀念的基礎(chǔ).本單。
20、三年級上冊估計 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級上冊P4546估計. 二教學準備 教具:1米長的絲帶米尺 學具:直尺學具盒盒內(nèi)裝有小棒絲帶長方形和正方形紙片等;盒外用。
萬以內(nèi)數(shù)的減法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第一單元位置與方向教材分析 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)乘法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)(9課時) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第三單元 統(tǒng)計第1課時 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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2008學年第一學期實驗人教版數(shù)學三年級復(fù)習計劃 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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小學數(shù)學三年級上冊第二單元《萬以內(nèi)的加法和減法(二)》單元備課 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第七單元分數(shù)的初步認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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人教版三年級筆算乘法(不進位) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第四單元年、月、日單元分析 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第二單元《除數(shù)是一位數(shù)的除法》 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)1 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)2 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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小學三年級數(shù)學第七單元分數(shù)的初步認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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三年級數(shù)學上冊第四單元單元分析和課時備課 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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兩步計算的乘法和加法(減法)解決問題 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊噸的認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第三單元《統(tǒng)計》 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第六單元知識歸納多位數(shù)乘一位數(shù) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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第七單元小數(shù)的初步認識(6課時) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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多位數(shù)乘一位數(shù)(進位)乘法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計(人教新課標三年級上冊)
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