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教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案

教學(xué)目標(biāo)。并討論和記錄天氣的特征。并討論和記錄天氣的特征。提高關(guān)心天氣的意識(shí)。提高關(guān)心天氣的意識(shí)。學(xué)生對(duì)各種天氣特征的描述。教學(xué)準(zhǔn)備。在這張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)圖中。劉正江第一單元 天 氣第一課 我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo)。第一單元天 氣 第一課我們關(guān)心天氣 教學(xué)目標(biāo)。1. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種天氣的特征。3. 意識(shí)到天氣影響著我們的生活。

教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案Tag內(nèi)容描述:

1、第一單元 天 氣第一課 我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種天氣的特征。2.對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。運(yùn)用感官觀察天氣,并討論和記錄天氣的特征。3.意識(shí)到天氣影響著我們的生活,提高關(guān)心天氣的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生對(duì)各種天氣特征的描述。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。運(yùn)用感官觀察天氣,并討論和記錄天氣的特征。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集各種天氣的資料(包括文字的、圖片的、音像的),準(zhǔn)備參加下次活動(dòng)時(shí)交流。嘗試通過不同渠道了解明天的天氣。準(zhǔn)備好科學(xué)記錄本。教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、引入:談話:“你關(guān)心天氣的變。

2、納雍縣姑開鄉(xiāng)陶家寨小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 任課教師:劉正江第一單元 天 氣第一課 我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種天氣的特征。2.對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。運(yùn)用感官觀察天氣,并討論和記錄天氣的特征。3.意識(shí)到天氣影響著我們的生活,提高。

3、納雍縣姑開鄉(xiāng)陶家寨小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 任課教師:劉正江第一單元 天 氣第一課 我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種天氣的特征。2.對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。運(yùn)用感官觀察天氣,并討論和記錄天氣的特征。3.意識(shí)到天氣影響著我們的生活,提高。

4、第一單元天 氣 第一課我們關(guān)心天氣 教學(xué)目標(biāo): 1. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種天氣的特征。 2. 對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。運(yùn)用感官觀察天氣,并討論和記錄天氣的特征。 3. 意識(shí)到天氣影響著我們的生活,提高關(guān)心天氣的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生對(duì)各種天氣特征。

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