1、在具體的情境中進(jìn)一步體會減法的含義。理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義。教學(xué)資料參考范本 新北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 可愛的小貓 教案 撰寫人 時 間 可愛的小貓 教學(xué)內(nèi)容 可愛的小貓 教學(xué)目的 1 通過觀察情境活動 進(jìn)一步鞏固對減法的認(rèn)識 2 理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義 3 初步體驗加。
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1、2019年北師大版一年級數(shù)學(xué)上可愛的小貓教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第30、31頁。 一、教學(xué)目標(biāo): 1、在具體的情境中進(jìn)一步體會減法的含義,理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義,并能正確計算5。
2、教學(xué)資料參考范本 新北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 可愛的小貓 教案 撰寫人 時 間 可愛的小貓 教學(xué)內(nèi)容 可愛的小貓 教學(xué)目的 1 通過觀察情境活動 進(jìn)一步鞏固對減法的認(rèn)識 2 理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義 3 初步體驗加。
3、幼兒園小班美術(shù)教案 可愛的小貓 活動目標(biāo) 1 嘗試運(yùn)用畫 撕 貼 卷的技按步驟做出可愛的小貓 2 能借助工具讓小貓站起來 3 體驗手工活動的快樂 活動準(zhǔn)備 學(xué)具 一次性拖鞋人手一只 蠟筆人手一只 教具 各種材料 示范圖。
4、可愛的小貓 北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊 下圖是可愛的小貓樂樂 請將表示樂樂輪廓的點的數(shù)對填在下面 A B C D E F G H I J 2 0 4 0 6 2 6 6 5 8 4 6 2 6 1 8 0 6 0 2 小貓家族中還有天天 晶晶和歡歡三只小貓 觀察下表中表。
5、2019年一年級數(shù)學(xué)上冊 3 3 可愛的小貓 練習(xí)題及答案 1 看圖列式計算 2 連一連 1 4 5 4 2 2 3 1 4 0 0 0 5 0 3 2 3 填一填 3 2 4 2 2 0 4 在 里填上 或 2 3 5 5 4 1 2 0 2 5 2 3 3 3 0 0 5 5 5 在 里填上 或 或 4 1 4。
6、北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 按要求回答 共6題 共9分 1 1分 還剩下多少 列算式解答。
7、可愛的小貓 盤子里有 條 3 小朋友們來數(shù)一數(shù) 看看盤子里有幾條魚 1 2 3 吃1條 還剩 條 2 1 2 3 又吃1條 還剩 條 1 1 2 1 再吃1條 還剩 條 0 1 0 1 0 觀察 說一說 小貓有3條魚 吃了3條后 還剩幾條 3 3 0 觀察 說一說。
8、說課人 王俠 課題 可愛的小貓 說教材 在教材中的地位和作用本課是在學(xué)生初步了解減法意義后 會初步計算減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的 通過 小貓吃魚 這一情境 讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 并嘗試解決問題 說學(xué)情 學(xué)生的動手能力較強(qiáng) 生活經(jīng)驗也較豐富 對 小貓吃魚 吹泡泡 等有自身經(jīng)驗 教材中呈現(xiàn)的情境有利于激發(fā)學(xué)生興趣 使他們體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 由于減法的意義對于一年級學(xué)生而言 是比較抽象的 如何把這個抽。
9、北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題;共9分)1. (1分) 每人一頂帽子,少幾頂帽子?2. (1分)橫線上可以填幾? ________3。
10、北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題;共9分)1. (1分)把小兔子們按得數(shù)從小到大重新排排隊。 2. (1分)橫線上可以填幾? ______。
11、北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題;共9分)1. (1分)我會看圖列式 2. (1分)2+3=________,讀作________加_。
12、北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試(II )卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題;共9分)1. (1分)看圖寫算式。 2. (1分)橫線上可以填幾。
13、北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題;共9分)1. (1分)還有幾個氣球? (個)2. (1分)2+3=________,讀作___。
14、北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共6題;共9分)1. (1分)2. (1分)橫線上可以填幾? ________3 5________ 5-1_。
15、小班美術(shù)教案可愛的小貓活動目標(biāo):1、嘗試運(yùn)用畫、撕、貼、卷的技按步驟做出可愛的小貓。2、能借助工具讓小貓站起來。3、體驗手工活動的快樂。活動準(zhǔn)備:學(xué)具:一次性拖鞋人手一只、蠟筆人手一只。教具:各種材料,示范圖、課件等?;顒舆^程:一、動畫導(dǎo)入、激起興趣師:今天有一位你們非常喜歡的動物明星來看你們了,我們喊1、2、3把它請出來。(播放視頻)二、認(rèn)。
16、第 1 頁 共 4 頁 北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第三課時 可愛的小貓 同步測試 A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 按要求回答 共 6 題 共 9 分 1 1 分 從 2 3 4 5 中選出 3 個數(shù) 寫出兩道加法算式和兩道減法算式 2 1 分 2019 一上 商。