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夸父逐日教學設

第25課 短文兩篇 夸父逐日教學設計 創(chuàng)意說明夸父逐日是一篇短小的文言文神話故事,篇幅短小,內容精練,意蘊豐富,易理解.學習本文,除朗讀背誦積累一些文言詞匯了解神話故事反映的內容外,重點培養(yǎng)學生的想象能力說話能力思維能力.本文按照了解神話品,

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1、第25課 短文兩篇 夸父逐日教學設計 創(chuàng)意說明夸父逐日是一篇短小的文言文神話故事,篇幅短小,內容精練,意蘊豐富,易理解.學習本文,除朗讀背誦積累一些文言詞匯了解神話故事反映的內容外,重點培養(yǎng)學生的想象能力說話能力思維能力.本文按照了解神話品。

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