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烙餅問題教學(xué)設(shè)計-

烙餅問題教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級上冊第七單元數(shù)學(xué)廣角烙餅問題。 教學(xué)目標(biāo):1在經(jīng)歷烙餅的具體過程中學(xué)會怎樣合理安排最省時間,從而體會做事情要進(jìn)行合理的安排。2嘗試從優(yōu)化的角度在解決問題的多種方案中尋找最合理的方案,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3感,

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1、烙餅問題教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級上冊第七單元數(shù)學(xué)廣角烙餅問題。 教學(xué)目標(biāo):1在經(jīng)歷烙餅的具體過程中學(xué)會怎樣合理安排最省時間,從而體會做事情要進(jìn)行合理的安排。2嘗試從優(yōu)化的角度在解決問題的多種方案中尋找最合理的方案,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3感。

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