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兩種考法

在閱讀語篇中我們常常遇到一些代詞。在閱讀語篇中我們常常遇到一些代詞。this等代詞在語篇中出現(xiàn)的頻率較高。用來代替上下文涉及到的人、事或物。同時還能起到承上啟下。體現(xiàn)語篇中各個句子之間的銜接關(guān)系。代詞在閱讀理解中的兩種考法。代詞一般是。前面提到過的某一事物或內(nèi)容。體現(xiàn)語。高考總復(fù)習(xí) 人教語文 謝謝觀看。

兩種考法Tag內(nèi)容描述:

1、在閱讀語篇中我們常常遇到一些代詞,如it, they, that, this, which, as, so等,其中it, that, this等代詞在語篇中出現(xiàn)的頻率較高,它們不僅能起指代作用,用來代替上下文涉及到的人、事或物,同時還能起到承上啟下,體現(xiàn)語篇中各個句子之間的銜接關(guān)系。,代詞在閱讀理解中的兩種考法,代詞一般是“回指”前面提到過的某一事物或內(nèi)容。如: Our curtains look dirty. They need a good wash. (They回指our curtains) 但有時也“預(yù)指”后面出現(xiàn)的某一事物或內(nèi)容。如: I shall say this to you: he is an honest man. (this預(yù)指冒號后面的he 。

2、在閱讀語篇中我們常常遇到一些代詞,如it,they,that,this,which,as,so等,其中it,that,this等代詞在語篇中出現(xiàn)的頻率較高,它們不僅能起指代作用,用來代替上下文涉及到的人、事或物,同時還能起到承上啟下,體現(xiàn)語。

3、在閱讀語篇中我們常常遇到一些代詞,如it, they, that, this, which, as, so等,其中it, that, this等代詞在語篇中出現(xiàn)的頻率較高,它們不僅能起指代作用,用來代替上下文涉及到的人、事或物,同時還能起到承上啟下,體現(xiàn)語篇中各個句子之間的銜接關(guān)系。,代詞在閱讀理解中的兩種考法,代詞一般是“回指”前面提到過的某一事物或內(nèi)容。如: Our curtains look。

4、2017高考散文閱讀之把握散文結(jié)構(gòu)思路的兩種考法,-2-,一,二,自我體驗,-3-,一,二,把握散文結(jié)構(gòu)思路的兩種考法 思路是作者對客觀事物認識的反映,是作者為實現(xiàn)表達目的而確定的文章內(nèi)容的先后順序。結(jié)構(gòu)就是思路的體現(xiàn)。分析結(jié)構(gòu),理清思路包括分析全篇結(jié)構(gòu),段內(nèi)的句與句和段與段中間的層次等。對文章結(jié)構(gòu)與思路的把握有賴于對文章的細致閱讀,尤其是解題前的通讀全文。,-4-,典例1,典例2,一,二,一、把。

5、在閱讀語篇中我們常常遇到一些代詞,如it, they, that, this, which, as, so等,其中it, that, this等代詞在語篇中出現(xiàn)的頻率較高,它們不僅能起指代作用,用來代替上下文涉及到的人事或物,同時還能起到承。

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