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漫步地球村

2019-2020年九年級政治 第六單元《漫步地球村》學案 【整體感知】 1、戰(zhàn)爭給人類帶來的嚴重危害。2019-2020年九年級政治全冊 第六單元 漫步地球村 第十七課 戰(zhàn)爭與和平導學案 教科版 學習目標。1、了解世界文化的多樣性。2、認識世界各民族文化的合理性與獨特性。

漫步地球村Tag內(nèi)容描述:

1、世界舞臺上的中國,第二十課,【學習目標】 1、知道今天的中國在國際舞臺上的重要地位。 2、了解中國在政治、經(jīng)濟、文化等方面取得的巨大成就。 3、增強民族自豪感和民族自信心。 【學習重點難點】 中國的國際地位和和。

2、2019-2020年九年級政治全冊 第六單元 漫步地球村 第十七課 戰(zhàn)爭與和平導學案 教科版 學習目標: 1、正確認識戰(zhàn)爭給人類帶來的災難。 2、懂得和平是各國人民的共同愿望。 3、樹立熱愛和平、拒絕戰(zhàn)爭的價值觀和意識。

3、2019-2020年九年級政治全冊 第六單元 漫步地球村 第十九課 天涯若比鄰導學案 教科版 學習目標: 1、了解世界文化的多樣性,知道各民族友好往來的基本前提。 2、認識世界各民族文化的合理性與獨特性,懂得不同國家和。

4、第十一課 天涯若比鄰 考情分析 命題點 考點 年份 題號 題型 分值 考查角度 未考查點 1.世界文化的多樣性 2.文化交流的原因、意義、態(tài)度 不同文化交流的意義、態(tài)度 xx 12 非選擇題 2 不同文化交流的意義和態(tài)度 世界文。

5、2019-2020年九年級政治全冊 第六單元 漫步地球村 第十八課 東西南北導學案 教科版 學習目標: 1、知道世界貧富現(xiàn)狀,了解產(chǎn)生貧困的原因。 2、了解貧困的危害,認識縮小貧富差距的緊迫性、措施。 3. 經(jīng)濟全球化的作。

6、第十二課 世界舞臺上的中國 考情分析 命題點 考點 年份 題號 題型 分值 考查角度 未考查點 中國在世界的地位 作用 中國在世界發(fā)揮的作用 xx 9 選擇題 2 中國在國際經(jīng)濟方面的貢獻 青少年為世界的和平與發(fā)展盡一份心。

7、第九課 戰(zhàn)爭與和平 同步練習 一 單項選擇題 1 當今時代的主題是 A 戰(zhàn)爭與和平 B 和平與發(fā)展 C 平等 開放 參與 D 霸權(quán)主義和強權(quán)政治 2 當今世界 一些國家和地區(qū)的人們依然生活在戰(zhàn)爭的陰影里 非洲糧食安全和人口營。

8、第十二課 世界舞臺上的中國 目標定位 一 教學目標 情感 態(tài)度 價值觀 目標 樹立全球觀念及和平 合作的意識 增強民族自尊心 自信心和自豪感 勇于擔當歷史和民族所賦予的責任 能力 目標 培養(yǎng)主動關(guān)心國事 天下事的意識。

9、第十課 貧困與發(fā)展 考情分析 命題點 考點 年份 題號 題型 分值 考查角度 未考查點 1 貧困的表現(xiàn)和影響 2 世界各國的努力 3 共同發(fā)展 合作共贏 國際合作扶貧 xx 9 選擇題 2 中國積極參與國際扶貧 1 貧困的表現(xiàn)和影響。

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