妙用紙盒 二次 教學(xué)目標(biāo)。即使是將被丟棄的包裝盒。經(jīng)過(guò)創(chuàng)造也會(huì)產(chǎn)生奇妙的造型。(2)操作目標(biāo)。學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手。加工、。2019年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 妙用紙盒表格式教案 蘇少版 課題。妙用紙盒課題。妙用紙盒二次教學(xué)目標(biāo)。1認(rèn)知目標(biāo)。學(xué)生通過(guò)妙用紙盒紙箱活動(dòng)。2操作目標(biāo)。加工粘貼拼裝出各種造型。提高動(dòng)手能力和立體創(chuàng)造能力。
妙用紙盒表格式教案Tag內(nèi)容描述:
1、妙用紙盒 課題:妙用紙盒 二次 教學(xué)目標(biāo): (1)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生通過(guò)妙用紙盒、紙箱活動(dòng),認(rèn)識(shí)到生活中處處有美的事物,即使是將被丟棄的包裝盒,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造也會(huì)產(chǎn)生奇妙的造型。 (2)操作目標(biāo):學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手,加工。
2、2019年五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 妙用紙盒表格式教案 蘇少版 課題:妙用紙盒 二次 教學(xué)目標(biāo): (1)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生通過(guò)妙用紙盒、紙箱活動(dòng),認(rèn)識(shí)到生活中處處有美的事物,即使是將被丟棄的包裝盒,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造也會(huì)產(chǎn)生奇妙的造型。。
3、妙用紙盒課題:妙用紙盒二次教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生通過(guò)妙用紙盒紙箱活動(dòng),認(rèn)識(shí)到生活中處處有美的事物,即使是將被丟棄的包裝盒,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造也會(huì)產(chǎn)生奇妙的造型。2操作目標(biāo):學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手,加工粘貼拼裝出各種造型,提高動(dòng)手能力和立體創(chuàng)造能力。3情。