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覓渡覓渡渡何處

2019-2020年高中語文《覓渡。覓渡。渡何處》教案 新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞 教學目標。1.品味瞿秋白這一人物形象2. 篩選文中信息。分析瞿秋白的人。渡何處?!方贪?。覓渡覓渡渡何處。新授。教學目標。1、了解作者梁衡的生平、作品等情況。感受瞿秋白偉大的人格魅力。4、理解文中重要語句的含義。作者對瞿秋白的評價。教學過程。

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1、2019-2020年高中語文覓渡,覓渡,渡何處教案 新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞 教學目標: 1品味瞿秋白這一人物形象2. 篩選文中信息,有效閱讀 3. 培養(yǎng)學生探索真理,追求真我的精神 重難點:分析瞿秋白的人。

2、覓渡,覓渡,渡何處?教案課題:覓渡覓渡渡何處課型:新授課時:2課時教法:講授、討論、練習教學目標:1、了解作者梁衡的生平、作品等情況; 2、熟讀課文,感受瞿秋白偉大的人格魅力;3、學習本文敘議結合,對比襯托的寫作特點。4、理解文中重要語句的含義。重點:作者對瞿秋白的評價難點:重要語句的含義教學過程:第1課時一、導入新課 。

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《覓渡覓渡渡何處》教案
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