Unit 2Ill help to clean up the city parks.。第六課時Section B (3a3b)單元同步作文指導。描述了發(fā)生在我們身邊的相關事情。目的在于教育學生團結(jié)互助。寫作時應盡量用倡議或號召性的語句或者用自己或他人親身經(jīng)歷的事件鼓勵、教育他人。沒有方向性。
parks第6課時SectionTag內(nèi)容描述：
1、Unit 2Ill help to clean up the city parks.,第六課時Section B (3a3b)單元同步作文指導,本單元以“志愿服務”為話題，描述了發(fā)生在我們身邊的相關事情，目的在于教育學生團結(jié)互助，關心社會和諧發(fā)展。此類作文為英語中的?？荚掝}作文，寫作時應盡量用倡議或號召性的語句或者用自己或他人親身經(jīng)歷的事件鼓勵、教育他人。 教材中出現(xiàn)的相關短語和句型： help 。
2、Unit 2 Ill help to clean up the city parks.第 六 課 時 Section B 2c2e 辨 析 carry， bring與takecarry意為拿；提；扛 ，強調(diào)運動方式，沒有方向性。bring意。
3、Unit 2Ill help to clean up the city parks.第六課時Section B 2c2e 浙 江 地 區(qū) 辨析carry， bring與takecarry意為拿；提；扛，強調(diào)運動方式，沒有方向性。bring意。
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