精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上奇妙的昆蟲(chóng)世界教學(xué)設(shè)計(jì)伊通滿(mǎn)族自治縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)校 劉鶴教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察。用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法來(lái)介紹昆蟲(chóng)。奇妙的昆蟲(chóng)世界教學(xué)設(shè)計(jì)伊通滿(mǎn)族自治縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)校 劉鶴教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察。
奇妙的昆蟲(chóng)世界Tag內(nèi)容描述:
1、奇妙的昆蟲(chóng)世界 你都見(jiàn)過(guò)哪些昆蟲(chóng) 昆蟲(chóng)出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上 全世界約有150萬(wàn)種 昆蟲(chóng)的數(shù)量占了動(dòng)物總數(shù)量的近80 一 有六只腳 這是最能辨識(shí)出昆蟲(chóng)的方法 準(zhǔn)確性也高 例如 蜜蜂和螞蟻都有六只腳 昆蟲(chóng)身體的特征 二 昆蟲(chóng)的身體分為頭 胸 腹三部分 觀察成蟲(chóng)時(shí)期的昆蟲(chóng) 身體很明顯地可分成頭 胸 腹三個(gè)部分 三 昆蟲(chóng)還有以下特征 1 身體有分節(jié) 還有堅(jiān)硬的外骨骼 2 頭部長(zhǎng)有觸角和復(fù)眼 通常具。
2、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上奇妙的昆蟲(chóng)世界教學(xué)設(shè)計(jì)伊通滿(mǎn)族自治縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)校 劉鶴教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察,抓住昆蟲(chóng)特點(diǎn),用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法來(lái)介紹昆蟲(chóng)。 2.讓學(xué)生自主合作探究說(shuō)明文的寫(xiě)作方法。 3.激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情和興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
3、奇妙的昆蟲(chóng)世界 你都見(jiàn)過(guò)哪些昆蟲(chóng) 昆蟲(chóng)出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上 全世界約有150萬(wàn)種 昆蟲(chóng)的數(shù)量占了動(dòng)物總數(shù)量的近80 一 有六只腳 這是最能辨識(shí)出昆蟲(chóng)的方法 準(zhǔn)確性也高 例如 蜜蜂和螞蟻都有六只腳 昆蟲(chóng)身體的特征 二 昆蟲(chóng)的身體分為頭。
4、奇妙的昆蟲(chóng)世界教學(xué)設(shè)計(jì)伊通滿(mǎn)族自治縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)校 劉鶴教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察,抓住昆蟲(chóng)特點(diǎn),用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法來(lái)介紹昆蟲(chóng). 2.讓學(xué)生自主合作探究說(shuō)明文的寫(xiě)作方法. 3.激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情和興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和審美情趣,培養(yǎng)良好的習(xí)。