讓青春充滿活力

1、教學資料參考范本 八年級思想品德上冊 第一單元讓青春充滿活力教案 湘教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第一部分 單元分析 一 本單元是八年級的第一單元。

2、2019-2020年八年級思想品德上冊 第一單元讓青春充滿活力教案 湘教版 第一部分 單元分析 一 本單元是八年級的第一單元，由三個主題組成：“步入青春地帶”、“打開心靈窗口”、“把握青春節(jié)拍”。內容由淺入深。

3、第二節(jié)打開心靈窗口,第1課時有話好好說,課標要求,知識梳理,課標要求,知識梳理,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案。

4、第一單元讓青春充滿活力,第一節(jié)步入青春地帶,第1課時走進青春期,課標要求,知識梳理,課標要求,知識梳理,課標要求,知識梳理,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案。

5、第一單元讓青春充滿活力,嘉興市吉水中學郭婷,單元分析,1、課程標準2、教材分析3、單元體系框架及課時建議4、單元地位,本單元課程標準內容要求,1、知道青春期的心理衛(wèi)生常識，學會克服青春期的煩惱，調控好自己的心理沖動。2、了得青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害。3、正確認識異性同學之間的情感、交往與友誼，學會用恰當的方式與異性交往。,教材分析：,第一節(jié)：步入青春地帶首先讓學生充分體驗自身的。

6、第一部分 教材知識梳理八年級（上冊）第一單元 讓青春充滿活力考點梳理第一節(jié) 步入青春地帶1. 青春期出現(xiàn)的變化對我們的影響(P34)(1)青春期生理和心理的變化常使人感到新奇、神秘，讓人很想了解其中的奧秘，同時也會給人帶來絲絲煩惱和點點困惑。(2)隨著對異性了解的加深，異性之間的吸引力增大，與異性交往的愿望加強。這種感情不乏純潔、好奇，需要我們好好地珍惜和。

7、第2課時男女生交往的藝術,課標要求,知識梳理,課標要求,知識梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。

8、第2課時在快樂中長大,課標要求,知識梳理,課標要求,知識梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。