人教九上教案第五單元20

1、20創(chuàng)造宣言教學目標課題創(chuàng)造宣言課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學情分課時。第一課時進行自主學習反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測?？蛇m當調(diào)節(jié)。教學目標知識與技能聯(lián)系文章的寫作背景，把握作者的觀點，理清文章的論證思路。過程與方法品味文章的語言風格，梳理本文的論證材料，明確材料和觀點的聯(lián)系。情感、態(tài)度與價值觀增強自信心，樹立創(chuàng)造意識，培養(yǎng)敢于創(chuàng)造的精神。課前準備課前預習作者簡介陶行知（18911946），安徽歙（sh）縣人,教育家。主要教育思想是“生活教育”，提出。