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人類生命的獨特性課件

1.了解生命孕育成長的不易。逐步提高觀察、辨別與分析生命差異的方法和能力。3.引導學生熱愛各種生命。思考和設(shè)計自己獨特的生命之路?;卮鹣铝袔讉€問題 1.生命是怎樣產(chǎn)生的。人類到底是從哪里來的。2.世界上是否存在相同的生命。生命是怎樣產(chǎn)生的。一、人類生命的獨特性。生命難得。卵化 → 脫皮 → 蛹 → 羽化 植 物。

人類生命的獨特性課件Tag內(nèi)容描述:

1、教學目標,1了解生命孕育成長的不易,知道自己的生命承載著許多親人的愛和期望,懂得每個生命是獨一無二的。 2珍惜獨特的生命價值,逐步提高觀察、辨別與分析生命差異的方法和能力。 3引導學生熱愛各種生命,思考和設(shè)計自己獨特的生命之路。,自學指導,請同學們認真閱讀課本上P2-5內(nèi)容,回答下列幾個問題 1.生命是怎樣產(chǎn)生的?人類到底是從哪里來的? 2.世界上是否存在相同的生命?,生命是怎樣產(chǎn)生的?,人類到底是從哪里來的?,一、人類生命的獨特性,1.生命的奇跡,生命的海洋,我從哪里來,1.父母給的 2.上天賦予的 3.一個偶然 4.一個必然,卵子。

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