小學音樂人音版五年級上冊第八單元 冬雪 教學設計 教學目標 知識目標 學唱歌曲 堆雪人 和 雪花帶來冬天的夢 情感目標 通過本課教學 使學生感受歌曲所表現(xiàn)的明朗和歡樂的情緒 能力目標 指導學生在合唱時低聲區(qū)保持氣息和聲音的高位置 并做到聲部的和諧與統(tǒng)一 過程目標 在新穎的教學環(huán)境中 重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)
人音版五年級上冊教案第八課Tag內容描述:
1、小學音樂人音版五年級上冊第八單元 冬雪 教學設計 教學目標 知識目標 學唱歌曲 堆雪人 和 雪花帶來冬天的夢 情感目標 通過本課教學 使學生感受歌曲所表現(xiàn)的明朗和歡樂的情緒 能力目標 指導學生在合唱時低聲區(qū)保持氣息和聲音的高位置 并做到聲部的和諧與統(tǒng)一 過程目標 在新穎的教學環(huán)境中 重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力 提高學生的學習興趣 教學內容 聆聽 管弦樂 乘雪橇 歌曲 踏雪尋梅 現(xiàn)代京劇選段 打虎上山 。
2、小學音樂人音版五年級上冊第八單元 冬雪教學設計 教學目標: 知識目標:學唱歌曲堆雪人和雪花帶來冬天的夢。 情感目標:通過本課教學,使學生感受歌曲所表現(xiàn)的明朗和歡樂的情緒。 能力目標:指導學生在合唱時低聲區(qū)保持氣息和聲音的高位置,并做到聲部的和諧與統(tǒng)一。 過程目標:在新穎的教學環(huán)境中,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,提高學生的學習興趣。 教學內容: 聆聽:管弦樂乘雪橇、歌曲踏雪尋梅、現(xiàn)代京劇選段打虎上山。 。