2019-2020年八年級政治下冊 第四課《生命共舟》教案 人民版 第一框 合作就在身邊 教學目的與要求。（一）知識與能力。通過教學。感知自己所屬群體的合作精神。2019-2020年八年級政治下冊 第四課《生命共舟》第二框教學設計 人民版 【三維目標】 1、情感、態(tài)度、價值觀。2、能力目標。第四課生命共舟。
生命共舟Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年八年級政治下冊 第四課生命共舟教案 人民版 第一框 合作就在身邊 教學目的與要求： （一）知識與能力：通過教學，使學生感受和體驗生活中的各種合作現(xiàn)象，感知自己所屬群體的合作精神。 （二）。
2、2019-2020年八年級政治下冊第四課 生命共舟教案（3課時） 人民版 第一課時 合作就在身邊 教學目標 1、學校觀察 2、家庭觀察 3、社會觀察 4、國際觀察 教學重點 1、學校觀察 2、家庭觀察 3、社會觀察 4、國際觀察。
3、2019-2020年八年級政治下冊 第四課生命共舟第二框教學設計 人民版 【三維目標】 1、情感、態(tài)度、價值觀：樹立良好的合作意識和正確當?shù)母偁幰庾R，培養(yǎng)團隊精神； 2、能力目標：通過學習，學會在生活中如何。
4、第3課時合作寶典 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 答案 。
5、第四課生命共舟,合作就在身邊,自由論壇我來說“競爭”與“合作”,沈潔-學習上,王軍-實驗課,鄭學志-運動會,周慶-游戲,1、生活中處處有競爭、合作。,正是競爭，激發(fā)了生命的活力，我們“生命的林子” 因而挺拔、茂盛。 學生思考:舉出我們身邊要合作、有競爭的例子： 學習、打籃球、勞動、出黑板報等。,2、合作是人類社會的普遍現(xiàn)象，生活中處處有合作。 （1）學校觀察。
6、2019 最新人民版思品八下生命共舟學案班級姓名導學案 3合作寶典學習目標：1進一步掌握合作的好處和不合作的嚴重惡果；2理解并掌握幾種常見的合作寶典,并能運用在實際生活中。學習重點：理解幾種常見的合作寶典學習難點：幾種常見的合作寶典學習過程。
7、第四課生命共舟 第二框合作與共贏教學設計 三維目標 1情感態(tài)度價值觀：樹立良好的合作意識和正確當?shù)母偁幰庾R，培養(yǎng)團隊精神； 2能力目標：通過學習，學會在生活中如何與別人開展合理競爭和與人合作； 3知識目標：認識到合作的重要性和不合作的嚴重后。
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