雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10
2019-2020年高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10) 【主干知識回顧】(4分鐘) 區(qū)域發(fā)展階段 區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo) 區(qū)域總體發(fā)展趨勢 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段 工業(yè)化階段 高效益的綜合發(fā)展階段 1.區(qū)域的含。
1、2019-2020年高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10) 【主干知識回顧】(4分鐘) 區(qū)域發(fā)展階段 區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo) 區(qū)域總體發(fā)展趨勢 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段 工業(yè)化階段 高效益的綜合發(fā)展階段 1區(qū)域的含。
2、2019-2020年高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10) (I) 【主干知識回顧】(4分鐘) 區(qū)域發(fā)展階段 區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo) 區(qū)域總體發(fā)展趨勢 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段 工業(yè)化階段 高效益的綜合發(fā)展階段 1區(qū)域。
3、2019-2020年高二地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10) 【主干知識回顧】(3分鐘) 圈層結(jié)構(gòu) 分界線 圏層名稱及特點 三大類巖石的概念 三大類巖石的轉(zhuǎn)化 巖石轉(zhuǎn)化地質(zhì)作用 地質(zhì)循環(huán) 一、水循環(huán)和洋流 。
4、2019-2020年高二地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10) (I) 【主干知識回顧】(3分鐘) 圈層結(jié)構(gòu) 分界線 圏層名稱及特點 三大類巖石的概念 三大類巖石的轉(zhuǎn)化 巖石轉(zhuǎn)化地質(zhì)作用 地質(zhì)循環(huán) 一、水循環(huán)和洋流 。
5、地理精品教學(xué)輔導(dǎo)資料雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10主干知識回顧4分鐘區(qū)域發(fā)展階段區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)區(qū)域總體發(fā)展趨勢傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段工業(yè)化階段高效益的綜合發(fā)展階段1區(qū)域的含義 2區(qū)域的發(fā)展階段區(qū)域的基本含義主要特征有一定的界線內(nèi)部。
6、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10主干知識回顧4分鐘區(qū)域發(fā)展階段區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)區(qū)域總體發(fā)展趨勢傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段工業(yè)化階段高效益的綜合發(fā)展階段1區(qū)域的含義 2區(qū)域的發(fā)展階段區(qū)域的基本含義主。
7、最新版地理精品學(xué)習(xí)資料雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10主干知識回顧4分鐘區(qū)域發(fā)展階段區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)區(qū)域總體發(fā)展趨勢傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段工業(yè)化階段高效益的綜合發(fā)展階段1區(qū)域的含義 2區(qū)域的發(fā)展階段區(qū)域的基本含義主要特征有一定的界線內(nèi)。
8、精編地理教學(xué)資料 2019.4雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10主干知識回顧4分鐘區(qū)域發(fā)展階段區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)區(qū)域總體發(fā)展趨勢傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段工業(yè)化階段高效益的綜合發(fā)展階段1區(qū)域的含義 2區(qū)域的發(fā)展階段區(qū)域的基本含義主要特征有一定。
9、地理精品教學(xué)資料新教材 2019.4雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10主干知識回顧4分鐘區(qū)域發(fā)展階段區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)區(qū)域總體發(fā)展趨勢傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段工業(yè)化階段高效益的綜合發(fā)展階段1區(qū)域的含義 2區(qū)域的發(fā)展階段區(qū)域的基本含義主要特征。
10、最新地理精品教學(xué)資料 2019.4雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10主干知識回顧4分鐘區(qū)域發(fā)展階段區(qū)域發(fā)展水平的常用指標(biāo)區(qū)域總體發(fā)展趨勢傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段工業(yè)化階段高效益的綜合發(fā)展階段1區(qū)域的含義 2區(qū)域的發(fā)展階段區(qū)域的基本含義主要特征有。
2019-2020年高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10) (I).doc
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江蘇省海門市包場高級中學(xué)高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10
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2019-2020年高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10).doc
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2019-2020年高二地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10).doc
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2019-2020年高二地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(10) (I).doc
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精編江蘇省海門市包場高級中學(xué)高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10
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新教材 江蘇省海門市包場高級中學(xué)高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10
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精校版江蘇省海門市包場高級中學(xué)高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10
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新編江蘇省海門市包場高級中學(xué)高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10
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新版江蘇省海門市包場高級中學(xué)高一地理 雙休日任務(wù)型自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案10
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