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說課課件28張

第4節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡 應(yīng)用批判性思維建構(gòu)化學(xué)概念 教材分析 教法分析 教學(xué)過程 學(xué)法分析 設(shè)計(jì)思路 說課流程 設(shè)計(jì)思路 中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一是幫助學(xué)生建構(gòu)化學(xué)基本概念 應(yīng)用批判性思維建構(gòu)化學(xué)概念 是從知識(shí)的課堂到思維的課堂 以,

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1、 第4節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡 應(yīng)用批判性思維建構(gòu)化學(xué)概念 教材分析 教法分析 教學(xué)過程 學(xué)法分析 設(shè)計(jì)思路 說課流程 設(shè)計(jì)思路 中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一是幫助學(xué)生建構(gòu)化學(xué)基本概念 應(yīng)用批判性思維建構(gòu)化學(xué)概念 是從知識(shí)的課堂到思維的課堂 以。

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