我家買新房子啦長(zhǎng)方形和正方形的面積

1、從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,小臥室：長(zhǎng)5米，寬4米。,餐 廳：邊長(zhǎng)4米。,掛 毯：邊長(zhǎng)10分米。,開 關(guān)：邊長(zhǎng)1分米。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,一、情境導(dǎo)入,小臥室的面積有多大？,餐廳的面積有多大？,掛毯的面積有多大？,開關(guān)的面積有多大？,二、合作探索,小臥室的面積有多大？,全鋪,半鋪,測(cè)量,繼續(xù),小臥室的地面是長(zhǎng)方形的。要求它的面積，需會(huì)求長(zhǎng)方形的面積。,怎樣求長(zhǎng)方形的面積。

2、長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算,課堂目標(biāo) 1、經(jīng)歷探究推導(dǎo)長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式 的過程。 2、掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式。（重點(diǎn)） 3、運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式解決 問題。 （難點(diǎn)）,1、什么叫面積？常用的面積單位有哪些？,（2） 常用的面積單位有： 平方米、平方分米、平方厘米,（1）物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。,二、 說出下面每個(gè)長(zhǎng)方形的面積各是多。

3、面積和面積單位,二、合作探索,你能說說什么是面積嗎？,黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。,長(zhǎng)方形和正方形的大小，也是它們的面積。,你能涂一涂、說一說下面圖形的面積嗎？,試一試,二、合作探索,怎樣比較其中兩個(gè)圖形的面積？,把它們重疊在一起，還是比不出大小，怎么辦呢？,圓,小正方,大正方,繼續(xù),二、合作探索,返回。

4、長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算,情境導(dǎo)入,合作探索,自主練習(xí),回顧反思,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,小臥室：長(zhǎng)5米，寬4米。,餐 廳：邊長(zhǎng)4米。,掛 毯：邊長(zhǎng)10分米。,開 關(guān)：邊長(zhǎng)1分米。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,一、情境導(dǎo)入,小臥室的面積有多大？,餐廳的面積有多大？,掛毯的面積有多大？,開關(guān)的面積有多大？,二、合作探索,小臥室的面積有多大？,全鋪,半鋪,測(cè)量,繼續(xù),小臥室的地面是長(zhǎng)方形。

5、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),信息窗1：面積和面積單位,我家買新房子了,預(yù)習(xí)提綱,一、面積是什么？常用的面積單位有哪些？ 二、找找生活中面積大約是1平方厘米，1平方分米， 1平方米的物體。 三、 調(diào)查父母一些常見的物體的面積有多少？（自己的家，數(shù)學(xué)課本的封面，橡皮、鉛筆盒、電視機(jī)的平面等。） 四、用若干面積是1平方厘米的正方形可以拼組哪些 圖形？它們的面積是多少？ 五、如何比較兩個(gè)圖形的面積大??？,親愛的。

6、長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算,一、說教材,本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容是在學(xué)生初步掌握了長(zhǎng)方形和正方形的特征以及周長(zhǎng)計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是學(xué)習(xí)平面圖形面積知識(shí)的開始，也是今后學(xué)習(xí)其他平面圖形面積計(jì)算的基礎(chǔ)。教材以“我”和爸爸、媽媽看新房，計(jì)算各房間面積等一系列活動(dòng)為素材，將與長(zhǎng)方形、正方形面積有關(guān)的知識(shí)巧妙地串在一起，使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問題的情境中，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)探究新知識(shí)的興趣。,二、說教學(xué)目。

7、一、情境導(dǎo)入,餐廳和廚房哪個(gè)面積大？,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,新房有6個(gè)大小不同的房間 。,每個(gè)房間都是長(zhǎng)方形的 。,二、合作探索,餐廳和廚房哪個(gè)面積大？,你能說說什么是面積嗎？,黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。,長(zhǎng)方形和正方形的大小，也是它們的面積。,你能涂一涂、說一說下面圖形的面積嗎？,試一試,我們可以借。

8、從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,已經(jīng)賣了一半，又 加上10升，現(xiàn)在桶 里有28升。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,已經(jīng)賣了一半， 又加上10升， 現(xiàn)在桶里有28升。,桶里原來有多少升豆?jié){？,桶里原來有多少升豆?jié){？,示意圖,繼續(xù),線段圖,用畫圖的方法，先整理一下條件和問題，再解答。試試看！,已經(jīng)賣了一半， 又加上10升， 現(xiàn)在桶里有28升。,賣出一半,加入10升,桶里原來有多少升豆?jié){。

9、面積和面積單位,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,餐廳和廚房哪個(gè)面積大？,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,新房有6個(gè)大小不同的房間 。,每個(gè)房間都是長(zhǎng)方形的 。,二、合作探索,餐廳和廚房哪個(gè)面積大？,你能說說什么是面積嗎？,黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。,長(zhǎng)方形和正方形的大小，也是它們的面積。,你能涂一。

10、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 我家買新房子了 長(zhǎng)方形和正方形的面積 信息窗3,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能區(qū)分長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積。 2、熟練掌握和運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積公式解決實(shí)際問題。 3、培養(yǎng)熱愛生活的情感。 重點(diǎn)： 計(jì)算周長(zhǎng)和面積。 難點(diǎn)： 周長(zhǎng)和面積的區(qū)別。,85元。,4米,買石膏線和木地板各需要多少錢？,5米。