第一課時 小麥的來歷 教學(xué)內(nèi)容 五年級上冊第一單元第2—6頁。體驗他們付出的辛苦勞動與智慧。愛惜糧食。能力目標(biāo)。學(xué)習(xí)通過調(diào)查訪問。2019年五年級思想品德上冊 小麥的來歷教案1 山東人民版 教學(xué)內(nèi)容 五年級上冊第一單元第2—6頁。第一課時 小麥的來歷教學(xué)內(nèi)容五年級上冊第一單元第26頁。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。
小麥的來歷教案1Tag內(nèi)容描述：
1、第一課時 小麥的來歷 教學(xué)內(nèi)容 五年級上冊第一單元第26頁。 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)： 1尊重農(nóng)民，體驗他們付出的辛苦勞動與智慧。 2知道糧食來之不易，愛惜糧食。 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)通過調(diào)查訪問，搜集。
2、2019年五年級思想品德上冊 小麥的來歷教案1 山東人民版 教學(xué)內(nèi)容 五年級上冊第一單元第26頁。 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)： 1尊重農(nóng)民，體驗他們付出的辛苦勞動與智慧。 2知道糧食來之不易，愛惜糧食。。
3、第一課時 小麥的來歷教學(xué)內(nèi)容五年級上冊第一單元第26頁。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：1尊重農(nóng)民，體驗他們付出的辛苦勞動與智慧。2知道糧食來之不易，愛惜糧食。 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)通過調(diào)查訪問，搜集整理資料等多種方式解決問題，從不同的角度觀察認(rèn)識分。
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