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云房子第2課時(shí)課件

這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。課文中的云房子給小鳥(niǎo)帶來(lái)了什么。串珠問(wèn)題。1.云房子是誰(shuí)造的。3.造好云房子后小鳥(niǎo)們都在做什么。4.云房子怎么不見(jiàn)了。有很高的大樓。從哪些地方可以看出云房子各不相同。很高。寫(xiě)出了云房子各不相同。閱讀方法解密。這種方法叫對(duì)比。由此可以看出云房子的大小差別很大。第4自然段運(yùn)用。

云房子第2課時(shí)課件Tag內(nèi)容描述:

1、1.熟讀課文,背誦課文。(重點(diǎn)) 2.培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的思想感情和愛(ài)觀察、愛(ài)想象的良好習(xí)慣,意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要。 (難點(diǎn)),通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。,核心問(wèn)題: 課文中的云房子給小鳥(niǎo)帶來(lái)了什么? 串珠問(wèn)題: 1.云房子是誰(shuí)造的? 2.都有什么樣子的云房子? 3.造好云房子后小鳥(niǎo)們都在做什么? 4.云房子怎么不見(jiàn)了?,聽(tīng)錄音回顧課文,1.“有很高的大樓,有成片的廠房,也有一點(diǎn)點(diǎn)小的,小得只可以住進(jìn)。

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