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智商在培智美術(shù)教育中的應(yīng)用

智商在培智美術(shù)教育中的應(yīng)用什么是智障,以什么為標(biāo)準(zhǔn),不了解正常人,就無(wú)法了解智障,每一個(gè)年齡的正常孩子,都有一個(gè)相對(duì)固定的身心特點(diǎn),這就是我們對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn),智商的用處,就是幫助我們看清楚,一名智障學(xué)生相當(dāng)于哪一個(gè)年齡段的正常孩子,他本來(lái)應(yīng)該具,

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1、智商在培智美術(shù)教育中的應(yīng)用什么是智障,以什么為標(biāo)準(zhǔn),不了解正常人,就無(wú)法了解智障,每一個(gè)年齡的正常孩子,都有一個(gè)相對(duì)固定的身心特點(diǎn),這就是我們對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn),智商的用處,就是幫助我們看清楚,一名智障學(xué)生相當(dāng)于哪一個(gè)年齡段的正常孩子,他本來(lái)應(yīng)該具。

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智商在培智美術(shù)教育中的應(yīng)用課件

上傳時(shí)間: 2024-07-29 大小: 1.32MB 頁(yè)數(shù): 20

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