部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文園地八 同步練習(xí)題（I）卷

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部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文園地八 同步練習(xí)題（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累運(yùn)用 (共6題；共21分) 1. （5分） 把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出加下劃線詞語(yǔ)的意思 ①千里鶯啼綠映紅，________。 鶯啼：________ ②________，多少樓臺(tái)煙雨中。 樓臺(tái)：________ ③云淡風(fēng)輕近午天，________。 云淡風(fēng)輕：________ ④________，將謂偷閑學(xué)少年。 將謂：________ 2. （4分） 仿寫(xiě) 紅彤彤 ________________________ 3. （1分） 選擇正確的答案，把序號(hào)填在橫線上 （1） 日常生活中常見(jiàn)事物的發(fā)明者分別是：________發(fā)明電報(bào)，________發(fā)明電話。 A．貝爾 B．莫爾斯 C．史特波菲德 （2） 信息傳遞方式經(jīng)歷了這樣幾個(gè)階段的發(fā)展：遠(yuǎn)古人們________傳遞信息，古代________傳遞信息，近代________遞信息，現(xiàn)代________傳遞信息，當(dāng)代________傳遞信息。 A．依靠交通工具的郵政系統(tǒng) B．依靠驛差長(zhǎng)途跋涉 C．運(yùn)用廣播、電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) D．依靠電報(bào)、電話 E．利用烽火 4. （5分） 仿照文中任意一小節(jié)的寫(xiě)法，把你體悟到的大自然的語(yǔ)言記錄下來(lái) 5. （1分） (2018五上桐梓期末) 填一填。 （1） 漢字字體的演變是：甲骨文、________、篆書(shū)、隸書(shū)、________、草書(shū)、行書(shū)。 （2） 形聲字是漢字造字的主要方法，請(qǐng)根據(jù)要求各舉兩字例： 左形右聲：________、________ 右形左聲：________、________ 6. （5分） 用下列詞語(yǔ)造句 嘆息： 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共6題；共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、