學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師感人事跡的心得.doc
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工作報(bào)告/事跡材料 學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師感人事跡的心得 趁這暑期師德培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師的感人事跡,這些教師的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模,想想自己感覺(jué)與這些優(yōu)秀教師相比存在了很大差距。 “好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”,相信這首歌大家都很熟悉,是著名歌手那英演唱的《好大一棵樹(shù)》,曾經(jīng)深深地打動(dòng)了許多人,而這首歌,也正是河南省周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)一位80后教師李靈的真實(shí)人生寫(xiě)照。 “80后”這幾個(gè)字很吸引我,讓我對(duì)這位80后剛師范畢業(yè)的教師事跡也有了特別的關(guān)注,因?yàn)槲乙彩且幻?0后的教師,我們都一樣年輕,充滿著朝氣,但是李靈老師的作為卻大不相同,在她身上有的不僅是愛(ài)心,更可貴的是她的奉獻(xiàn)精神。試問(wèn):你有愛(ài)心嗎?有,因?yàn)槲乙砸活w真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位孩子。你有奉獻(xiàn)精神嗎?有,因?yàn)槲野殉錆M活力的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。那么,你能堅(jiān)持你的奉獻(xiàn)精神嗎?我必須要反思:在我的工作中,碰到的事有大有小,有得有失,對(duì)這些自己能處理與不能處理的事情,是否做到了沒(méi)有怨言,不去計(jì)較,舍得奉獻(xiàn)呢? 奉獻(xiàn)精神不談大小,只要有舍得奉獻(xiàn)的心,相信這樣的教師在教育事業(yè)上肯定是出色的。李玲老師是在家人和朋友的支持下,花去家里的20多萬(wàn)元積蓄辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué),為了辦學(xué)還欠外債,這樣的精神值得敬佩。在我們石橋分園老師身上,我也看到了這種舍得奉獻(xiàn)的精神,還記得嗎?某位孩子的父母離異了,母親一走了之,父親以在外打工為由長(zhǎng)期不回家,孩子的奶奶只能自理,孩子只好跟著曾祖母,幸好曾祖母身體健康,還能照看孩子。開(kāi)學(xué)了,孩子來(lái)我們石橋分園上學(xué),可是學(xué)費(fèi)一直拖欠著,孩子的曾祖母再三請(qǐng)求老師給點(diǎn)時(shí)間,遲點(diǎn)一定來(lái)交,聽(tīng)說(shuō)這老人家平時(shí)靠念佛的積蓄也被孩子父親花掉了。開(kāi)學(xué)近一個(gè)月可是學(xué)費(fèi)遲遲不來(lái)交,我們老師對(duì)此事進(jìn)行商討,如果孩子的父親真的不回來(lái),集中大家的力量先幫孩子解決這學(xué)期的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,讓她可以在眾多老師的關(guān)心下照常上學(xué)。但是又想到她父親的品行,或許以后都會(huì)這樣,于是老師還是等完這個(gè)星期,結(jié)果孩子的父親來(lái)交學(xué)費(fèi)了。雖然我們石橋老師沒(méi)有為這位孩子交一分學(xué)費(fèi),但老師的這個(gè)決定也體現(xiàn)了這種可貴的奉獻(xiàn)精神,為了孩子,我們會(huì)盡自己的能力去做點(diǎn)事?;蛟S在我們身邊還有很多老師都會(huì)這樣做,有的甚至是默默奉獻(xiàn),因?yàn)橛羞@樣的精神,你才是最可貴的。 我相信,只要我們用豐富的愛(ài)心關(guān)愛(ài)著幼兒,用無(wú)比的信任期待著幼兒,用不懈的努力激勵(lì)著幼兒,我們?cè)谟捉淌聵I(yè)的明天會(huì)更加五彩斑斕。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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