蘇教版二年下第四單元《加法》復(fù)習(xí)ppt課件之一

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教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生們進(jìn)一步鞏固進(jìn)位加的筆算方法，能比較熟練地進(jìn)行計(jì)算，并進(jìn)一步鞏固加法驗(yàn)算，提高計(jì)算能力，進(jìn)一步提高學(xué)生解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、推理等能力。,,,口算: 60+90= 530-500= 50+50= 80+60= 1000-200= 23+8= 3+8+7= 80+900= 560-60= 5+8+3=,,把下面的數(shù)分類填在橫線上： 701 497 506 595 608 798 503 605 696 709 493 504 692 588,1、接近500的數(shù) 2、接近600的數(shù) 3、接近700的數(shù),,,,,1、下面哪道題的結(jié)果大于700？在 里畫“?”,,498+185 144+596 78+612,,,,2、下面哪道題的結(jié)果小于600？在 里畫“?”,,413+198 303+404 293+305,,,,?,?,你,這一天共用去多少米？,,下面是人民路口1小時內(nèi)過往車輛情況統(tǒng)計(jì):,1、先估計(jì)一下，1小時內(nèi)大約通過了多少輛車？再算一算，看你估計(jì)得對不對？,2、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？,=459,=559,=659,=727,=727,=727,算一算，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？,教學(xué)后記： 學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡單，學(xué)生積極性比較高，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生正確書寫豎式的習(xí)慣．我采用了讓學(xué)生上臺板眼，比較，相互評價等方式，效果不錯！,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,