人教版八年級下第七單元第一章《生物的生殖和發(fā)育》測試

《人教版八年級下第七單元第一章《生物的生殖和發(fā)育》測試》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級下第七單元第一章《生物的生殖和發(fā)育》測試（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版八年級下第七單元第一章《生物的生殖和發(fā)育》測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關(guān)于孢子的敘述，正確的是（ ） A．是一個細胞 B．由多種組織構(gòu)成 C．不含遺傳物質(zhì) D．繁殖不需要水分 2 . 昆蟲是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物。下列有關(guān)昆蟲的說法，不正確的是（ ） A．昆蟲是體內(nèi)受精、卵生 B．昆蟲的精子和卵細胞在水中結(jié)合成受精卵 C．家蠅是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲 D．蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲 3 . 如果在黑棗樹上嫁接柿樹，那么嫁接苗結(jié)出的果實是（ ） A．黑棗 B．柿樹果實 C．有黑棗也有柿樹果實 D．與黑棗和柿樹果實完全不同的果實 4 . 植物進行組織培養(yǎng)的意義在于（ ） A．保持品種的優(yōu)良性狀 B．能防止植物病毒的危害 C．可以在短時間內(nèi)大量繁殖植物個體 D．以上均正確 5 . 毛桃個小味差，水蜜桃個大味甜，桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，所結(jié)果實的情況是（ ） A．接穗上只結(jié)水蜜桃 B．接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃 C．接穗上只結(jié)毛桃 D．砧木上只結(jié)水蜜桃 6 . 雞蛋受精后發(fā)育成小雞的過程中，提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ） A．只有卵黃 B．只有卵白 C．卵黃和卵白 D．胚盤 7 . 花瓣的主要功能是 A．讓人們欣賞 B．吸引昆蟲和保護花蕊 C．產(chǎn)生花蜜和香味 D．產(chǎn)生果實和種子進行繁殖 8 . 國家最高科技獲獎?wù)?，小麥育種專家李振聲歷時20多年，通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種，以下有關(guān)敘述錯誤的是（ ） A．該雜交育種過程是通過植物的有性生殖實現(xiàn)的 B．雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉 C．小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異 D．小麥與牧草雜交產(chǎn)生的后代都具有抗病、高產(chǎn)的性狀 9 . 植物的生殖方式多種多樣，下列現(xiàn)象不屬于無性生殖的是（ ） A．玉米種子萌發(fā)，長成新植株 B．柳條插在土里生恨發(fā)芽，長成新植株 C．椒草的葉能發(fā)出芽和根，長成新植株 D．馬鈴薯塊莖的芽眼里能發(fā)芽，長成新植株 10 . 下列哪項與鯽魚適于水中生活的特征無關(guān)（ ） A．身體分三部分 B．身體呈流線型 C．鱗片表面有滑滑的黏液 D．身體兩側(cè)各有一條側(cè)線 11 . 如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是 A．⑤內(nèi)有細胞核 B．⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣 C．①③④共同組成了鳥的卵細胞 D．為鳥卵發(fā)育提供水分和少量營養(yǎng)物質(zhì)的是③卵白 12 . 如圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，D表示受精卵，以下敘述不正確的是（ ） A．若此圖表示蜜蜂發(fā)育過程，則B為蛹期，C為成蟲期 B．若此圖表示蟋蟀的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→B→C C．若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C時期對農(nóng)作物的危害最大 D．若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高產(chǎn)絲量，應(yīng)設(shè)法延長A時期 13 . 蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面存在顯著差異，蛙的幼體是（ ） A．受精卵 B．蝌蚪 C．幼蛙 D．成蛙 14 . 為確保接穗成活，接穗和砧木應(yīng)緊密結(jié)合的是（ ） A．樹皮 B．木質(zhì)部 C．韌皮部 D．形成層 15 . 與家蠶的發(fā)育過程相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是（ ） A．蛹 B．受精卵 C．幼蟲 D．成蟲 16 . 下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是（ ） A．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是一種繁殖行為 B．蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體外受精 C．蟬一生蛻皮4～5 次，其實“皮”是蟬的外骨骼 D．蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育 17 . 下列與美麗的蝴蝶發(fā)育方式不同的昆蟲是（ ） A．菜粉蝶 B．螳螂 C．家蠶 D．蠅 18 . 下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述中，錯誤的是（ ） A．蜥蜴的生殖和發(fā)育擺脫了對外界水環(huán)境的依賴 B．所有鳥類的生殖和發(fā)育都有求偶、孵卵、育雛等階段 C．“菜青蟲”在菜粉蝶的發(fā)育過程中所處的時期是幼蟲期 D．蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個時期 19 . 小麥和青蛙個體發(fā)育的起點都是（ ） A．卵細胞的成熟 B．精子的成熟 C．受精卵 D．胚或胚胎 20 . 大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”，這種物質(zhì)是 A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．一氧化碳 21 . 生物有多種生殖方式，以下屬于有性生殖的是（ ） A．克隆羊的誕生 B．馬鈴薯塊莖發(fā)芽 C．水稻的種子繁殖 D．大腸桿菌的分裂 22 . “毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪兩個時期 A．受精卵、幼蟲 B．幼蟲、成蟲 C．蛹、成蟲 D．幼蟲、蛹 23 . 下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述正確的是：（ ） A．青蛙嗚叫是雌蛙在求偶 B．青蛙的發(fā)育起點是卵細胞 C．青蛙抱對是在進行體外受精 D．青蛙在陸地上完成變態(tài)發(fā)育 24 . “有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”。是選用下列哪種方法（ ） A．無性生殖 B．壓條 C．扦插 D．嫁接 25 . 下列蝗蟲生長發(fā)育過程正確的是（ ） A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 B．受精卵→若蟲→成蟲 C．受精卵→蛹→成蟲 D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 二、多選題 26 . 家鴿的生殖和發(fā)育方式都比青蛙高等，主要體現(xiàn)在家鴿是（ ） A．體內(nèi)受精 B．體外發(fā)育 C．卵生 D．有卵殼保護卵、有孵卵和育雛行為 三、填空題 27 . 蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、_________和成蟲三個時期，像這樣的發(fā)育過程稱為_________發(fā)育。 28 . "有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭"，"插柳"采取的方法是 29 . 昆蟲的主要特征：有一對觸角、_____對足，一般有_____對翅． 30 . 雞卵的主要營養(yǎng)部分是_______，供胚胎發(fā)育需要，又有卵殼、卵殼膜的_______作用。這有利于鳥類在陸地上繁殖后代。 31 . 動物的個體發(fā)育一般是從_____________開始的。 32 . 兩棲動物的生殖方式是有性生殖，但其受精方式是． 33 . 小麥和玉米利用種子繁殖后代，屬于___________生殖；甘薯用扦插栽培、蘋果用嫁接繁育優(yōu)良品種屬于____________生殖。 34 . “腦子越用越靈活”，如何從突觸角度來理解？ 35 . 壓條：一般扦插_______的植物可用此方法繁殖。如桂花、_______、藏報春等。 四、連線題 36 . 連線題： 37 . 用線將以下動物與對應(yīng)的特征連接起來。 38 . 將下列昆蟲與其發(fā)育的特點用線連接起來 五、綜合題 39 . 下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答： （1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由______發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的______和生活習(xí)性差異很大，稱這種發(fā)育過程為______發(fā)育。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為______發(fā)育。 （2）D圖中，將來發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是[5]______。E圖中，新生命與母體是通過[b]______進行物質(zhì)交換的。 （3）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于______生殖，F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合。 40 . 下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖。請分析回答： （1）上述圖示中，屬于無性生殖的是_____（填寫字母）；與有性生殖相比，無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母本性狀。 （2）圖A中，假如①是櫻桃的枝，其基因組成為aa，②的基因組成為AA，按該方式繁殖，櫻桃果肉的基因組成應(yīng)為_____，保證①成活的關(guān)鍵是_____。A圖所示是嫁接中的一種方式，稱為_____。 （3）圖B是菜豆的種子，其中胚是由_____（填寫數(shù)字）組成，胚是由_____發(fā)育而成。 （4）圖C生物與圖E生物相比，在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有[]_____和[]_____。 （5）圖D中，既能對卵細胞起保護作用，能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]_____。 六、資料分析題 41 . 請閱讀以下資料，回答問題。 鎘污染像幽靈一樣出現(xiàn)在湘潭市馬家河鎮(zhèn)。近幾年來有十幾位村民出現(xiàn)不同程度的腹痛、嘔吐、關(guān)節(jié)疼痛等癥狀，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)，原因為鎘中毒。2011年3月，國務(wù)院批準(zhǔn)了《湘江流域重金屬污染治理實施方案》。2012年在湘江流域開展了“同心系湘江，共護母親河”活動，旨在關(guān)注湘江重金屬污染，助力將湘江建設(shè)成為“中國萊茵河”，帶動湘江流域綠色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。 (1)某實驗小組的同學(xué)觀察到在馬家河鎮(zhèn)流域范圍內(nèi)，有許多的工廠直接將工業(yè)廢水排放到河水中，河水顏色發(fā)黑，并散發(fā)出刺鼻的惡臭味。該小組同學(xué)決定探究污染的河水對生物生長發(fā)育的影響。實驗小組準(zhǔn)備了生長狀況相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B兩組，分別放在兩個水缸中，其中A組中盛有潔凈的、未被污染的河水，B組中盛有____。將A、B兩組的水缸放置在適宜的條件下，用相同的飼料喂食蝌蚪，觀察蝌蚪的生長情況。 (2)請你預(yù)測可能的實驗結(jié)果： ①若A、B兩組的蝌蚪都正常生長，則說明____。 ②若A組蝌蚪正常生長，B組蝌蚪死亡（或畸形、發(fā)育遲緩、發(fā)育過快），則說明____。（要求寫明可能的現(xiàn)象及結(jié)論） (3)面對環(huán)境污染，我們可以做哪些有益的工作？____。 42 . 分析資料，回答以下相關(guān)問題。 材料一：江口鳥洲位于衡陽市衡南縣江口鎮(zhèn)內(nèi)，其中的白鸛每年4月初從熱帶遷徙至江口鳥洲繁殖，為衡陽增添了一道美麗的風(fēng)景。動物使我們的星球充滿了生機與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”…… 材料二：CCTV-4新聞報道，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生便失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家。 材料三：科學(xué)家做過這樣一個實瞼：把紅薯放在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食，一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來，其他猴子也逐漸學(xué)會了這種處理紅薯的方法。 （1）白鸛的新陳代謝旺盛，具有與肺相通的_____，可輔助呼吸。 （2）從行為獲得的途徑來看，“貓喂狗崽”的行為屬于_____行為，這種行為是由動物體內(nèi)的_____決定的?！捌渌镒酉醇t薯”的行為屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_____的作用而形成的。 （3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中的青蛙屬于_____動物，_____輔助肺呼吸，生殖方式是_____。 （4）貓、狗和獼猴都屬于哺乳動物，呼吸器官是_____，這類動物_____的特征提高了后代的成活率。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 四、連線題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、 2、 六、資料分析題 1、 2、