部編版語文三年級下冊3 荷花練習(xí)卷新編
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部編版語文三年級下冊3 荷花練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 形近字組詞。 論(_____)巷(_____)桐(_____)愣(_____)未(_____) 輪(_____)港(_____)恫(_____)楞(_____)末(_____) 2 . 精彩賞析。 (1)許多人不接受大陸漂移說。為此,科學(xué)工作者進(jìn)行了長期艱苦的考察活動。 “________”這個詞語寫出了科學(xué)家們?yōu)楂@得證據(jù),付出了很多努力。 (2)課文是按照________________的順序記敘的,表現(xiàn)出了科學(xué)家________________________的精神。 3 . 看拼音寫詞語。 luǎn s p tao tin mǎn zhuāng jia (_____)石風(fēng)(_____)(_____)(_____)(_____) 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面的文章,回答問題。 當(dāng)我離別母校的時候 我坐在校園的樹蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,( )走遍天涯海角,( )不會忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢? 校園里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時,覺得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”,學(xué)習(xí)“1、2、3……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師,您花費了多少心血啊!校園里的小樹,你可曾記得:入隊的那一天,老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志?!崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。 校園的小樹,你可還記得:課余的時候,我們參加了興趣小組,老師教我們做實驗、做模型……當(dāng)我設(shè)計制作的飛船模型得了獎,我捧著獎品歸來的時候,老師甜甜的笑了,親切地?fù)崦翌^,鼓勵我繼續(xù)努力。您對我的關(guān)懷,我怎么會忘記? 校園里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。老師,這么晚了,你仍在一字一句地批改作業(yè)。您像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。 校園里的小樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊,母校!啊,老師!分別的時刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您! 4 . 找出文中一個反問句,寫在下面的橫線上。 ________________________________________ 5 . 找出文中一個比喻句,寫在下面的橫線上。 ____________________________________ 6 . 請用簡潔的語言概括出第3自然段的中心意思。 ____________________________________ 7 . 請選擇適合第4自然段的小標(biāo)題( )。 A.夜深人靜 B.伏案工作 C.燈光明亮 三、信息匹配 8 . 選字組詞。 躺 倘 淌 趟 (____)下 流(____) (____)若 (____)汗 (____)使 走一(____) 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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