第3章第1節(jié) 醇酚(第2課時)導學案

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第三章第一節(jié)醇 酚（第2課時） 課前預習學案 一、預習目標 預習酚的結構以及物理和化學性質初步學會書寫相關反應方程式。 二、預習內容 【知識回顧】 1. 乙醇的化學性質 2. 醇類發(fā)生消去反應和催化氧化的規(guī)律 一、 苯酚 1. 苯酚的結構： 分子式 結構簡式 官能團 2. 物理性質 3.化學性質 ⑴弱酸性： 思考：苯酚的弱酸性體現(xiàn)在哪些方面？如何證明苯酚的酸性比碳酸的弱？ ⑵取代反應 現(xiàn)象 ⑶顯色反應 ：現(xiàn)象 思考：檢驗苯酚的方法 ⑷氧化反應： 4. 苯酚的用途 課內探究學案 一、學習目標 1. 能說出苯酚的物理性質和用途。 2. 記住苯酚的結構和苯酚的酸性、與溴的反應等重要化學性質 學習重難點：能說出苯酚的重要化學性質。 一、 苯酚 1. 學生觀察苯酚的結構模型完成對其結構探究： 苯酚的結構：分子式 結構簡式 官能團 2.學生觀察一瓶苯酚并結合預習內容完成對其物理性質的探究： 物理性質： 3.化學性質： ⑴弱酸性： 思考：苯酚的弱酸性體現(xiàn)在哪些方面？如何證明苯酚的酸性比碳酸的弱？ 設計相關實驗驗證你的推測，并分組完成 ⑵取代反應 現(xiàn)象 ⑶學生分組完成課本實驗觀察現(xiàn)象： 顯色反應 ：現(xiàn)象 思考：檢驗苯酚的方法 ⑷氧化反應： 4. 思考苯酚有何用途？ 當堂檢測： 1.下列說法正確是（ ） A．苯與苯酚都能與溴水發(fā)生取代反應。 CH2OH B．苯酚與苯甲醇（ ）組成相差一個—CH2—原子團，因而它們互為同系物。 C．在苯酚溶液中，滴入幾滴FeCl3溶液，溶液立即呈紫色。 D．苯酚分子中由于羥基對苯環(huán)的影響，使苯環(huán)上5個氫原子都容易取代。 OH OH 2.白藜蘆醇HO— —CH=CH—- 廣泛存在于食物中，它可能具有抗癌性，與1mol 該化合物起反應的Br2和H2的最大用量是（ ） A．1mol，1mol B．3.5mol，7mol C．3.5mol，6mol D．6mol，7mol 3.使用一種試劑即可將酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯4種無色液體區(qū)分開來，這種試劑是（ ）w.w.w.k.s A．FeCl3溶液 B．溴水 C．KMnO4溶液 D．金屬鈉 OCH3 CH2CH=CH2 4.丁香油酚的結構簡式為HO　 它的結構簡式可推測它不可能有的化學性質是 A．即可燃燒，也可使酸性KMnO4的溶液褪色 B．可與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體 C．可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 D．可與溴水反應 5.為了把制得的苯酚從溴苯中分離出來；正確操作為 A．把混合物加熱到70℃以上，用分液漏斗分液 B．加燒堿溶液振蕩后分液，再向上層液體中加鹽酸后分液 C．加燒堿溶液振蕩后分液，再向上層液體中加食鹽后分液 D．向混合物中加乙醇，充分振蕩后分液 HO HO C15H27 6．漆酚 是生漆的主要成分，為黃色，能溶于有機溶劑中。生漆涂在物體表面，能在空氣中干燥轉變?yōu)楹谏崮?，下列敘述錯誤的是（ ） A．可以燃燒，當氧氣充足時，產物為CO2和H2O B．與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 C．能發(fā)生取代反應，但不能發(fā)生加成反應 D．能溶于水，酒精和乙醚中 課后練習與提高 1. 苯酚沾在皮膚上，正確的處理方法是 （ ） A.酒精洗滌 B.水洗 C.氫氧化鈉溶液洗滌 D.溴水處理 2. 下列有機物屬于酚的是 （ ） A. C6H5—CH2OH B. HO—C6H4—CH3 C. C10H7—OH D. C6H5—CH2CH2OH 3.除去苯中所含的苯酚,可采用的適宜方法是 （ ） A. 加70℃以上的熱水,分液 B. 加適量濃溴水,過濾 C. 加足量NaOH溶液,分液 D. 加適量FeCl3溶液,過濾 4.下列有機物不能與HCl直接反應的是 （ ） A.苯 B.乙烯 C.丙醇 D.苯酚鈉 5．為了把制得的苯酚從溴苯中分離出來，正確的操作是 （ ） A. 把混合物加熱到70℃以上，用分液漏斗分液 B. 加燒堿溶液振蕩后分液，再向上層液體中加鹽酸后分液 C. 加燒堿溶液振蕩后分液，再向上層液體中加食鹽后分液 D. 向混合物中加乙醇，充分振蕩后分液 6．下列關于苯酚的敘述不正確的是 A．苯酚是一種弱酸，滴加指示劑變色 B．苯酚在水溶液中能按下式電離： C．苯酚鈉在水溶液中幾乎不能存在，會水解生成苯酚，所以苯酚鈉溶液顯堿性 D．苯酚有腐蝕性，濺在皮膚上可用酒精沖洗 7．下列分子式表示的一定是純凈物的是 （ ） A．C5H10 B．C7H8O C．CH4O D．C2H4Cl2 8．設計一個簡單的一次性完成實驗的裝置，驗證醋酸、二氧化碳水溶液（碳酸）和苯酚的酸性，其強弱的順序是：CH3COOH> H2CO3> C6H5OH （1）利用下列儀器可以組裝實驗裝置，則儀器的連接順序是： 。 （2）寫出實驗過程中發(fā)生反應的離子方程式。 、 【參考答案】　　 當場檢測: 1.AC 2.D 3.B 4.B 5.B 6.CD 練習與提高 1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 5