人教版2020屆九年級全冊物理第16章 第3節(jié) 電阻 同步練習題

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人教版2020屆九年級全冊物理第16章 第3節(jié) 電阻 同步練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法中正確的是（ ） A．摩擦起電的實質是創(chuàng)造了電荷 B．自由電荷移動形成電流 C．一根粗細均勻的鎳鉻合金絲切去一部分后，電阻值會變小 D．導體容易導電是因為導體中存在大量自由電子 2 . 在公交車后門的兩個扶桿上各裝有一個按鈕，每個按鈕相當于一個開關．當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮，提醒司機有人下車．下列電路能實現上述目標的是 A． B． C． D． 3 . 在溫度一定時，比較兩根鎳鉻合金絲電阻的大小，下列說法中正確的是（ ） A．長導線的電阻大 B．橫截面積大的導線電阻大 C．長度相同時，粗導線的電阻大 D．橫截面積相同時，長導線的電阻大 4 . 能源、信息、材料是現代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（ ） A．核能是可再生能源 B．光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的 C．電視機換臺時，實際上是在改變電視臺發(fā)射電磁波的頻率 D．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導材料制成的 5 . 如圖所示，電源電壓保持不變，為定值電阻，閉合開關S，電壓表的示數為，移動變阻器R的滑片P，使得變阻器的電阻值減小為原來的時，電壓表的示數將由增大到，則下列說法中錯誤的是 A．通過變阻器R的電流增大為原來的2倍 B．R：：1 C．變阻器R兩端的電壓減為原來的 D．當滑片P滑到變阻器R的最右端時，電壓表示數為4U 6 . 將長度、粗細都相同的銅導線和錳銅導線串聯后接入電路，則 A．二者的電阻、電流、兩端的電壓都相等 B．銅導線的電阻小，電流大，二者兩端電壓相等 C．銅導線的電阻小，兩端電壓較小，二者電流相等 D．銅導線的電阻較大，兩端電壓較大，二者電流相等 7 . 目前，科學家已經開發(fā)出一些“高溫”的超導材料，在100K（﹣173.15℃）左右電阻就能降為零．利用超導材料可以制成（ ） A．加熱器的發(fā)熱體 B．具有單向導電性的二極管 C．輸送電能的輸電線 D．能放大電信號的三極管 8 . 某同學利用如圖所示電路測小燈泡電阻，實驗中測量出了多組數據，并根據所測數據畫出了電流表與電壓表示數關系的圖象，下面幾個圖象符合實際的是 A． B． C． D． 9 . 下列說法正確的是（ ） A．電荷的移動形成電流 B．電路中有電壓就一定有電流 C．把一根銅絲均勻拉長后電阻變小 D．長時間使用的手機發(fā)燙，是因為電流的熱效應 10 . 關于公式，下列說法正確的是（ ） A．導體的電阻與導體電壓成正比，與電流成反比 B．導體電阻越大，這段導體兩端的電壓越高 C．導體中的電阻與導體兩端電壓無關 D．導體的電壓為零，電阻為零 11 . 關于，下列說法正確的是 （ ） A．在電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比 B．在電阻一定時，導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比 C．在電流一定時，導體電阻跟導體兩端電壓成正比 D．通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比 12 . 甲、乙兩燈連接在同一電路中，測得通過甲燈的電流是0.3A，通過乙燈的電流是0.5A，則甲、乙兩燈的連接方式是（ ） A．一定串聯 B．一定并聯 C．可能串聯，也可以并聯 D．以上說法都不對 13 . 某居民家中的電路如圖所示，開始時各部分工作正常。當將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在加熱的電茶壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，把測電筆插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，則 A．僅電茶壺所在的C、B兩點之間發(fā)生了斷路故障 B．僅電茶壺所在的C、B兩點之間發(fā)生了短路故障 C．僅導線AB之間發(fā)生斷路 D．因為插座處用導線接地，故上述故障都有可能 14 . a、b是由相同材料的金屬絲繞制而成的導體，用它們探究導體中的電流與其兩端電壓關系時，相關信息如下圖所示，下列說法正確的是（ ） A．導體a對電流的阻礙作用大于導體b的 B．通電時間相同時，導體a產生的熱量小于導體b的 C．兩導體并聯時，導體a的功率一定大于b的 D．導體a的長度一定小于b的 15 . 在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗時，提供了下表所示的四根導線，則下列說法中正確的是（ ） 導線代號 甲 乙 丙 丁 長度(m) 1.0 1.0 0.5 1.0 橫截面積(mm2) 0.8 1.2 1.2 0.8 材料 鎳鉻 鎳鉻 鎳鉻 錳銅 A．研究導體的電阻跟長度的關系應選導線甲和丙 B．研究導體的電阻跟橫截面積的關系應選導線甲和乙 C．研究導體的電阻跟橫截面積的關系應選導線丙和丁 D．研究導體的電阻跟材料的關系應選導線乙和丁 16 . 在“測定小燈泡功率”的實驗中,小明連接的電路正確,閉合開關后,燈泡發(fā)光,但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數雖然有變化,但始終達不到燈泡的額定電壓,其原因可能是下述的哪一種（ ） A．變阻器的電阻太大 B．電壓表的量程太大 C．電源電壓太低 D．電流表的量程太大 17 . 通常情況下，關于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲制作的電阻，下列說法中正確的是 A．合金絲兩端的電壓越大，合金絲的電阻越小 B．合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積無關 C．合金絲的長度越長電阻越大 D．通過合金絲的電流越小，合金絲的電阻越大 18 . 如圖所示是種風速測定裝置，其中風速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，為滑動變阻器。T型管道的豎直管內裝有可上下無摩擦自由移動的輕質活塞，活塞通過輕質細桿和滑動變阻器的滑片P相連，S閉合后，當風速增大時活塞向上運動，風速表的示數變大，則風速表應接在 A．A、B兩點間 B．B、C兩點間 C．C、D兩點間 D．A、D兩點間 19 . 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數變小，則下列判斷中正確的是（ ） A．可能是燈L斷路，電流表的示數變小 B．可能是電阻R斷路，電流表的示數變小 C．可能是燈L短路，電壓表的示數變大 D．可能是電阻R短路，電壓表的示數變大 20 . 關于材料和能源的說法，正確的是 A．太陽能是不可再生能源 B．如果將來制成常溫下超導材料，則所有用電器就不必考慮發(fā)熱問題 C．發(fā)光二極管的核心材料是由半導體制成的 D．當前的核電站利用核聚變給我們帶來清潔能源 21 . 下列不屬于影響導體電阻大小的因素是 A．導體兩端的電壓 B．導體的長度 C．導體的材料 D．導體的橫截面積 22 . 新的國家標準對延長線插座配用電纜的導線橫截面積要求進行了修改，額定電流 16A 的延長線插座，導線最小標稱橫截面積由 1mm2 提升到 1.5mm2；增大導線橫截面積的目的是 A．增大導線的電阻 B．減小導線發(fā)熱的功率 C．增大導線的電壓 D．減少通過導線的電流 23 . 圖示為我們常見的家用電器，關于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（ ） A． B． C． D． 24 . 根據歐姆定律可導出公式R＝U/I，依此可測定導體的電阻，下列說法中正確的是 A．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比 B．導體的電阻與本身的材料和屬性有關，與電壓、電流無關 C．導體的電阻既與導體兩端的電壓成正比，又與導體中的電流成反比 D．導體的電阻與導體中的電流成反比 25 . 青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時發(fā)紅光，從其Q端流入時發(fā)綠光，奧秘在于其內部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向導電性，其符號為，當電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光，當電流從“﹣”極流入時二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內部結構可能是下圖中的（ ） A． B． C． D． 26 . 一根導線拉長后，它的電阻（ ） A．電阻不變 B．電阻變小 C．電阻變大 D．無法判斷 27 . 如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗，下面對應為物理規(guī)律的應用實例，箭頭表示規(guī)律和應用的對應關系，其中對應關系正確的 A． B． C． D． 28 . 導體和絕緣體的區(qū)別在于 A．導體中有電子，絕緣體中沒有電子 B．導體中有電荷，絕緣體中沒有電荷 C．導體中有能自由移動的電荷，絕緣體中沒有電荷 D．導體中有自由電荷，絕緣體中幾乎沒有自由電荷 29 . 高亮度LED（發(fā)光二極管）燈現在逐漸走近你我們的生活中，已經在手電筒等小電器上出現，它具有工作電壓低、小電流、光電轉換效率高、無燈絲、工作壽命長等優(yōu)點，是非常好的節(jié)能照明器材，關于LED燈，下列說法錯誤的是 A．LED燈亮度較高，功率大 B．它是用半導體材料制成的 C．它有單向導電性，使用時不能接錯 D．它發(fā)光時亮度高，但實際功率小 30 . LED多功能充電風扇有兩個開關，其中開關S1只控制應急照明LED燈L，S2只控制電風扇M，在如圖所示的四個電路中，符合上述要求的是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 31 . 如圖所示電路，導線a端固定在鉛筆芯上，當導線b端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是_____（選填“導體”或“絕緣體”），還能說明導體的電阻與_____有關；受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做_____，說出這種元件在電路中的一種作用：_____。 32 . 農村電網改造過程中，將細導線換成粗導線．這種方法是通過增大導體的橫截面積而_____電阻．導體電阻不僅與導體材料和橫截面積有關，還與__________有關（不考慮溫度對電阻的影響）．電網改造的目的，除了安全因素外最主要的要_______導線的電阻，以減少電網的電熱損失． 33 . (1）當老師閉合開關時，兩只小燈泡都亮了；斷開開關，兩燈泡又同時熄滅． ①請你判斷：在這個木盒內，除了導線，一定還有另外一個電路元件，它是_______． ②根據上述現象，你__（選填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯的． （2）經過檢驗，這兩只燈泡確實是串聯的，但在老師閉合開關的時候，細心的小華觀察到燈L1比L2亮些．她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故． ①你認為小華的判斷是__（選填“正確的”或“錯誤的”）； ②在不增加其他器材的條件下，能證實小華的判斷是否正確的做法是__． 34 . 小明用如圖所示電路做“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗，他將電阻絲連在A、B之間，電路中沒有電流表，實驗中根據______判斷電阻絲的大小，若小明沒有取下第一次接入的電阻絲，而是在A、B間并入一根與原來完全相同的電阻絲，這樣可以探究電阻的大小與______（選填“長度”或“橫截面積”）的關系. 35 . 如圖，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓UA、UB，則UA_____ UB（選填“大于”“小于”“等于”）；若將滑動變阻器的滑片向右滑動，則UA、UB的比值將_____（選填“變大”“變小”“不變”）． 36 . 下表列出了四種長1m、橫截面積為1mm2的導線在20℃時的電阻值。由表中數據可知，_____導線的導電性能較好；繞制電阻器應選用_____導線。 37 . 在研究導體的電阻跟導線長度、橫截面積、和材料種類三因素關系的實驗過程中，我們分別使兩個因素相同，找出導體電阻與第三個因素之間的關系：材料、橫截面積相同，長度不同的導線，長度越長，電阻越________；材料、長度相同，橫截面積不同的導線，橫截面積越________，電阻越大；長度、橫截面積相同的不同導線，其電阻大小與________有關。這種研究方法叫做控制變量法。也叫隔離法。 38 . 如圖所示，將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V 40W”的燈泡串聯接入家庭電路中，此時燈泡發(fā)光；然后用酒精燈加熱玻璃心，當玻璃心發(fā)黃變紅時，燈泡（選填“能”或“不能”）發(fā)光。這個實驗說明常溫下的玻璃是，高溫下的玻璃變成了。（選填“導體”或“絕緣體” ） 39 . 就導電性能來說，金屬的導電性能一般比非金屬___________（選填“強”或“弱”）；有些元素如硅、鍺等的導電性能介于金屬和非金屬之間，常稱作___________．某些物質在溫度極低時，電阻會變成零，這就是_____________現象． 40 . 如圖所示的節(jié)日小彩燈是串聯的，其缺點是_________，為克服該缺點，你的改進方法是_________． 41 . 晶體二極管是由________（選填“半導體”或“超導體”）材料制成的，具有________的屬性． 42 . （1）在一般情況下固體總是比氣體重很多，但科學家們研制出了一種比空氣還輕的固體物質，它就是氣凝膠，世界上最輕的固體材料．這里說的“最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的___________很小．納米材料是由納米顆粒用特殊設備制造的，納米是___________單位．（填寫物理量的名稱） （2）在現代生活中，人們購物時常用智能手機來掃描商家提供的二維碼，將所得的信息由手機內部的___________材料制成的高速智能芯片進行處理．掃描時要保持手機穩(wěn)定，這里的“穩(wěn)定”是指以二維碼為參照物，手機是___________（選填“運動”或“靜止”）的． （3）如圖所示是一把電吹風的簡化電路．分析電路可知：電熱絲與吹風機的連接方式是_________聯．將插頭插入插座，若電吹風吹出的是冷風，則閉合的開關是_________． 43 . 3Ω和6Ω的兩個電阻，并聯后相當于增加了導體________，等效電阻為_____Ω；串聯后相當于增加了導體的________，等效電阻為________Ω． 44 . 如圖所示，在中國科技館里有一個靜電發(fā)生臺，發(fā)生臺上面是一層金屬面，當表演者站在金屬臺面上，給金屬臺面通高壓靜電，表演者的頭發(fā)會由于帶同種電荷相互_____而張開．臺面上的電壓高達144.7kV，人體卻安然無恙，這是因為在金屬臺面下面的材料是_____（選填“導體”或“絕緣體”） 45 . 電阻R1∶R2=4∶3，若串聯接入電路中，通過它們的電流之比為________，它們兩端的電壓之比為________．若并聯后接入電路中，通過它們的電流之比為________，它們兩端的電壓之比為________． 46 . 在甲圖中，R1=3R2，要使R1與R2組成并聯電路，應閉合開關________，斷開開關____，此時R1與R2中通過的電流比I1：I2=_______．在乙圖中，閉合開關S，并將滑片向右移動，電壓表示數將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），如在移動滑片時，的示數突然增大到接近電源電壓值，而的指針幾乎不偏轉，出現這一現象的原因可能是_______． 47 . 小明連接的實驗電路如圖所示，他把導線夾分別夾在金屬絲的中部和右端，觀察小燈泡的亮度變化。小明探究的問題是：導體的電阻與_____是否有關。 48 . 由于導體存在電阻，電流通過導線時會因電流的______效應而造成大量的能量損耗，1911年荷蘭科學家發(fā)現某些導體在極低溫度下_________會突然消失，這種現象稱為超導現象，近年來我國在超導領域取得了舉世矚目的成就，用超導電纜輸電，可大大降低能量損耗，有一段輸電線路，輸電電流為200A，輸電線路的電阻為0.5Ω，若以超導電纜代替該線路輸電1h，可節(jié)約電能______kWh。 49 . 如圖是一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機．通電時掛燙機將電能轉化為__能；熨燙衣服時冒氣口冒出的“白氣”是由水蒸氣____形成的． 50 . 一滑動變阻器上標有“50Ω2A”的字樣，它表示的意思是______，如圖滑動變阻器，如果滑片向左滑動電阻變大，應該接______．（填字母） 51 . 如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω，閉合開關S，電流表A1的示數為1.2A，電流表A2的示數為0.4A，則電阻R2的功率為______W. 三、實驗題 52 . 小明想探究某電阻的阻值R，與溫度t的關系，設計了如下圖所示的電路，其中，定值電阻Ro＝20 Ω，電源電壓U＝3 V。他把該電阻放在不同的溫度下做實驗，得到了不同溫度下該電阻的阻值（如下表）。 (1)由表中數據得出，該電阻的阻值Rt與溫度t的數學關系式為_____； (2)通過計算說明，當溫度為0℃時，小明觀察到實驗中電壓表的示數為多少？_____ (3)在實驗過程中，小明發(fā)現：溫度較高時，隨溫度的上升，電壓表示數變化不明顯。經檢查，電路連接正常，各元件沒有損壞。你認為小明發(fā)現的情況可能是什么原因造成的？_____ 53 . 為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”，小明設計了如圖所示的電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻。請回答下列問題： （1）此實驗探究中的自變量是_______；因變量是________。 （2）在本實驗中定值電阻R0的作用是___________。 （3）小明檢查電路后認為電路設計存在問題，實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓不變，無法判斷其電阻是否變化。小明的觀點____（選填“正確”、“錯誤”），請說明原因：________________________。 （4）閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱，每隔10s記錄一次電流值，實驗測得的數據如下表所示： 由上表可得出鉛筆芯電阻與溫度的關系是：____________________________。 54 . 某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，對有關的問題分析如下： （1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對____________力． （2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制接觸面的粗糙程度不變，改變________________；實驗中應用了_____________________的研究方法． （3）實驗中他們發(fā)現很難保持彈簧測力計示數的穩(wěn)定性，很難讀數，為了解決這個問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點是____________________________________． 55 . 在探究決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想： 甲：導體的電阻與導體的長度有關。 乙：導體的電阻與導體的材料有關。 丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關。 實驗室備有幾種電阻絲，參數如下表。 編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2 a 鎳鉻合金絲 1.0 0.2 b 鎳鉻合金絲 1.0 0.1 c 鎳鉻合金絲 0.5 0.1 d 錳銅合金絲 0.5 0.1 如圖所示，是為完成探究連接的實驗電路。 （1）實驗中應通過比較___的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的。 （2）若要驗證乙同學的猜想，則應該選用___兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。 （3）選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證___同學的猜想。 56 . 小明在“探究影響導體電阻大小的因素”時，猜想導體的電阻可能與下列因素有關： A．材料 B．長度 C．橫截面積 為了驗證上述猜想，小明用如圖所示的器材進行實驗，其中①②③是鎳鉻合金絲，④是錳鋼合金絲．①③④長度相同，①②④橫截面積相同． （1）實驗中，在M，N之間接上不同的導體，閉合開關后最好觀察_______（選填“小燈泡亮度”或“電流表示數”）． （2）為了驗證猜想 A，應選用編號為_______的兩根金屬絲分別接入電路進行試驗． （3）分別將①③兩根金屬絲接入M、N兩點間，通過觀察比較可以發(fā)現，當導體的長度和材料一定時，_________________________________________． 四、作圖題 57 . 如圖所示的方框內有三個阻值都是的等值電阻，圖中為三根引出的導線。已知間的阻值為，間的電阻值為，間的電阻值為。試畫出方框內電阻連接的電路圖。 （_____） 五、綜合題 58 . 如圖（a）所示的電路中，L1、L2、L3三燈泡屬于哪一種連接方式？______將圖改成規(guī)則電路圖，指出控制每盞燈通斷的電鍵，_____并將圖（b）中的實物按此電路圖連接起來。______ 59 . 閱讀《物體電阻與溫度的關系》，回答題。 物體電阻與溫度的關系 當溫度不斷升高，物體的電阻是否會不斷變大，最終變成無限大呢？其實，不同材料的物體情況各有不同。 金屬導體，如鐵、銅等，其電阻率（電阻率是用來表示各種物質電阻特性的物理量）隨溫度的升高而變大。這是因為溫度升高，金屬材料中自由電子運動的阻力會增大，電阻就會不斷變大。到了一定溫度，物態(tài)開始發(fā)生變化，例如：從固體變成液體，再從液體變成氣體。在物態(tài)變化時，由于原子的排列變得更為混亂、分散，電阻率還會出現跳躍式的上升。 半導體，由于其特殊的晶體結構，所以具有特殊的性質。如硅、鍺等元素，它們原子核的最外層有4個電子，既不容易掙脫束縛，也沒有被原子核緊緊束縛，所以半導體的導電性介于導體和絕緣體之間。但溫度升高，半導體原子最外層的電子獲得能量，掙脫原子核的束縛成為自由電子，可供其他電子移動的空穴增多，所以導電性能增加，電阻率下降。摻有雜質的半導體變化較為復雜，當溫度從絕對零度上升，半導體的電阻率先是減小，到了絕大部分的帶電粒子離開他們的載體后，電阻率會因帶電粒子的活動力下降而稍微上升。當溫度升得更高，半導體會產生新的載體（和未摻雜質的半導體一樣），于是電阻率會再度下降。 絕緣體和電解質，它們的電阻率與溫度的關系一般不成比例。 還有一些物體，如錳銅合金和鎳鉻合金，其電阻率隨溫度變化極小，可以利用它們的這種性質來制作標準電阻。 當溫度極高時，物質就會進入新的狀態(tài)，成為等離子體。此時，原子被電離，電子溢出，原子核組合成離子團，因此即使原本物質是絕緣體，成為等離子體后也可導電。 如果溫度更高會是什么情況？據報道，美國能源部布魯克海文國家實驗室下屬的研究小組，利用相對論重離子對撞機成功地制造出有史以來最高溫度，該極端狀態(tài)產生的物質成為新的夸克膠子混合態(tài)，其溫度約為四萬億攝氏度，是太陽核心溫度的25萬倍。這種物質存在的時間極短（大約只有10s---28s），所以它的電性質尚不明確。 總之，物體電阻與溫度之間的關系非常復雜，溫度升高到一定程度時，物體的電阻并不一定會變得無限大，使得電流完全無法通過。 請根據上述材料，回答下列問題： （1）絕緣體成為等離子體后________導電。（選填“能夠”或“不能”） （2）本文的第二自然段，研究的科學問題的自變量是溫度，因變量是________。 （3）一般情況下，隨著溫度的升高，下列說法正確的是________。 A．金屬導體的導電性會增強 B．半導體材料的電阻率可能會減小 C．用鎳鉻合金制成的滑動變阻器的最大阻值變小 D．溫度升高，金屬材料中自由電子運動的阻力會減小，電阻就會不斷變大。 （4）利用錳銅合金和鎳鉻合金制作的標準電阻，其電阻率隨溫度變化________。（選填“很大”或“極小”） 第 21 頁 共 21 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 三、實驗題 1、 2、 3、 4、 5、 四、作圖題 1、 五、綜合題 1、 2、