北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元測(cè)試題

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北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示，加熱-40的冰，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．BC段表示當(dāng)前物體的狀態(tài)仍是固體 B．冰的融化過(guò)程溫度不變，說(shuō)明熔化不需要吸熱 C．水的沸騰過(guò)程溫度不變，說(shuō)明它的內(nèi)能不變 D．由圖可判斷，加熱時(shí)間相同時(shí)冰升溫比水快，說(shuō)明冰的比熱容比水小 2 . 夏天，飲料罐在冰箱中被冷凍后，取出擦干凈，放置一會(huì)兒，其外表面仍會(huì)變濕，所發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝華 3 . 觀察圖，下列說(shuō)法中正確的是 A．液化石油氣通過(guò)壓縮體積的方法使可燃?xì)怏w液化，便于儲(chǔ)存 B．夏天、揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是凝華現(xiàn)象 C．燒開(kāi)水用的“小紙鍋”不會(huì)燃燒是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)低于水的沸點(diǎn) D．密閉玻璃管內(nèi)碘晶體用熱水加熱后容易汽化成碘蒸氣 4 . 如圖所示是四個(gè)物理實(shí)驗(yàn)情景，下列關(guān)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表述正確的是（ ） A．甲圖中：所測(cè)液體的溫度是74℃ B．乙圖中：杠桿不能在水平位置保持平衡，杠桿的左端上升，杠桿的右端下降 C．丙圖中：當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降 D．丁圖中：將容器側(cè)壁的塞子同時(shí)拔出，水從a孔噴射最遠(yuǎn)，從c孔噴射最近 5 . 在氣溫是0℃的環(huán)境下，用一小金屬盆裝冰水混合物，置于裝0℃的酒精的大盆中，如圖所示，在兩盆液體中分別插一支溫度計(jì)甲和乙，用電扇吹液面時(shí)，內(nèi)盆仍為冰水混合物，外盆仍有許多酒精，在此過(guò)程中 A．內(nèi)盆中，冰的量變多 B．內(nèi)盆中，冰的量不變 C．甲、乙兩支溫度計(jì)示數(shù)相同 D．甲溫度計(jì)的示數(shù)低于乙溫度計(jì) 6 . 牙科醫(yī)生在給病人檢查時(shí)要用到一個(gè)小的平面鏡，在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一下，再進(jìn)入病人口中，這樣做主要是為了（ ） A．為了衛(wèi)生，放在酒精燈火焰上燒一下，能殺死病菌 B．為了讓病人不感到太涼，所以要放到火焰上烤一下 C．這純屬職業(yè)習(xí)慣，其實(shí)不烤也行 D．醫(yī)生這樣做，使水蒸氣不會(huì)在平面鏡上液化，能看清病情 7 . 圖中，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過(guò)程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)，標(biāo)注都正確的是（ ） A． B． C． D． 8 . 中華詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩(shī)詞中關(guān)于物態(tài)變化分析正確的是（ ） A．“露似真珠月似弓”，露的形成是汽化現(xiàn)象 B．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是液化現(xiàn)象 C．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝固現(xiàn)象 D．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝華現(xiàn)象 9 . 下列實(shí)例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是 A．用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高 B．把蔬菜放進(jìn)冰箱，蔬菜的溫度降低 C．在陽(yáng)光照射下，公園里石凳的溫度升高 D．用熱水袋暖手，手的溫度升高 10 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于液化的是（ ） A． B． C． D． 二、多選題 11 . 下列說(shuō)法正確的是 A．天氣很冷時(shí)，窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象 B．“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱 C．游泳后，剛從水中出來(lái)，感覺(jué)比較冷，這是因?yàn)槿松砩纤终舭l(fā)帶走熱量 D．衣柜中的樟腦丸變小，這是一種汽化現(xiàn)象 12 . 在一輪復(fù)習(xí)中，梳理好基本概念尤其重要。小明在復(fù)習(xí)時(shí)整理了如下的知識(shí)結(jié)構(gòu)，其中正確的是物態(tài) 微觀特性 宏觀特性 分子間距離 分子間作用力 有無(wú)固定形狀 有無(wú)固定體積 固態(tài) 很小 很小 有 有 液態(tài) 較大 較大 無(wú) 有 氣態(tài) 很大 很大 無(wú) 無(wú) A．關(guān)于物理概念與運(yùn)用的連線(xiàn)： B．改變壓強(qiáng)的方法： C．固液氣三態(tài)物質(zhì)的微觀特性和宏觀特性： D．比較蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)： 異同點(diǎn) 蒸發(fā) 沸騰 不同點(diǎn) 發(fā)生位置 液體表面 液體內(nèi)部和表面 溫度條件 任何溫度 一定溫度（沸點(diǎn)） 劇烈程度 緩慢 劇烈 相同點(diǎn) 汽化、吸熱 13 . 下列物態(tài)變化中屬于放熱的物態(tài)變化有 A．灑在地上的水很快干了 B．江面上大霧的形成 C．水在慢慢地結(jié)冰 D．冰箱冷落室內(nèi)霜的形成 三、填空題 14 . 高壓鍋密封性良好，用它煮食物時(shí)，水蒸氣不易外泄，從而增大了鍋內(nèi)氣壓，提高了水的______；在煮食物過(guò)程中從限壓閥處噴出的“白氣”是______形成的。 15 . 在空格內(nèi)填上物態(tài)變化名稱(chēng)： 鋼水澆鑄成鋼球是______現(xiàn)象；冰消雪融是______現(xiàn)象 16 . 小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，圖甲所示某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃；繼續(xù)加熱，當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)，每隔1min 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min 后停止讀數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖乙所示的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象，根據(jù)圖象可知此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________℃． 17 . 水銀的熔點(diǎn)是-39 ℃，它在-38 ℃時(shí)處于________態(tài)；它在-40 ℃時(shí)處于_________態(tài)；它在-39 ℃時(shí)處于_________態(tài)或____態(tài)或_________態(tài). 18 . 我國(guó)在研制殲15艦載機(jī)時(shí)用到了先進(jìn)的3D激光打印技術(shù)，包括打印鈦合金機(jī)身骨架及高強(qiáng)鋼起落架等．其中的關(guān)鍵技術(shù)是在高能激光的作用下，鈦合金、高強(qiáng)鋼等金屬材料____熱量（選填“吸收”或“放出”），____成液態(tài)，然后按構(gòu)件形狀重新____（填物態(tài)變化名稱(chēng)）． 19 . 用高壓鍋煮食物容易煮熟，是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣體壓強(qiáng)______一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)______100℃．（選填“大于”“小于”或“等于“） 20 . 媽媽炒菜時(shí)，正準(zhǔn)備向已經(jīng)預(yù)熱的鍋內(nèi)倒油，在旁邊幫忙的小明同學(xué)不小心在鍋里滴了幾滴水，他看到小水珠落到鍋底很快就不見(jiàn)了．小水珠在這里發(fā)生的物態(tài)變化的名稱(chēng)是____________，這個(gè)過(guò)程是___________熱的（選填“吸”或“放”）．當(dāng)媽媽把油倒入鍋內(nèi)后，卻不見(jiàn)油冒氣泡，這是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)_____（選填“高”或“低”）． 21 . 如圖中冰棍冒出的“白氣”是由于____形成的，“白氣”是____________（“向上飄”還是“向下飄”） 22 . 銀川北塔湖公園景色優(yōu)美，空氣淸新．小紅在湖邊散步時(shí)聞到了陣陣花香，這是________現(xiàn)象；同時(shí)小紅感覺(jué)湖邊比周邊更涼爽，她想到的原因有：水的比熱容________沙石的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”）和水要________（填物態(tài)變化）吸熱等． 23 . 各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度，這個(gè)溫度叫做_______。液體沸騰需要吸收熱量，但溫度__________（選填：“不變”、“變大”或“變小”）。 24 . 如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱.這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)________原理來(lái)測(cè)量溫度的，若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向右移動(dòng)，說(shuō)明溫度________.（填“升高”或“降低”），為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取什么措施？________（寫(xiě)出一條即可） 四、實(shí)驗(yàn)題 25 . 如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程。 （1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是_____（選填“A”“B”或“C”），某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖丙），則可知該物質(zhì)是___________（選填“晶體”或“非晶體”）。 （2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要___（選填“吸收”或“放出”）熱量。 （3）圖像中DE段是______過(guò)程。 26 . 某同學(xué)在探究“水凝固時(shí)，溫度與時(shí)間的關(guān)系”時(shí)，還想知道“水凝固過(guò)程中是吸熱還是放熱的”。為此使用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在絕熱容器內(nèi)裝滿(mǎn)低溫鹽水，將裝有冷水的試管插入鹽水中，兩支溫度計(jì)分別測(cè)量水和鹽水的溫度。 時(shí)間t／min 0 1 2 3 4 5 6 7 鹽水的溫度t1／℃ -21.2 -21.1 -20.8 -18.8 -16.8 -14.8 -14.5 -14.6 水的溫度t2／℃ 5.6 1.6 0 0 0 0 -1.2 -9.2 水的狀態(tài) 液態(tài) 固液共存態(tài) 固態(tài) (1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了裝置中的器材外，還需要的測(cè)量工具是__________。 (2)記錄的實(shí)驗(yàn)信息如上表。由表中信息可知，第2 min到第5min是水的凝固過(guò)程。判斷依據(jù)是_________。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)信息可以得出的結(jié)論是：水凝固時(shí)，隨時(shí)間的增加，溫度______。 (4)分析實(shí)驗(yàn)信息還可以得出的結(jié)論是：水凝固過(guò)程是____熱的。寫(xiě)出得出該結(jié)論的分析過(guò)程：_____。 27 . 如圖甲，在“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將a、b兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱，加熱過(guò)程中不計(jì)熱量損失．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖乙的圖象． （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和_____均相等的甲、乙兩種液體； （2）加熱10min時(shí)，a吸收的熱量_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）b吸收的熱量； （3）若b液體的比熱容為4.2103J/（kg?℃），則a液體比熱容為_(kāi)____． （4）a液體的沸點(diǎn)是_____℃． 五、綜合題 28 . 閱讀短文，回答文后問(wèn)題： 凍豆腐 凍豆腐是一種傳統(tǒng)豆制品美食，是北方人的發(fā)明．新鮮豆腐的內(nèi)部有無(wú)數(shù)的小孔，這些小孔大小不一，有的互相連通，有的閉合成一個(gè)個(gè)小“容器”，這些小孔里面都充滿(mǎn)了水分．一般物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，但水在0℃—4℃之間卻具有反膨脹特性---熱縮冷脹．4℃時(shí)，水的密度最大(1.00g/cm3)，到0℃時(shí)，結(jié)成了冰，它的體積比常溫時(shí)水的體積要大10%左右．溫度再降低，冰的體積幾乎不再變化．當(dāng)豆腐的溫度降到0℃以下時(shí)，里面的水分結(jié)成冰，原來(lái)的小孔便被冰撐大了．等到冰化成水從豆腐里跑掉以后，就留下了數(shù)不清的海綿狀孔洞（如圖所示）．此時(shí)的豆腐孔隙多、彈性好、吃上去的口感很有層次．放在濃湯里煮過(guò)的凍豆腐是非常好吃的，因?yàn)閮龆垢锏暮＞d狀組織能充分吸收湯汁的美味．豆腐經(jīng)過(guò)冷凍，能產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，這種酸性物質(zhì)能破壞人體的脂肪，如能經(jīng)常吃?xún)龆垢?，有利于脂肪排泄，使體內(nèi)積蓄的脂肪不斷減少，達(dá)到減肥的目的．凍豆腐具有孔隙多、營(yíng)養(yǎng)豐富、熱量少等特點(diǎn)，不會(huì)造成明顯的饑餓感． （1）凍豆腐里有許多小孔，這是由于豆腐里的水先____后______形成的． （2）從新鮮豆腐到凍豆腐，質(zhì)量____，密度 ______(變大/變小/不變)． （3）下列說(shuō)法不正確的是______． A．經(jīng)常吃?xún)龆垢欣跍p肥 B．新鮮豆腐的內(nèi)部有無(wú)數(shù)的小孔 C．罐裝的飲料（可看作為水）在4℃時(shí)存放最安全，沒(méi)有脹破的危險(xiǎn) D．凍豆腐里的海綿狀組織具有較強(qiáng)的吸附能力 （4）將豆腐切成方塊后放入冰箱冷凍室，一天后取出來(lái)觀察，下列豆腐的形狀正確的是_____． （5）10℃的水在降溫至-10℃的過(guò)程中，它的體積隨時(shí)間變化圖像正確的是_______． 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、多選題 1、 2、 3、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、