人教版九年級下冊單元綜合檢測（三）D卷

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人教版人教新課標歷史九年級下冊單元綜合檢測（三）D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1. （2分） 執(zhí)政于20世紀50—60年代，試圖克服高度集中的計劃經(jīng)濟體制弊端而進行改革的蘇聯(lián)領導人是（ ） A . 列寧 B . 斯大林 C . 赫魯曉夫 D . 戈爾巴喬夫 2. （2分） 歷史推論離不開對史實的正確解讀。下表中，推論符合史實的是（ ） 選項 史 實 推 論 a 蒸汽機的發(fā)明 導致汽車、飛機的出現(xiàn) b 意大利加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn) 導致俄國退出“一戰(zhàn)” c 赫魯曉夫改革 導致蘇聯(lián)解體 d 納米比亞獨立 導致帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰 A . a B . b C . c D . d 3. （2分） (2014山東) 歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論中符合史實的是（ ） 選項 史實 評價 A 日本偷襲珍珠港 綏靖政策達到頂峰的標志 B 赫魯曉夫改革 是對斯大林模式的根本性變革 C 《歐洲聯(lián)盟條約》的簽署 歐洲開始朝著經(jīng)濟一體化目標邁進 D 經(jīng)濟全球化 給世界各國帶來了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn) A . A B . B C . C D . D 4. （2分） 1991年底,飄揚在莫斯科克里姆林宮上空的紅旗悄然落下,紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了半個多世紀。這里“紅旗悄然落下”指的是 （ ） A . 蘇聯(lián)解體 B . 軸心國集團解體 C . 華約建立 D . 北約建立 5. （2分） 以下有關“冷戰(zhàn)”的知識，可以用下列哪組關鍵詞在網(wǎng)上進行搜索（ ） A . 杜魯門主義、《北大西洋公約》、蘇聯(lián)解體 B . 《北大西洋公約》、馬歇爾計劃、科索沃戰(zhàn)爭 C . 《聯(lián)合國家宣言》、杜魯門主義、《北大西洋公約》 D . 慕尼黑陰謀、馬歇爾計劃、世界貿易組織 6. （2分） (2016攀枝花模擬) 下面關于東歐劇變、蘇聯(lián)解體后世界政治格局的敘述，正確的一組是（ ） ①東歐劇變、蘇聯(lián)解體，標志著兩極格局的結束 ②蘇聯(lián)解體后，美國為了稱霸世界，利用北 約軍事集團隨意干涉他國事務，單極格局已形成 ③當前世界政治格局朝著多極化的方向發(fā)展 ④暫時形成了”一超多強”的局面 A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 7. （2分） 下面連線正確的是（ ） A . 巴黎公社建立——標志世界上第一個社會主義國家誕生 B . 十月革命勝利——標志社會主義制度在蘇聯(lián)確立 C . 中華人民共和國成立——標志中國進入社會主義初級階段 D . 蘇聯(lián)解體——標志兩極格局的徹底瓦解 8. （2分） 20世紀60年代,在經(jīng)濟改革中試圖擺脫蘇聯(lián)控制而遭蘇聯(lián)鎮(zhèn)壓的東歐國家是（ ） A . 匈牙利 B . 南斯拉夫 C . 捷克斯洛伐克 D . 保加利亞 9. （2分） (2017九下鄒平月考) “勾結一敵對一聯(lián)合一冷戰(zhàn)一對峙一牽制”適合用來概括近現(xiàn)代的（ ） A . 美日關系 B . 美俄（蘇）關系 C . 英美關系 D . 英法關系 10. （2分） 1947年,它帶著眼淚和痛苦,如今,它成為世人矚目的金磚五國之一。它是（ ） A . 巴拿馬 B . 印度 C . 巴西 D . 納米比亞 11. （2分） “印度的討飯碗變成了面包籃子”，對這句話理解正確的是（ ） A . 糧食基本自給自足 B . 建立了比較齊全的工業(yè)體系 C . 科技成就引人注目 D . 印度經(jīng)濟長足發(fā)展 12. （2分） 反映二戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權、發(fā)展經(jīng)濟的重大歷史事件是（ ） ①萬隆會議②非洲獨立年③納米比亞獨立④巴拿馬收回運河主權 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④ 13. （2分） 1947年英國被迫同意印度獨立，但將原來的印度分為（ ） ①印度②孟加拉③巴基斯坦④尼泊爾 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③ 14. （2分） 2014年，被譽為“世界七大工程奇跡”之一的巴拿馬運河迎來百年慶典。這條舉世聞名的國際水道曾長期受控于（ ） A . 英國 B . 法國 C . 美國 D . 巴拿馬 15. （2分） (2017九下鄒平月考) 標志著帝國主義在非洲殖民體系最終崩潰的事件是（ ） A . 埃及獨立 B . 納米比亞獨立 C . 埃及收回運河主權 D . 非洲獨立年 16. （2分） 中東問題的關鍵是（ ） A . 埃以沖突 B . 敘以沖突 C . 約以沖突 D . 巴以沖突 17. （2分） (2017九上東營月考) 100多年前，馬克思就稱這條運河為“東方偉大的航道”。該運河建成后，大大縮短了從亞洲各港口到歐洲的航程，連通了紅海與地中海，使大西洋經(jīng)地中海與印度洋和太平洋連接起來，是一條具有重要經(jīng)濟意義和戰(zhàn)略意義的國際航運水道。這條航道是（ ） A . 隋朝大運河 B . 元朝海運航道 C . 蘇伊士運河 D . 巴拿馬運河 18. （2分） 第二次世界大戰(zhàn)以后，世界各被壓迫民族紛紛展開了民族獨立運動。1947年，英國被迫承認獨立的國家是（ ） A . 印尼 B . 埃及 C . 印度 D . 新加坡 19. （2分） 某班同學正在研討“亞洲國家的獨立和振興”“非洲民族獨立浪潮”“拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權的斗爭”的內容。他們學習的主題是（ ） A . 社會主義運動在全世界蓬勃發(fā)展 B . 亞非拉的獨立和振興 C . 動蕩的中東地區(qū) D . 世界經(jīng)濟的“全球化” 20. （2分） 圍繞巴勒斯坦主權問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭是 （ ） A . 兩伊戰(zhàn)爭 B . 海灣戰(zhàn)爭 C . 伊拉克戰(zhàn)爭 D . 中東戰(zhàn)爭 二、 非選擇題 (共4題；共76分) 21. （20分） (2017沂源模擬) 閱讀下列圖片，回答相關問題。 （1） 決圖1現(xiàn)象對社會發(fā)展的影響，俄國哪位沙皇在19世紀60年代進行了改革？改革的性質是什么？ （2） “攻占冬宮”發(fā)生在俄國歷史上的哪一重大事件中？領導人是誰？這一事件后俄國誕生了什么性質的國家？ （3） 圖3是指的哪次會議？參加會議的蘇聯(lián)領導人是誰？ （4） “收看國家解體”中的“國家”是指的什么？電視中進行講話的人是誰？這一事件的發(fā)生標志著什么的結束？ 22. （10分） 從（20世紀）50年代中期到70年代中期，非洲共有45個國家獲得獨立，加上第二次世界大戰(zhàn)以前獨立的3個國家——埃塞俄比亞、利比里亞和埃及，以及1951年獨立的利比亞、1980年4月18日獨立的津巴布韋（羅得西亞），非洲獨立國家達到50個。 ——摘自王春良《世界現(xiàn)代史》 （1） 為什么20世紀后半期，非洲國家普遍獲得獨立？ （2） 非洲獨立運動有何偉大意義？ 23. （11分） (2017準格爾旗模擬) 天下大勢，分久必合，合久必分——《三國演義》。請看滾滾歷史洪流中上演的新“三國演義”。 （1） 為結束海峽兩岸的分離狀況，我黨提出的基本方針是什么？當前阻礙祖國實現(xiàn)統(tǒng)一的因素有哪些？ （2） 到2017年印度將迎來________周年的獨立紀念。當時英國是怎樣解決印度獨立問題的________？ （3） “1990年兩德合并稱德意志聯(lián)邦共和國”是在什么樣的歷史背景下發(fā)生的？它與港澳回歸發(fā)生的根本性變化有何不同？ 24. （35分） 2008年北京奧運凸顯和諧世界理念,其開幕式的文藝展示中，三個不同時期的“和”字，體現(xiàn)了中國以和為貴、和諧世界的思想主題?！昂椭C”是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示，完成下列探究任務。 步驟一：走進歷史，欣賞“和諧”畫卷 觀察下列圖片，回答問題： 步驟二：反思歷史，認識不“和諧”音符 步驟三：學史明智，描述“和諧”美景 （1） 圖一中的商路又叫什么？圖二中，馬可波羅是哪國人？他離開威尼斯后在哪個國家生活了17年？ （2） 以上圖片主要反映了人類文明交流的哪種方式？ （3） 圖三的情況最終導致了什么事件的發(fā)生？ （4） 圖四中的黑奴要被運到何處？他們?yōu)槭裁匆@么做？ （5） 德國向英國提出挑戰(zhàn)的目的是什么？最終導致什么后果？ （6） 根據(jù)圖片反映的歷史現(xiàn)象，簡要歸納歷史上影響“和諧”發(fā)展的主要因素。 （7） 通過上述探究，你可能會獲得一些啟示，請你談一談，你心目中的“和諧世界”應該是怎樣的？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 二、 非選擇題 (共4題；共76分) 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略