新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第十九章一次函數(shù) 19.1.2函數(shù)的圖像 同步測(cè)試D卷

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新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第十九章一次函數(shù) 19.1.2函數(shù)的圖像 同步測(cè)試D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分） 某校初一數(shù)學(xué)興趣小組利用同一塊木板，測(cè)量小車從不同高度沿斜放的木板從頂部滑到底部所用的時(shí)間，支撐物的高度h（cm）與小車下滑時(shí)間t（s）之間的關(guān)系如表所示： 支撐物高度h/cm 10 20 30 40 50 60 70 小車下滑時(shí)間t/s 4.23 3.00 2.45 2.13 1.89 1.71 1.59 根據(jù)表格提供的信息，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 支撐物的高度為40cm，小車下滑時(shí)間為2.13s B . 支撐物高度h越大，小車下滑時(shí)間t越小 C . 若小車下滑時(shí)間為2s，則支撐物高度在40cm至50cm之間 D . 若支撐物的高度為80cm，則小車下滑時(shí)間可以使小于1.59s的任意值 2. （2分） (2017七下晉中期末) 如圖，下圖是汽車行駛速度（千米/時(shí)）和時(shí)間（分）的關(guān)系圖，下列說法其中正確的個(gè)數(shù)為（ ） （ 1 ）汽車行駛時(shí)間為40分鐘； （ 2 ）AB表示汽車勻速行駛； （ 3 ）在第30分鐘時(shí)，汽車的速度是90千米/時(shí)； （ 4 ）第40分鐘時(shí)，汽車停下來了． A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 3個(gè) D . 4個(gè) 3. （2分） (2017八下海淀期中) 如圖所示：邊長(zhǎng)分別為 和 的兩個(gè)正方形，其一邊在同一水平線上，小正方形沿該水平線自左向右勻速穿過大正方形，設(shè)穿過的時(shí)間為 ，大正方形內(nèi)除去小正方形部分的面積為 （陰影部分），那么 與 的大致圖象應(yīng)為（ ）． A . B . C . D . 4. （2分） 小亮家與學(xué)校相距1500m，一天放學(xué)后他步行回家，最初以某一速度勻速前進(jìn)，途中遇到熟人小強(qiáng)，說話耽誤幾分鐘，與小強(qiáng)告別后他就改為勻速慢跑，最后回到了家，設(shè)小亮從學(xué)校出發(fā)后所用的時(shí)間為t(min)，與家的距離為s(m)，下列圖象中，能表示上述過程的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 若函數(shù)y= ，則當(dāng)函數(shù)值y=8時(shí)，自變量x的值是（ ） A . B . 4 C . 或4 D . 4或﹣ 6. （2分） (2018九上通州期末) 如圖，在 中， ， .點(diǎn) 為 邊上一點(diǎn)，以每秒1單位的速度從點(diǎn) 出發(fā)，沿著 的路徑運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) 為止.連接 ，以點(diǎn) 為圓心， 長(zhǎng)為半徑作⊙ ，⊙ 與線段 交于點(diǎn) .設(shè)扇形 面積為 ，點(diǎn) 的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 .則在以下四個(gè)函數(shù)圖象中，最符合扇形面積 關(guān)于運(yùn)動(dòng)時(shí)間 的變化趨勢(shì)的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2017揭西模擬) 如圖，點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M，N兩點(diǎn)．設(shè)AC=2，BD=1，AP=x，△CMN的面積為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2016九上門頭溝期末) 如圖，點(diǎn)C是以點(diǎn)O為圓心、AB為直徑的半圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)C不與點(diǎn)A、B重合），如果AB=4，過點(diǎn)C作CD⊥AB于D，設(shè)弦AC的長(zhǎng)為x，線段CD的長(zhǎng)為y，那么在下列圖象中，能表示y與x函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） (2019八下東莞期末) 某蓄水池的橫斷面示意圖如圖所示，分深水區(qū)和淺水區(qū)，如果以固定的流量把水蓄滿蓄水池，下面的圖象能大致表示水的深度h和注水時(shí)間t之間關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分） 教室里的飲水機(jī)接通電源就進(jìn)入自動(dòng)程序，開機(jī)加熱時(shí)每分鐘上升10℃，加熱到100℃，停止加熱，水溫開始下降，此時(shí)水溫（℃）與開機(jī)后用時(shí)（min）成反比例關(guān)系．直至水溫降至30℃，飲水機(jī)關(guān)機(jī)．飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動(dòng)開機(jī)，重復(fù)上述自動(dòng)程序．若在水溫為30℃時(shí)，接通電源后，水溫y（℃）和時(shí)間（min）的關(guān)系如圖，為了在上午第一節(jié)下課時(shí)（8：45）能喝到不超過50℃的水，則接通電源的時(shí)間可以是當(dāng)天上午的（ ） A . 7：20 B . 7：30 C . 7：45 D . 7：50 11. （2分） 晚上小亮在路燈下散步，在小亮從遠(yuǎn)處走到燈下，再遠(yuǎn)離路燈這一過程中，他在地上的影子（ ） A . 逐漸變短 B . 先變短后變長(zhǎng) C . 先變長(zhǎng)后變短 D . 逐漸變長(zhǎng) 12. （2分） 某倉(cāng)庫(kù)調(diào)撥一批物資，調(diào)進(jìn)物資共用8小時(shí)，調(diào)進(jìn)物資4小時(shí)后同時(shí)開始調(diào)出物資（調(diào)進(jìn)與調(diào)出的速度保持不變）．該倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存物資m（噸）與時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．則這批物資從開始調(diào)進(jìn)到全部調(diào)出所需要的時(shí)間是（ ） A . 8.4小時(shí) B . 8.6小時(shí) C . 8.8小時(shí) D . 9小時(shí) 13. （2分） 下表是我國(guó)從1949年到1999年的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（精確到0.01億） 時(shí)間（年） 1949 1959 1969 1979 1989 1999 人口（億） 5.42 6.72 8.07 9.75 11.07 12.59 從表中獲取的信息： ①人口隨時(shí)間的變化而變化，時(shí)間是自變量，人口是因變量； ②1979﹣1989年10年間人口增長(zhǎng)最慢； ③1949﹣1979這30年的增長(zhǎng)逐漸加大，1979﹣1999這20年的增長(zhǎng)先減小后增大； ④人口增長(zhǎng)速度最大的十年達(dá)到約20%， 其中正確的有（ ） A . 4個(gè) B . 3個(gè) C . 2個(gè) D . 1個(gè) 14. （2分） (2019葫蘆島模擬) 水是地球上極寶貴的資源.某城市為了節(jié)約用水，實(shí)行了價(jià)格調(diào)控，限定每月每戶用水量不超過6噸時(shí)，每噸價(jià)格為 2.25元；當(dāng)用水量超過6噸時(shí)，超過部分每噸價(jià)格為3.25元.則按此調(diào)控價(jià)格的每戶每月水費(fèi) （元）與用水量 （噸）的函數(shù)圖像大致為（ ） A . B . C . D . 15. （2分） 甲、乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B地，已知乙比甲先出發(fā)，他們的騎行路程s(km)和騎行時(shí)間t（h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，給出下列說法：（1）他們都騎了20km；（2）乙在途中停留了0.5h；（3）甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地；（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度．根據(jù)圖象信息，以上說法中正確的有（ ） A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 3個(gè) D . 4個(gè) 二、 填空題 (共7題；共17分) 16. （1分） 某興趣小組從學(xué)校出發(fā)騎車去植物園參觀，先經(jīng)過一段上坡路后到達(dá)途中一處景點(diǎn)，停車10分鐘進(jìn)行參觀，然后又經(jīng)一段下坡路到達(dá)植物園，行程情況如圖，若他們上、下坡路速度不變，則這個(gè)興趣小組的同學(xué)按原路返回所用的時(shí)間為________分鐘（途中不停留） 17. （1分） 均勻地向一個(gè)容器注水，最后把容器注滿，在注水過程中，水面的高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖．（圖中OABC為一折線），這個(gè)容器的形狀是________ 18. （3分） (2017七下昌江期中) 一慢車和一快車沿相同路線從A地到B地，所行的路程與時(shí)間的圖象如圖，則慢車比快車早出發(fā)________小時(shí)，快車追上慢車行駛了________千米，快車比慢車早________小時(shí)到達(dá)B地． 19. （1分） (2017八下豐臺(tái)期中) 園林隊(duì)在某公園進(jìn)行綠化，中間休息了一段時(shí)間．已知綠化面積s與工作時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則休息后園林隊(duì)每小時(shí)綠化面積為________平方米 20. （8分） (2017八下莒縣期中) “龜兔首次賽跑”之后，輸了比賽的兔子沒有氣餒，總結(jié)反思后，和烏龜約定再賽一場(chǎng)．圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事（x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間，y1表示烏龜所行的路程，y2表示兔子所行的路程）．有下列說法： ①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米； ②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)； ③烏龜在途中休息了10分鐘； ④兔子在途中750米處追上烏龜． 其中正確的說法是________．（把你認(rèn)為正確說法的序號(hào)都填上） 21. （1分） 正確使用物理實(shí)驗(yàn)器材，是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提，對(duì)下列器材所指示的數(shù)據(jù)，讀數(shù)正確的是（ ） A . 電流表：2.40A B . 天平：62.4g C . 溫度計(jì)：17℃ D . 速度表：70m/s 22. （2分） (2019七上慈溪月考) 關(guān)于托盤天平的使用，下列說法中正確的是（ ） A . 稱量前，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡 B . 稱量前，應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，以免超過量程 C . 稱量時(shí)，左盤放砝碼，右盤放物體 D . 稱量時(shí)，刻度盤指針右偏，應(yīng)向右移動(dòng)游碼 三、 解答題 (共6題；共30分) 23. （5分） 一次越野跑中，當(dāng)李明跑了1600米時(shí)，小剛跑了1450米，此后兩人勻速跑的路程s（米）與時(shí)間t（秒）的關(guān)系如圖，結(jié)合圖象解答下列問題：Ⅰ.請(qǐng)你根據(jù)圖象寫出二條信息；Ⅱ.求圖中S1和S0的位置. 24. （5分） 某中學(xué)甲、乙兩位教師先后從學(xué)校出發(fā)，到距學(xué)校10km的培訓(xùn)中心參加新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圖中I甲 ， I乙分別表示甲、乙兩位教師從學(xué)校到培訓(xùn)中心所走的路程S（km）隨時(shí)間t（分鐘）變化的函數(shù)圖象． （1）求甲、乙兩位教師的平均速度各是多少？ （2）求乙出發(fā)后追上甲所用的時(shí)間是多少？ 25. （5分） (2017紹興模擬) 某洗衣機(jī)在洗滌衣服時(shí)，經(jīng)歷了進(jìn)水、清洗、排水、脫水四個(gè)連續(xù)過程，其中進(jìn)水、清洗、排水時(shí)洗衣機(jī)中的水量y（升）與時(shí)間x（分鐘）之間的關(guān)系如折線圖所示：根據(jù)圖象解答下列問題： （1） 洗衣機(jī)的進(jìn)水時(shí)間是________分鐘；清洗時(shí)洗衣機(jī)中的水量是________升； （2） 已知洗衣機(jī)的排水速度為每分鐘19升， ①求排水時(shí)y與x之間的關(guān)系式． ②如果排水時(shí)間為2分鐘，求排水結(jié)束時(shí)洗衣機(jī)中剩下的水量． 26. （5分） 如圖,已知二次函數(shù)y=x2－4x+3的圖象交x軸于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)）， 交y軸于點(diǎn)C. （1）求直線BC的解析式； （2）點(diǎn)D是在直線BC下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)△BCD的面積最大時(shí)，求D點(diǎn)坐標(biāo). 27. （5分） 父親告訴小明：“距離地面越遠(yuǎn)，溫度越低”，并且出示了下面的表格： 距離地面高度（千米） 0 1 2 3 4 5 溫度（℃） 20 14 8 2 ﹣4 ﹣10 根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個(gè)問題，你和小明一起回答： （1）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t如何變化？ （2）你知道距離地面5千米的高空溫度是多少嗎？ （3）你能預(yù)測(cè)出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？ 28. （5分） (2018七上寧波月考) 邵瑩同學(xué)在測(cè)量物體質(zhì)量之前無論如何也不能將天平調(diào)平，于是她向左盤中放入質(zhì)量為0.3g 的砂粒，這時(shí)天平平衡了。在測(cè)量過程中向右盤放入了 62g 的砝碼，此時(shí)天平再次平衡，則此物體的實(shí)際質(zhì)量為（ ） A . 61.3g B . 61.7g C . 62g D . 62.3g 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 二、 填空題 (共7題；共17分) 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 三、 解答題 (共6題；共30分) 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略 26、答案：略 27、答案：略 28、答案：略