七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《我喜歡的動(dòng)漫形象》課件8 贛美版.ppt
《七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《我喜歡的動(dòng)漫形象》課件8 贛美版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課《我喜歡的動(dòng)漫形象》課件8 贛美版.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
大家好 我喜歡的動(dòng)漫形象 手繪 剪紙 木偶布藝 立體折紙 電腦制圖 水墨 不同的表現(xiàn)形式 動(dòng)漫形象的兩種基本設(shè)計(jì)手法 擬人 抓住動(dòng)物 無(wú)生命物的特征 使所畫對(duì)象具有人的特點(diǎn) 夸張 通過(guò)頭部 神態(tài) 形體和動(dòng)作的夸張 使表現(xiàn)的對(duì)象特征更加鮮明 個(gè)性更加典型 擬人 擬人手法是動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)的靈魂 夸張 是動(dòng)漫造型中的重要手法之一 猜一猜我是誰(shuí) 動(dòng)漫形象的內(nèi)容 人物 動(dòng)物 無(wú)生命物 設(shè)計(jì)手法 設(shè)計(jì)手法 設(shè)計(jì)手法 夸張夸張與擬人夸張與擬人 步驟解析 構(gòu)圖 頭部刻畫 服飾添加 背景添加 著色完成 動(dòng)動(dòng)手 畫你喜歡的動(dòng)漫形象 可以臨摹更鼓勵(lì)創(chuàng)造 用夸張和擬人的手法 以生活中常見(jiàn)的物品 蔬果為創(chuàng)作原型 設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)漫形象 繪制在衣服 手提袋 紙盤等上面 分小組合作 1至4個(gè)一組 自由組合 下節(jié)課再見(jiàn)下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 我喜歡的動(dòng)漫形象 七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課我喜歡的動(dòng)漫形象課件8 贛美版 年級(jí) 美術(shù) 下冊(cè) 喜歡 動(dòng)漫 形象 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://kudomayuko.com/p-10908326.html