語文 聞一多先生的說和做 1PPT課件

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聞一多,七子之歌——澳門,課文導(dǎo)入,你可知Ma-cau不是我真姓，,我離開你太久了母親，,但是他們掠去的是我的肉體，,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。,那三百年來夢寐不忘的生母啊!,請叫兒的乳名叫我一聲澳門，,母親啊母親我要回來母親。,聞一多先生的說和做,臧克家,現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》，《嗚咽的去煙》，《泥土的歌》，《春風集》，《歡呼集》及《臧克家詩選》等詩集。,了解作者,臧 克 家,著名詩人、學(xué)者、愛國民主戰(zhàn)士。1923年出版第一部詩集《紅燭》,閃爍著反帝愛國的火花。1928年出版第二部詩集《死水》，表現(xiàn)出深沉的愛國激情。在這以后致力于古典文學(xué)的研究。,聞一多,（1899—1946）,“五·四”運動時， 聞一多在北京清華讀書，他參加學(xué)生運動,曾代表學(xué)校出席全國學(xué)聯(lián)會議。1922年赴美國芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，后來研究文學(xué)。 1925年5月回國后，歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授?？箲?zhàn)八年中，他留了一把胡子，發(fā)誓抗戰(zhàn)不勝利不剃去,表示了抗戰(zhàn)到底的決心。1943年后，因目睹蔣介石反動政府的腐敗，于是奮然而起，積極參加反對獨裁、爭取民主的斗爭?！耙欢弧睉K案發(fā)生后，他更英勇地投身愛國民主運動，最后獻出寶貴的生命。,（1899—1946）,聞一多,視頻：聞一多簡介,檢查預(yù)習(xí),注音并釋義： 地殼 仰之彌高 兀兀窮年 校補 鍥而不舍 瀝盡心血 赫然 炯炯目光 群蟻排衙 函寄 目不窺園 迥乎不同 漂白 警報迭起 氣沖斗牛,,,qiào,mí,wù,jiào,qiè,lì,hè,jiǒng,yá,hán,kuī,jiǒng,piǎo,dié,dǒu,青 島 的 聞 一 多 塑 像,聽讀課文,云南大學(xué)的聞一多塑像,朗讀課文你喜歡的語段,揣摩語言生動形象,精練含蓄,富有感情和音樂美的特點.,自由朗讀,聞一多先生是一個怎樣的人？,清華大學(xué)的聞一多塑像,整體感知,1、臧克家筆下的聞一多具有兩重身份，這兩重身份分別是什么？,2、作為學(xué)者的聞一多其主要成就是什么？,3、作為革命家的聞一多主要做了什么事？,4、在這兩種不同的事業(yè)中，聞一多先生是如何處理“說”和“做”的關(guān)系的？,,5、課文在結(jié)構(gòu)上，前后兩個部分構(gòu)成了藝術(shù)上的什么手法？,6、請概括課文內(nèi)容。,課文敘述了聞一多先生作為詩人和革命家在“說”和“做”方面的表現(xiàn)，熱情贊揚他為了救國救民而說和做的愛國精神。,,聞 一 多,青 島 的 聞 一 多 塑 像,研讀課文重點語段,前一部分,1、課文開頭引用聞一多先生的兩句話起什么作用？,直接點題，表明聞一多先生對“說”與“做”的態(tài)度，同時總領(lǐng)全文。,2、指出聞一多先生鉆研古代典籍的目的。（用原文回答）,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的藥方。,3、解釋加劃線的詞語的含義。,“瀝盡”指“耗盡”的意思，表現(xiàn)了聞一多先生潛心學(xué)術(shù)，不畏艱辛，廢寢忘食的精神。,他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。,飯，他幾乎是忘了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜時寸陰、分陰。,比喻能提供知識養(yǎng)料的古代典籍。,云南大學(xué)的聞一多塑像,品味語言,,說說下列句子的含義，注意其中加紅色部分的意思。,1、那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。,“詩興不作”是文言說法?！白鳌?，起?！霸娕d不作”就是寫詩的興致減少了。 20年代，聞一多寫了許多愛國詩篇。從20年代末起，寫詩的興致減少了，轉(zhuǎn)入對我國古典文化的深入研究。,2、他要給我們衰微的民族 開一劑救濟的文化藥方。,這是比喻。 比喻聞先生研究學(xué)問是為了救國，是企圖尋找使民族文化繁榮昌盛的方法。,3、1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。,“望聞問切”是擬人，把我們的民族比成一個病人。 聞先生從文化上探求救國的方法，還只是走出了第一步。,4、他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。,“潛心貫注”“心會神凝”““何妨一下樓”意思一致，都是說聞一多研究極其用功，用心極專極深，別的任何事情不能使他分心。,清華大學(xué)的聞一多塑像,拓展延伸,你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看我們?nèi)松?，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心;人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。,（演講比賽）,拓展延伸一,在人類歷史的長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物，他們中有叱咤風云的政治家，有運籌帷幄、決勝千里的軍事家，由博學(xué)睿智的科學(xué)家，還有人類靈魂的工程師——藝術(shù)家，你在語文課和課外一定讀過不少名人的傳記，知道很多名人的豐功偉績，軼聞趣事，請講講你認為最有價值，最感人的故事片斷，看誰講得生動有趣。,拓展延伸二,（講故事）,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,