2020年（春秋版）部編版語文三年級下冊3 荷花練習(xí)卷C卷

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2020年（春秋版）部編版語文三年級下冊3 荷花練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 照樣子，寫詞語。 挨挨擠擠（AABB式）___________________________________________ 波光粼粼（ABCC式）___________________________________________ 打撈（與手有關(guān)的詞）_________________________________________ 2 . 填入合適的詞語。 （_________）的山路（_________）的花瓣（__________）的鳥兒 （_________）的饋贈（_________）的樹蔭（__________）的爭吵 3 . 小小模仿秀。 郁郁蔥蔥（AABB）__________ ____________ ____________ 各式各樣（ABAC）__________ ____________ ____________ 一棟棟（ABB） __________ ____________ ____________ 二、語言表達(dá) 4 . 按要求寫句子。 1．早晨起來我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。（修改病句） _________________________ 2．鵝的步調(diào)從容，大模大樣的頗像京劇里的凈角出場。（仿寫比喻句） ___________________________ 3．飯罐已被狗舔得空空如也。（改為“把”字句） ___________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，回答問題。 荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。 5 . 理解詞語。 挨挨擠擠：________________________________。 6 . 第一自然段中第________句描寫荷葉。這句話中，寫荷葉顏色的詞語是________，寫荷葉形態(tài)的詞語是________，寫荷葉多而密的詞語是________。作者細(xì)致觀察了________種白荷花開放的姿勢。 7 . 照樣子寫一寫： 挨挨擠擠、________、________ 8 . 用“有的……有的……有的……”說一句話。____________________________________________ 9 . 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。（ ） A. 能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。 B. 這“一大幅活的畫”是大自然的杰作，大自然才是了不起的畫家。 10 . 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。（ ） A. “我”穿著白衣裳，變成了一朵荷花，站在陽光里。 B. 看著這一池美麗的荷花，“我”陶醉了，覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體，進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。 四、信息匹配 11 . 給句中的“挨”選擇正確的讀音。 āi i （1）荷葉挨挨（______）擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。 （2）小明因為偷了別人家的蓮子而挨（______）了媽媽的打。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、