八年級生物上冊 5.2.3《社會行為》課件 新人教版.ppt
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第三節(jié)社會行為 如果你曾仔細觀察過像螞蟻 蜜蜂這類營群體生活的動物 就不難發(fā)現(xiàn) 它們?nèi)后w內(nèi)部不同成員之間分工合作 共同維持群體的生活 營群體生活的動物還有狒狒 象等 它們形成一個社會 具有一系列的社會行為 learningcontent 學習內(nèi)容 社會行為的特征 工蟻 兵蟻 雄蟻 蟻后 建筑蟻巢 取食和喂養(yǎng)蟻后 雄蟻 幼蟻和兵蟻 守衛(wèi)蟻穴 有敵害侵犯時 便張牙舞爪 恫嚇敵人 專門負責產(chǎn)卵 與蟻后交尾 螞蟻 工蜂 蜂王 雄蜂 負責產(chǎn)卵 和蜂王交配 以至最后死亡 負責采花粉 喂養(yǎng)蜂王 雄蜂和幼蜂 筑巢 清理蜂巢 守衛(wèi)等工作 蜜蜂 他只需要管好頭羊就可以了 羊群中的其他羊都會跟著頭羊走 你知道牧羊人怎樣放牧嗎 羊群 1 群體內(nèi)部往往形成一定的組織 2 成員之間有明確的分工 3 有的群體中還形成等級 社會行為的特征有 群體中的信息交流 人類傳遞信息的方式多樣而高等 如電話 傳真 網(wǎng)絡等 那么 動物是怎樣傳遞信息的呢 請你設計實驗計劃 探究螞蟻的通訊 一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲 而當它發(fā)現(xiàn)豹時發(fā)出另一種叫聲 當它發(fā)現(xiàn)雄鷹在天空盤旋時 又會發(fā)出第三種聲音 聲音
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