團結(jié)合作總結(jié) .docx
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團結(jié)合作總結(jié) 1.關(guān)于工作中團結(jié)協(xié)作精神的感想 列夫.托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!? 叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。 我們不難看出,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。 我們講團結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。 一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時,卻表現(xiàn)出強大的攻擊力。狼的“團結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。 不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到全局的整體工作的推進。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。 在工作學(xué)習(xí)中,我們怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢? 第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。 這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。 第二、要積極參加集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。 我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團隊的巨大力量。 第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。 沒有流動的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強,從而加快完善自我的步伐。 我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來,攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,積極進行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。 第四、要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。 同時和周圍的人共事,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎? 同心山成玉,協(xié)力土變金。 成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗,也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,才會把團結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。 還要的話加我的Q,我們Q談 29-47-65-18-6 望采納~!互相幫助~十分感謝~。 2. 團結(jié)合作 和諧共贏——記一次難忘的小隊活動 暑假的一天,天氣比較涼爽,我們“啄木鳥”小隊又開始新的活動啦!主題是“小鬼當(dāng)家”。 根據(jù)前一天我們在籌備會議上提出的規(guī)則:每個隊員自帶**元錢,兩人一組,在20分鐘內(nèi)購買價格不超過**元的學(xué)習(xí)用品,共同爭得“爭分奪秒”章、“最佳合作”章、“理財能手”章。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們一行6人坐班車來到了“樂購”超市。 經(jīng)抽簽分組,我和吳靖昊一組。比賽一開始,我們倆一同拎著一個籃子,奔向?qū)W習(xí)用品區(qū)域。 面對琳瑯?biāo)康膶W(xué)習(xí)用品,我們東張張,西望望不知道挑哪一件好了。這個喜歡,那個也需要,于是就不住地往籃里“扔?!? 過了五分鐘,我們已經(jīng)拿了十多樣了,在看看阮葉昊小組她和葉子芃各自買自己的東西,籃子里只有4、5樣文具。我倆沾沾自喜:第一名一定是我們的了!10分鐘過去了,我們的籃子里快裝滿了各式各樣的文具。 “不好!”我突然想起,“我們只能買**元的文具,買這么多文具肯定超過了**元錢。”于是,我們決定先把貴的學(xué)習(xí)用品全部放回原處,再分工合作,吳靖昊檢查價格,我來計算。 我拿本子,吳靖昊就跑去看價格,我拿鉛筆,他又去看價格,忙得我們倆大汗淋漓、暈頭轉(zhuǎn)向,可偏偏我這邊剛算好,一會又忘了,只得重新再算。眼看時間快到了,我急中生智,只得粗粗估算了一下,“好像是29.**元”,我對吳靖昊說:“時間要到了,我們趕快出去吧!”可貪心的吳靖昊又隨手拿了一袋三只裝鉛筆往籃里扔去。 排隊結(jié)帳了,由于我和吳靖昊是第一個跑出來的,就排在第一位。我們懷著緊張的心情把籃子放在柜臺上,瞪大眼睛看著電腦屏幕,營業(yè)員阿姨才結(jié)了10樣文具電腦就顯示30.**元,太不可思議了!阿姨說:“那其它8樣就退了嘍?”阿姨的話就像冷水潑在我和吳靖昊頭上,眼看煮熟的鴨子就要飛了,我們互相對視了一下,老大不情愿地點了點頭。 比賽結(jié)果,因為我們買東西的速度是第一名,所以獲得了“爭分奪秒”章。通過這次活動,我認(rèn)識到了團結(jié)合作的力量。 是團結(jié)合作讓我和吳靖昊共同贏得“爭分奪秒”章,讓我深深體會到,有了團結(jié)合作,再大的山也能被移走。團結(jié)合作,和諧共贏。 3.關(guān)于工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的感想 列夫.托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!? 叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。 我們不難看出,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。 我們講團結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。 一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時,卻表現(xiàn)出強大的攻擊力。狼的“團結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。 不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到全局的整體工作的推進。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。 在工作學(xué)習(xí)中,我們怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢? 第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。 這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。 第二、要積極參加集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。 我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團隊的巨大力量。 第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。 沒有流動的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強,從而加快完善自我的步伐。 我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來,攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,積極進行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。 第四、要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。 同時和周圍的人共事,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎? 同心山成玉,協(xié)力土變金。 成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗,也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,才會把團結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。 還要的話加我的Q,我們Q談 29-47-65-18-6 望采納~!互相幫助~十分感謝~。 給大家介紹兩首童謠:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。 一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。 這兩首童謠,講了兩種截然不同的結(jié)果。 “三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。從“人不如蟻”中,我們得到什么啟示呢?請大家討論!我個人認(rèn)為,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生2的效果。 我們講團結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的成功捕獵過程。狼是群動之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。 頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威……。 獨狼并不強大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。 狼的“團結(jié)協(xié)作精神”能否應(yīng)用到我們的工作中,請大家討論!我個人認(rèn)為,我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。 那么,怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢? 一是建立和諧關(guān)系,創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍。心理學(xué)認(rèn)為,如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的信賴的關(guān)系,那么我們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的氣氛就會更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境,可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作熱情。 對我們科室負(fù)責(zé)人來講,就是要領(lǐng)悟好領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和工作要求,主動請示和匯報工作;虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),搞好與其他科室的協(xié)作配合,多交流、多協(xié)調(diào)、互相幫助、共同提高;搞好科室內(nèi)部團結(jié),不盛氣凌人,不欺上瞞下,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上;協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來,秉承“團結(jié)協(xié)作,積極進取,共同進步”的宗旨,做到精誠團結(jié),同舟共濟,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。 二是積極開展集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。 參加集體活動、可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”,積聚集體的智慧和力量。 馬克思在《德意志意識形態(tài)》中說“人的能力的充分發(fā)揮是最大的勞動生產(chǎn)力和社會財富,是生產(chǎn)力發(fā)展的最有效的方式”。我們想一下,當(dāng)我們在工作遇到困難,內(nèi)心感到憂懼和無助、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?是團隊內(nèi)部成員之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,它可以使我們戰(zhàn)勝自我,可以使我們跨出決定人生的重要一步,這時我們會強烈地感受到來自團隊的巨大力量。 三是營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、作風(fēng)上更頑強,從而加快前進的步伐。 我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來,攜手協(xié)作,力爭出一流的成績。同時,我們要避免惡性競爭,力戒同貴相害,同美相妒,同行成冤家。 四是充分信任同事和周圍的人。信任別人是一種良好的美德。 在與同事相處時,一定要給予充分的信任,同時自己要謙虛一點、微笑一點、寬容一點、主動一點。當(dāng)前,要克服單位人員少任務(wù)重的困難,圓滿完成既定的各項任務(wù),就是要搞好團結(jié)協(xié)作,把工作做得更好。 五是充分發(fā)揮單位的主導(dǎo)作用。一要強化集中學(xué)習(xí)。 共同學(xué)習(xí)能夠在成員之間實現(xiàn)信息和資源共享;在學(xué)習(xí)中直接交流,可以加大信息交流量,拓展每個成員思維的深度與廣度,同時也有利于培養(yǎng)團結(jié)互助的協(xié)作精神。二要領(lǐng)導(dǎo)班子成員進一步提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在內(nèi)部建立起良好的激勵機制,做到獎罰分明。 這樣,團結(jié)協(xié)作的凝聚力就會得到鞏固,潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來。 同心山成玉,協(xié)力土變金。 成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的意義,才會把團結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。 10頂一下。 一個和尚挑水喝, 兩個和尚抬水喝, 三個和尚沒水喝。 一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起, 兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去, 三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。 這兩首童謠,講了兩種截然不同的結(jié)果。 “三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。從“人不如蟻”中,我們得到什么啟示呢?請大家討論!我個人認(rèn)為,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生2的效果。 我們講團結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的成功捕獵過程。狼是群動之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。 頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威……。 獨狼并不強大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。 狼的“團結(jié)協(xié)作精神”能否應(yīng)用到我們的工作中,請大家討論!我個人認(rèn)為,我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。 一是建立和諧關(guān)系,創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍。心理學(xué)認(rèn)為,如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的信賴的關(guān)系,那么我們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的氣氛就會更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境,可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作熱情。 對我們科室負(fù)責(zé)人來講,就是要領(lǐng)悟好領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和工作要求,主動請示和匯報工作;虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),搞好與其他科室的協(xié)作配合,多交流、多協(xié)調(diào)、互相幫助、共同提高;搞好科室內(nèi)部團結(jié),不盛氣凌人,不欺上瞞下,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上;協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來,秉承“團結(jié)協(xié)作,積極進取,共同進步”的宗旨,做到精誠團結(jié),同舟共濟,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。 二是積極開展集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。 參加集體活動、可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”,積聚集體的智慧和力量。 馬克思在《德意志意識形態(tài)》中說“人的能力的充分發(fā)揮是最大的勞動生產(chǎn)力和社會財富,是生產(chǎn)力發(fā)展的最有效的方式”。我們想一下,當(dāng)我們在工作遇到困難,內(nèi)心感到憂懼和無助、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?是團隊內(nèi)部成員之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,它可以使我們戰(zhàn)勝自我,可以使我們跨出決定人生的重要一步,這時我們會強烈地感受到來自團隊的巨大力量。 三是營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、作風(fēng)上更頑強,從而加快前進的步伐。 我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來,攜手協(xié)作,力爭出一流的成績。同時,我們要避免惡性競爭,力戒同貴相害,同美相妒,同行成冤家。 四是充分信任同事和周圍的人。信任別人是一種良好的美德。 在與同事相處時,一定要給予充分的信任,同時自己要謙虛一點、微笑一點、寬容一點、主動一點。當(dāng)前,要克服單位人員少任務(wù)重的困難,圓滿完成既定的各項任務(wù),就是要搞好團結(jié)協(xié)作,把工作做得更好。 五是充分發(fā)揮單位的主導(dǎo)作用。一要強化集中學(xué)習(xí)。 共同學(xué)習(xí)能夠在成員之間實現(xiàn)信息和資源共享;在學(xué)習(xí)中直接交流,可以加大信息交流量,拓展每個成員思維的深度與廣度,同時也有利于培養(yǎng)團結(jié)互助的協(xié)作精神。二要領(lǐng)導(dǎo)班子成員進一步提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在內(nèi)部建立起良好的激勵機制,做到獎罰分明。 這樣,團結(jié)協(xié)作的凝聚力就會得到鞏固,潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來。 同心山成玉,協(xié)力土變金。 成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的意義,才會把團結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。 10頂一下。 6.團結(jié)友善心得體會600字 社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。 在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量! 以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、**元。。有的同學(xué)甚至捐了**元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們! 同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。 讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌…… 7.求關(guān)于團隊合作心得體會~~~~~~~~~~ 關(guān)于團隊合作心得體會。 ..我想先說說團隊的理解,團隊是由多個有不同的專業(yè)背景組成的集體,但集體當(dāng)中應(yīng)該有一個靈魂人物,(靈魂人物必須具備良好的人品,較強的組織協(xié)調(diào)能力和區(qū)分戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的眼界.)我理解個人在團隊工作中的失誤造成企業(yè)面臨破產(chǎn)局面,這個個人應(yīng)該是就是靈魂人物所犯的錯誤(因為其他人的犯錯不太可能造成企業(yè)面臨破產(chǎn)的局面).假設(shè)成立的話我認(rèn)為要做這些工作:第一反思和檢討,查找產(chǎn)生這樣的結(jié)果的原因,問題的珍節(jié)在哪里,舉一反三.第二個人在產(chǎn)生問題的過程中,扮演了什么角色,應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任,自己是否具備做這項工作的能力,自己在那些方面需要學(xué)習(xí)加強的.第三采取補救措施(通過溝通取得老板,員工,客戶理解支持)盡量挽救企業(yè),避免企業(yè)的破產(chǎn).。 8.關(guān)于團結(jié)的總結(jié)語句 52張?zhí)煺娴男δ槪?2顆靈動的心,組成了七年級十四班這個大家庭。 在這個溫馨可愛的集體里,我們沐浴愛的春風(fēng),我們遨游知識的海洋,我們體驗成功的喜悅,我們編織美麗的夢想;我們在老師引導(dǎo)下,將努力學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自主,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會珍惜……在人生新的起跑線上,將會留下我們堅實的腳印。在生機勃勃的春天里,將錄下我們成長時拔節(jié)的聲音!“事事盡力,處處文明,人人發(fā)展,個個快樂”是我們班集體建設(shè)的目標(biāo),讓我們共同創(chuàng)造快樂,一齊分享快樂。 讓每個人都成為我們班級的驕傲,每個人都為我們的集體而自豪。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 團結(jié)合作總結(jié) 團結(jié)合作 總結(jié)
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