陜西省九年級上冊物理 第三章 認識電路 期末復習練習題

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陜西省九年級上冊物理 第三章 認識電路 期末復習練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示的電路中，甲、乙兩燈泡串聯(lián)，觀察到甲燈泡比乙燈泡亮，則此時它們的物理量大小關系正確的是 A．P甲＜P乙 B．I甲＞I乙 C．R甲＞R乙 D．U甲＜U乙 2 . 有兩個電阻，R1＝10 Ω，R2＝6 Ω，如果把它們串聯(lián)在電路中，通過它們的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1、U2，則I1∶I2、U1∶U2分別為 A．1∶1 5∶3 B．5∶3 1∶1 C．1∶1 1∶1 D．5∶3 2∶3 3 . 遵守交通規(guī)則，做文明出行者。小亮同學觀察了十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈后,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是 A． B． C． D． 4 . 2017年，大冶市創(chuàng)建個國文明城市，倡導文明出行，小紅對十字路口人行橫道的紅綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如下圖所小的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是 A． B． C． D． 5 . 測量用電器消耗電能的電表是 A．安培表 B．電度表 C．伏特表 D．驗電器 6 . 如圖所示的電路是李洋同學在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖，當他接好電路開關還未閉合時，燈L1和燈L2均已發(fā)光．則當閉合開關時，下列說法正確的是 A．L1熄滅，L2熄滅 B．L1發(fā)光，L2熄滅 C．L1發(fā)光，L2發(fā)光 D．L1熄滅，L2發(fā)光 7 . 在測定小燈泡電功率實驗時，實驗室提供的小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計在7W～12W之間，小佳按要求正確連接好電路后，調(diào)節(jié)變阻器到某處時兩電表示數(shù)如圖所示，則下列有關分析正確的是 A．此時小燈泡的功率為7.5W B．在5V時小燈泡功率為1.5W C．小燈泡的額定功率為7.5W D．小燈泡的額定電流為1.5A 8 . 將燈L1、L2連接在同一電路中，發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多，為了確定兩個燈是怎樣的連接方式，小明用電壓表測得兩個燈兩端的電壓都是2V，下列說法正確的是 A．兩個燈一定是串聯(lián) B．兩個燈一定是并聯(lián) C．無法判斷 D．兩個燈可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián) 9 . 在圖所示的電路中，若把電流表和電壓表位置對換，則 A．不會發(fā)生任何現(xiàn)象 B．電燈亮，電壓表示數(shù)為零 C．電流表和電源要受損壞 D．以上說法都不對 10 . 小明設計了一個電路，開關斷開兩燈都不亮，開關閉合兩燈均發(fā)光，擰下其中一只燈泡，另一只燈泡仍發(fā)光，則符合要求的電路是（ ） A． B． C． D． 11 . 如圖所示的電路圖，與實物圖對應的是 A． B． C． D． 12 . 如圖所示，圖中標出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于導體的是（ ） A．石墨、木材 B．木材、金屬 C．金屬、橡皮 D．石墨、金屬 二、填空題 13 . 如圖所示，當開關閉合，其它開關斷開時，L1、L2并聯(lián)． 14 . 如圖所示是一把電吹風的簡化電路。分析電路可知：電熱絲與吹風機的連接方式是_____聯(lián)，將插頭插入插座，若電吹風吹出的是冷風，則閉合的開關是_____。 15 . 2018 年 10 月 27 日，C919 大型客機從山東東營勝利機場起飛，歷經(jīng) 2 小時 6 分，平穩(wěn)降落在江西南昌瑤湖機場，圓滿完成轉(zhuǎn)場飛行任務．飛機在空中飛行時與空氣發(fā)生_____而帶了電，在著陸過程中如果沒有將靜電釋放，當?shù)厍谌藛T接近時，可能危及生命，所以飛機的輪胎必須摻入_____（選填“導 電”或“絕緣”）材料制成，從而避免造成危害． 16 . 學習物理能了解一些常識．如：電腦屏幕上易落灰塵，是由于帶電體具有吸引_____物質(zhì)的性質(zhì)；電子手表工作時的電流約為1.8μA，合_____A． 17 . 燈L1與L2連在同一電路中，若燈L1壞了L2仍然亮，則兩燈應該是________聯(lián)． 18 . 有四個帶電小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁帶正電，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙與小球丁相互排斥，那么小球甲帶____________電，小球乙?guī)__________電，小球丙帶___________電，小球甲與小球丙接觸時將互相___________． 19 . 某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設置在飛機上的爆炸裝置，如圖，此時指示燈_______(選填“不亮”或“亮）；若使起爆器不能工作，應剪斷拆除的導線是_______（選填“a”或“b”). 20 . 用長約5cm的銅線輕輕插進檸檬約3cm，再將拉直的曲別針靠近銅線（但不接觸）插進檸檬約3cm，這樣就制成了一個檸檬電池。如果你用柔軟、濕潤的舌頭同時舔這兩根線，這時舌頭就有麻刺的感覺，這個現(xiàn)象說明了檸檬電池產(chǎn)生的_____通過了你的舌頭。檸檬電池提供的電能是由檸檬的_____能轉(zhuǎn)化而來的。 21 . 在中國科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳中有一件展品名為“靜電滾球”，如圖17所示。展品由中心電極、金屬小球、接地的金屬板三部分構(gòu)成。當觀眾轉(zhuǎn)動手柄時，使中心電極帶正電，此時由于靜電感應，金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會重新排布，靠近電極一側(cè)帶負電荷，遠離電極的一側(cè)帶等量的____電荷（選填“正”或“負”）。中心電極對負電荷有吸引力，對正電荷有排斥力。由于負電荷離中心電極距離更近，所以吸引力大于排斥力，金屬小球就會滾向中心電極；當金屬小球與中心電極碰撞時，負電荷被中和，此時金屬小球帶正電。由于金屬小球與中心電極帶有同種電荷,從而使小球受到_____（選填“引力”或“斥力”）的作用，金屬小球遠離中心電極。當金屬小球與接地的金屬板碰撞時，正電荷被導入地下，此時小球又恢復電中性。這件展品向觀眾展示了感應起電、接觸帶電以及靜電所具有的同種電荷相斥、異種電荷相吸的原理。 22 . 在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是用_____的方法使物體帶電，帶電體具有_______的性質(zhì)． 三、綜合題 23 . 圖甲是一種常見的用電器電吹風，它既可以吹熱風，又可以吹冷風。 (1)圖乙是電吹風的電路示意圖，圖中開關所在的位置(陰影部分)表示觸點D與觸點l、2同時接通。請你分別在方框a、b中填入合適的元件名稱“電熱絲”或“電動機”。 (2)電吹風的部分參數(shù)如下表所示，當電吹風正常吹熱風時，通過電熱絲的電流及其l min內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為多少 額定電壓 220V 冷風功率 120W 熱風功率 1000W 電源頻率 50Hz 24 . 趣味鏈接 人類對火的認識和利用，改變了世界，也改變了自己．可以說人類文明史，就是火的利用史．今天再讓你見一下具有靈性的火焰．靈性一：李斌用手摩擦一束細塑料包扎帶，由于靜電作用，包扎帶會張開．當他把火焰靠近包扎帶時發(fā)現(xiàn)包扎帶會合攏．靈性二：如圖所示，李斌在帶電體A的附近放置一支點燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)火焰會偏向A，且離A越近，火焰偏得越厲害． （1）從以上材料中你認為火焰靈性一的原因是________． （2）靈性二中其火焰偏向A的原因是________；就“火焰離A越近，偏得越厲害”的現(xiàn)象提出一個合理的猜想________． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、綜合題 1、 2、