四年級數(shù)學下冊 6.2《栽蒜苗（一）》課件2 北師大版.ppt

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,,,,,將每個人記錄的蒜苗生長情況在小組內(nèi)交流，并說說準備如何整理數(shù)據(jù)。,,,,,,將組內(nèi)同學記錄的蒜苗14天后的高度填入統(tǒng)計表中。,小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計表,,,,,,在下圖中完成條形統(tǒng)計圖。,第一小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計圖,,,,,,從上圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？,1.你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務嗎？⑴和同伴交流怎樣得到并整理班級同學家務勞動情況的數(shù)據(jù)。⑵下面是四⑴班同學家務勞動情況統(tǒng)計表。,1.你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務嗎？完成下面的條形統(tǒng)計圖。說一說，你用1格表示多少人？,你能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖嗎？,笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表,選擇你喜歡的方式，完成下圖。,,,,,,笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表,,,,,,笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計表,,,,,,,,,,2.2012年某城市3月至8月月平均降水情況如下表。,選擇你喜歡的方式，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖。,⑴左圖中的1個代表多少毫米的降水量？⑵完成左圖。,3.先完成條形統(tǒng)計圖，再與同伴交流。你能提出哪些數(shù)學問題？,4.生活中有哪些事情可以通過數(shù)據(jù)來反映？小組合作選擇一個主題進行調(diào)查，并將調(diào)查的數(shù)據(jù)在附頁4圖1中制成統(tǒng)計圖。,,,,