制冷與空調設備組裝與調試任務書解析、答案評分表及.ppt
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2013年全國職業(yè)院校技能大賽中職組,——制冷與空調設備組裝與調試任務書解析、答案、評分表及部分獲獎作品,,1.特色與創(chuàng)新點,①緊密結合專業(yè)教學要求依據中職制冷與空調相關專業(yè)的核心課程,按照項目模式的教學思想來設計賽項,結合制冷專業(yè)課程理論知識,通過項目訓練,使學生掌握空調和冰箱系統(tǒng)管路設計、安裝、調試及維修技能,從而達到理論與實踐的緊密結合。②緊密結合行業(yè)需求制冷、空調行業(yè)發(fā)展迅速,當今社會急需大量制冷專業(yè)人才(既有較強的操作能力、又有一定的制冷空調理論知識),以滿足制冷設備的裝配、調試、維護、保養(yǎng)、檢修等專業(yè)崗位的人才需求。本賽項以鞏固學生的專業(yè)理論知識為前提,強化學生實踐操作能力為目的,培養(yǎng)應用型制冷專業(yè)人才。,一、項目的策劃及命題思路,③專業(yè)建設示范和引領作用通過大賽能檢驗學生對制冷與空調設備安裝、調試、運行維修等方面的技能水平,也檢驗了“制冷和空調設備運行與維修”專業(yè)的建設水準。通過競賽這個交流、合作、競技、發(fā)展的平臺,較好地引導和推動了專業(yè)的建設和可持續(xù)發(fā)展。④借鑒世界技能大賽特點世界技能大賽有制冷與空調技術競賽項目,從其競賽內容是主要是空調的安裝、調試與維修,制冷系統(tǒng)的組裝(焊接和管路制作),制冷系統(tǒng)的保壓、抽真空、加制冷劑,及調試工況,電氣系統(tǒng)連接與控制等內容。我們現(xiàn)有賽項基本覆蓋世界技能大賽制冷與空調技術賽項的競賽內容,只是在競賽形式有一定的差別。,賽項意義:通過競賽推動全國中等職業(yè)學校制冷與空調技術相關專業(yè)的建設,為全國中等職業(yè)學校提供一個相互交流平臺,促進中等職業(yè)學校“制冷和空調設備運行與維修”、“電子電器應用與維修”等相關專業(yè)教學改革,促進工學結合人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力,為社會培養(yǎng)制冷空調設備安裝、調試、運行、維護、檢修等方面的高技能人才。設計原則:堅持技能競賽與教學改革相結合,堅持技能競賽與實際工作任務相結合,堅持職業(yè)能力開發(fā)與職業(yè)能力評價相結合,引導專業(yè)教學改革方向;堅持高技能與綜合素質提升相結合;促進人才培養(yǎng)模式轉變;堅持技能與行業(yè)發(fā)展需求相結合,培養(yǎng)實用型人才。,2.賽項意義及設計原則,評分辦法:今年制冷與空調設備組裝與調試項目評分辦法有了較大的改變,整個過程實行了“小組評判制”,即對某一選手的某一單項評分由三位裁判綜合評判,然后給出一個相應分值,如發(fā)現(xiàn)兩人評分有較大差異時,直接由小組內部討論。再有差異則上報首席評委,指定命題組人員參于評判,最終取綜合評定的分作為該項的分數(shù)。共由四個小組組成分別為系統(tǒng)組、電氣組、過程組、理論組等,每小組均有一個擔任組長,避免了各地區(qū)評委的傾向性評分,使選手的得分更加趨于公平、公正。,3.大賽評分辦法,本次大賽評分流程見附表,并將整個過程分為二個階段。第一階段為比賽過程中的記錄,命題組設計了評委任務分配表、評委現(xiàn)場記錄表、項目違規(guī)情況記錄表等現(xiàn)場表格。第一階段各組裁判負責本組參賽選手比賽過程的記錄和確認簽字,這階段僅作記錄,不作評分。第二階段為評分階段,命題組設計了四個小組的評分細則。第一組空調制冷系統(tǒng)組裝部分評分表(28分)第二組系統(tǒng)吹污、試壓檢漏、抽真空部分評分表(17分)第三組空調器接線、故障排除及電冰箱連線、排故評分表(30分)第四組職業(yè)素質與安全操作評分表(10分),現(xiàn)場每個小組手中均備有各自負責項目的評分細則70份。依據評委現(xiàn)場記錄表、項目違規(guī)情況記錄表等現(xiàn)場記錄,為其所分管的選手在分項評分中進行該項任務的打分,完畢后將分項任務評分表交匯總組匯總,再由錄入組將每位評委的分數(shù)錄入計算機,并計算出平均得分;,,4.比賽方式及成績評定,①比賽方式比賽項目由每位參賽學生按要求獨立完成書面解答與實際操作一體的工作任務。參賽選手必須是中等職業(yè)學校2012年在籍學生。競賽時間連續(xù)4小時,比賽總成績滿分100分。注:不邀請境外代表隊。②成績評定按比賽成績從高到低排列參賽選手的名次。比賽成績相同,完成工作任務所用時間少的名次在前;比賽成績和完成工作任務用時均相同,書面解答成績較高的名次在前;比賽成績、完成工作任務用時、書面解答成績相同,名次并列。,5.安全保障,①賽場由裁判員監(jiān)督完成試驗操作的全過程,對出現(xiàn)的操作隱患及時提醒和制止。②系統(tǒng)保壓試驗合格,并經裁判簽字認可后,才能進行通電運行。③比賽過程中,參賽選手應嚴格遵守安全操作規(guī)程,遇有緊急情況,應立即切斷電源,在工作人員安排下有序退場。④系統(tǒng)運行調試時,應對每個系統(tǒng)分別調試,以避免引起跳閘。特別提醒,考生在進行計算機編程時要及時存盤,避免突然停電造成數(shù)據丟失。⑤賽場提供應急醫(yī)療措施和消防措施。,6.獎項設置,①參賽選手獎比賽成績從高到低排列,按參賽人數(shù)(組數(shù))的10%設個人一等獎,20%設個人二等獎,30%設個人三等獎,設優(yōu)秀獎若干。大賽設置獎品、獎杯、獲獎證書。②指導教師獎大賽為一等獎選手的指導教師設置優(yōu)秀指導教師獎。,7.技術規(guī)范,《制冷空調作業(yè)安全技術規(guī)范》AQ7004-2007《制冷設備通用技術規(guī)范》GB9237-88《制冷設備及安裝工程施工及驗收規(guī)范》GBJ66-84《設備及管道保冷技術通則》GB11790-89《通風與空調工程質量檢驗評定標準》GBJ304-88《室內空調至適溫度》GB5701-85《現(xiàn)代制冷與空調系統(tǒng)技能實訓裝置》Q/TH034—2009,1.任務書,一、說明1.完成任務(包括書面解答問題)的時間為240min,總分為100分。2.記錄表中所有數(shù)據要求用黑色圓珠筆或簽字筆如實填寫,表格應保持整潔,表格中所記錄的時間以賽場掛鐘時間為準,所有數(shù)據記錄必須報請評委簽字確認,數(shù)據涂改必須經評委確認,否則該項不得分。3.在操作過程中,下列四點要求為職業(yè)素養(yǎng)、操作規(guī)范和安全意識的考核內容,并有10分的配分:(1)所有操作均應符合安全操作規(guī)范。(2)操作臺、工作臺表面整潔,工具擺放、導線線頭等處理符合職業(yè)崗位要求。(3)遵守賽場紀律,尊重賽場工作人員。(4)愛惜賽場設備、器材,不允許隨手扔工具,在操作中不得發(fā)出異常噪聲,以免影響其他選手操作。,二、任務書點評,4.有下列情況,將從競賽成績中扣分:(1)申領T形管扣10分/根,申領Φ9.52銅管和Φ6銅管扣5分/根,申領氣體截止閥(氣閥)、液體截止閥(液閥)扣5分/根。(2)在完成工作任務過程中,因操作不當導致大量制冷劑泄漏扣10分。(3)在完成工作任務過程中,因操作不當導致觸電扣10分。(4)因違規(guī)操作,損壞賽場設備及部件扣分:壓縮機10分/臺,換熱器10分/臺,四通電磁換向閥5分/件,其它設施及系統(tǒng)零部件(除螺絲、螺母、平墊、彈墊外)2分/個,工、器具5分/件。(5)擾亂賽場秩序,干擾評委的正常工作扣10分,情節(jié)嚴重者,經執(zhí)委會批準,由首席評委宣布,取消參賽資格。,二、任務及其要求任務一熱泵型分體空調器制冷系統(tǒng)的組裝與調試(35分)1.在“THRHZK-1A型現(xiàn)代制冷與空調系統(tǒng)技能實訓裝置”(以下簡稱“裝置”)平臺上,結合實際熱泵型分體式空調器(以下簡稱“空調器”)的結構特點,完成空調器制冷系統(tǒng)的組裝。任務要求:(1)根據賽場提供的器材,合理選用工具,根據附件一、附件二管路圖制作壓縮機的排氣管和回氣管;選手在制作管件過程中,應報請評委抽檢喇叭口制作質量,并由評委在表一中簽字確認。(2)依據實際家用空調器室外機組的結構對制冷系統(tǒng)進行布局。壓縮機、室外換熱器、毛細管組件、四通電磁換向閥、液體截止閥(液閥)和氣體截止閥(氣閥),均須安裝在750mm320mm的“底盤”區(qū)域內(T形管上的接頭、連接壓力表的毛細管、室內機與室外機的連接管除外)。,(3)液體截止閥(液閥)和氣體截止閥(氣閥)必須安裝在賽場提供的安裝支架上,支架安裝位置盡量靠近壓力表。(4)兩個T形管的接頭,應平行布置在同一方向且便于連接壓力表。(5)毛細管組件須直立安裝。(6)連接壓力表的毛細管如果過長,在T形管接頭處做環(huán)形盤繞,環(huán)形內直徑不小于35mm。(7)壓縮機的回氣管、排氣管與固定部件之間的間隙不小于10mm,其它管與部件之間的間隙不小于5mm。(8)室外機管路的最高點與裝置臺面之間的距離不超過420mm。(9)空調制冷系統(tǒng)整體布局合理、美觀、層次分明,部件安裝緊湊、牢固,管路須橫平豎直不得相互碰觸。(10)管路安裝過程中,參考實際空調器的結構,對需要保溫的管路加裝保溫套管并用包軋帶包扎。,表一喇叭口抽檢情況記錄表,備注:完成情況填寫“√”或“”;綜合評價填寫“合格”或“不合格”。,2.按照工藝要求,選手對組裝的空調制冷系統(tǒng),進行吹污和保壓檢漏。任務要求:(1)利用氮氣對自制管件和組裝的空調制冷系統(tǒng)進行吹污,吹污壓力為0.3~0.4MPa。吹污開始時,選手應舉手示意,在評委的監(jiān)督下進行吹污操作,并在表二中記錄雙表修理閥高壓側壓力表的實際參數(shù),并報請評委簽字確認,否則該項不得分。(2)利用賽場提供的氮氣對組裝的空調制冷系統(tǒng)進行試壓檢漏,試壓壓力值為0.8MPa。自檢不漏后,斷開氮氣管與制冷系統(tǒng)的連接,報請評委驗證壓力值,在表二中記錄裝置上空調系統(tǒng)低壓表的實際參數(shù),由評委簽字確認。保壓15min后,再次報請評委驗證壓力值,并在表二中記錄裝置上空調系統(tǒng)低壓表的實際參數(shù),由評委簽字確認。(3)如果發(fā)現(xiàn)有泄漏部位,選手應自行查明原因并進行處理后,重新進行試壓檢漏操作,直到不漏為止。,表二空調系統(tǒng)吹污、保壓檢漏過程,3.制冷系統(tǒng)抽真空正確連接壓力表及真空泵,通電啟動真空泵,選手對組裝的空調制冷系統(tǒng)進行抽真空操作。任務要求:(1)抽真空時間不少于8min,壓力值不高于-65cmHg。抽真空完成后,關閉雙表修理閥低壓側閥門,真空泵斷電停機,報請評委驗證壓力值,并在表三中記錄雙表修理閥低壓表的實際參數(shù),由評委簽字確認;保壓15min后,再次報請評委驗證壓力值,并在表三中記錄雙表修理閥低壓表的實際參數(shù),由評委簽字確認。(2)保壓期間發(fā)現(xiàn)壓力回升,選手須自行查明原因并進行處理后,重新進行抽真空保壓操作。,表三空調系統(tǒng)抽真空操作,,任務二空調電氣系統(tǒng)電路連接與排故(20分)1.空調電路連接根據空調電氣控制原理,選用合適的導線及器件,完成空調電氣電路的連接,并測試壓縮機、室外風扇電機、室內風扇電機、四通電磁換向閥的功能是否正常。任務要求:(1)端子排的5~30號端子用于空調電氣接線,自行選擇各個器件所對應的端子號,并將結果填入表四。(2)進行電路連接時,傳感器選用23芯導線、執(zhí)行部件選用42芯導線。(3)電路安裝要求符合電氣線路安裝規(guī)范,與端子排連接的導線接頭須上錫處理,上錫長度不小于5mm,連接可靠。(4)線槽內要求布線平整美觀,執(zhí)行部件的連接導線沿線槽外側布放,傳感器的連接導線沿線槽的內側布放,分別固定。(5)端子排與掛箱之間的連接導線,逐一按不同器件分開進行捆扎。(6)連接導線兩端均應套號碼管,號碼管上的數(shù)字標識方向要求一致。(7)露出線槽外的器件引線必須采用熱縮管做護套。(8)導線對接處,要上錫處理,保證可靠連接,并外加套管(黃臘管)。,表四電氣接線端子排分配表,2.空調電氣排故電路連接完成后,對空調進行試運行,如發(fā)現(xiàn)電氣系統(tǒng)存在故障,根據故障現(xiàn)象對故障進行分析判斷、排除故障,按要求填寫表五。檢測報告填寫完成后報請評委簽字確認。如選手無法判斷故障,可以向評委申請放棄(放棄項以0分計算),并報請評委簽字確認,由評委指定工作人員進行故障恢復。任務要求:(1)電氣排故過程中,操作規(guī)范、安全,不得損壞器件與儀表。(2)內容填寫工整、清晰,測試點之間的參數(shù)應符合邏輯關系,結論明確。,表五空調電氣排故檢測報告,續(xù)表,續(xù)表,特別提示:如無意中造成ZK-01掛件的輸入電源斷電(除因操作不當引起跳閘斷電外),選手須報請評委對故障進行重新設定(不扣分);無論判斷是否正確,統(tǒng)一由評委指定的工作人員,將故障恢復到正常狀態(tài),請選手謹慎排故。,任務三空調制冷系統(tǒng)充注制冷劑與調試運行(10分)空調電氣故障排除完畢后,參賽選手按要求完成空調制冷系統(tǒng)的制冷劑充注以及調試運行。任務要求:(1)按照表六給定的部分參數(shù)值,充注適量制冷劑,在操作過程中,不得向賽場大量排放制冷劑。(2)將空調設置為:制冷模式、設定溫度18℃、高風檔,斷開所有與制冷系統(tǒng)連接的外接管路,在表六中記錄運行開始時間,并由評委簽字確認。(3)運行15min后,報請評委驗證運行結束時間及各項參數(shù)值,在表六中記錄運行結束時間及各項參數(shù)值,并由評委簽字確認。(4)在運行期間,不允許充注或排放制冷劑,否則重新開始計時運行。,表六空調器試運行記錄表,任務四智能溫控電冰箱電氣系統(tǒng)的連接與排故(10分)在“裝置”平臺上,完成智能溫控電冰箱(以下簡稱電冰箱)電氣系統(tǒng)的電路連接與排故。任務要求:1.電冰箱的制冷系統(tǒng)已經安裝完成,不需要選手重新安裝。2.電冰箱電氣系統(tǒng)的部件與端子排之間的電路連接已經完成,不需要選手重新連接,選手只需要根據表七完成端子排與掛箱(ZK-07)之間的電路連接。端子排與掛箱之間的連接導線,應逐一按不同器件分開進行捆扎。3.啟動電冰箱系統(tǒng)(冷藏室溫度:2℃;冷凍室溫度:-18℃;變溫室溫度:0℃;速凍功能:關;智能功能:關;假日功能:關),如發(fā)現(xiàn)電氣系統(tǒng)存在故障,根據故障現(xiàn)象對故障進行分析判斷、排除故障,按要求填寫表八。檢測報告填寫完成后報請評委簽字確認。4.如選手無法判斷故障,可以向評委申請放棄(放棄項以0分計算),并報請評委簽字確認,由評委指定工作人員進行故障恢復。,表八電冰箱電氣排故檢測報告,續(xù)表,特別提示:如無意中造成ZK-01掛件的輸入電源斷電(除因操作不當引起跳閘斷電外),選手須報請評委對故障進行重新設定(不扣分);無論判斷是否正確,統(tǒng)一由評委指定的工作人員,將故障恢復到正常狀態(tài),請選手謹慎排故。,任務五理論相關知識(共15分)1.下圖為“裝置”上空調系統(tǒng)的局部制冷系統(tǒng)圖,根據制冷原理,A是空調制冷系統(tǒng)中部件,B是空調制冷系統(tǒng)中部件。當系統(tǒng)處于制冷運行狀態(tài)時,制冷劑的流向為(按圖中標注的數(shù)字序號順序填寫),當系統(tǒng)處于制熱運行狀態(tài)時,制冷劑的流向為(按圖中標注的數(shù)字序號順序填寫)。2.排氣管制作U形彎,目是、。,,3.R600a制冷劑具有性質,它的安全性能要求很高。R600a電冰箱中的電氣元件均采用防爆型,不能采用有觸點的繼電器啟動,而必須使用經良好密封的繼電器啟動。在維修時,充注R600a的場所中所有的電器設備必須;含有或曾經含有R600a的制冷管路,維修場所必須通風良好,管路制作時使用連接,不能采用連接方式;在抽真空方面,不允許采用抽真空操作。4.根據表七,將ZK-06掛箱上的電源輸入端、傳感器輸入端與端子排相應端子相連,測量U32-16=V,結合賽場提供的ZK-06冰箱電子溫控電氣實訓考核模塊原理圖,計算RT1=Ω,相對應t=℃。,5.根據表七,將ZK-06掛箱上的電源輸入端、傳感器輸入端與端子排相應端子相連,測量U36-16=V,U30-16=V,結合賽場提供的原理圖,判斷當前三極管Q2處于工作狀態(tài)。6.調節(jié)ZK-06掛箱上的溫度設置旋鈕,結合賽場提供的原理圖,計算運放LM339第6腳的最小輸入電壓為V,最大輸入電壓為V。,,2.評分細則,第一組空調制冷系統(tǒng)組裝部分評分表,續(xù)表,第二組系統(tǒng)吹污、試壓檢漏、抽真空部分評分表,續(xù)表,第三組空調器電氣控制系統(tǒng)接線評分表,續(xù)表,續(xù)表,續(xù)表,第四組職業(yè)素質與安全操作評分表,續(xù)表,1、根據下圖,請標注A是空調制冷系統(tǒng)中室外(機)換熱器部件,B是空調制冷系統(tǒng)中室內(機)換熱器部件,當系統(tǒng)處于制冷狀態(tài)時,制冷劑的流向124(以圖中的1234排列即可),系統(tǒng)處于制熱狀態(tài)時,制冷劑的流向431(以圖中的1234排列即可)。2、排氣管制作U型彎,目的是減振、降噪。3、R600a制冷劑具有易燃易爆性質,它的安全性能要求很高。R600a電冰箱中的電氣元件均采用防爆型,不能采用有觸點的重錘式繼電器啟動,而必須使用經良好密封的PTC繼電器啟動。在維修時,充注R600a的場所中所有的電器設備必須接地;含有或曾經含有R600a的制冷管路,維修場所必須通風良好,管路制作時采用管路鎖環(huán)(洛克環(huán))連接,不能采用焊接連接方式;在抽真空方面,不允許使用二次抽真空操作。,,3.理論相關知識(參考答案),4、根據表七,將ZK-06掛箱上的電源輸入、傳感器輸入與端子排相應端子相連,測量U32-16=V,結合賽場提供的ZK-06冰箱電子溫控電氣實訓考核模塊原理圖,計算RT1=102k/U32-16-15KΩ,相對應t=見傳感器溫度特性查詢表℃。5、根據表七,將ZK-06掛箱上的電源輸入、傳感器輸入與端子排相應端子相連,測量U36-16=V,U30-16=4.43V,結合賽場提供的原理圖,判斷當前三極管Q2處于截止工作狀態(tài)。6、根據ZK-06掛箱上的溫度設置旋鈕,結合賽場提供的原理圖,計算運放LM339第6腳的最小輸入電壓為2.57V,最大輸入電壓為3.20V。,,1.大賽全貌,三、比賽點評,2.得分情況,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3.賽場點評,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,一等獎第一名,,,,,一等獎第三名,最佳管路設計,,,,,- 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