2019年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 寫(xiě)作指導(dǎo) 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作課件 新人教版.ppt

《2019年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 寫(xiě)作指導(dǎo) 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 寫(xiě)作指導(dǎo) 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作課件 新人教版.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

寫(xiě)作熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作,生活是豐富多彩的，既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，既平凡又偉大。家庭讓我們感受親情的溫馨與美好，校園讓我們體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，而社會(huì)生活則給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、磨礪自己的舞臺(tái)。那么，在你的生活中，曾受到過(guò)哪些啟發(fā)，收獲了哪些靈感呢？俗話(huà)說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”只有處處留心，才能把熟視無(wú)睹的事物變成注意觀(guān)察的對(duì)象，那么就讓我們一起做生活的有心人。,,導(dǎo)入新課,1.用心感受校園生活，養(yǎng)成細(xì)心觀(guān)察周?chē)挛锏牧己昧?xí)慣，特別是要多讀書(shū)，讀好書(shū)，以讀促寫(xiě)。2.關(guān)注平凡的家庭生活，捕捉美好、有趣、有意義的瞬間，通過(guò)積累大量的內(nèi)容素材和語(yǔ)言材料，為得心應(yīng)手、從容寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。3.懂得“生活是寫(xiě)作的源泉”的道理，從更深的層次上理解生活、感悟生活，培養(yǎng)體驗(yàn)生活、熱愛(ài)生活的情感。,,寫(xiě)作目標(biāo),生活猶如源泉，文章猶如溪水，源泉豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流淌不息。可見(jiàn)，要寫(xiě)好文章，就要在生活中學(xué)習(xí)寫(xiě)作。,,技法點(diǎn)撥,1.做好生活的“觀(guān)察員”。仔細(xì)觀(guān)察生活，保持敏感和好奇心，時(shí)時(shí)捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校園的一草一木、家庭的平凡瑣事、社會(huì)的點(diǎn)滴見(jiàn)聞等都是我們的寫(xiě)作素材。,2.做好生活的“分析員”。積累生活素材，不僅要用眼睛看，更重要的是要用心去思考生活、感悟生活，表達(dá)我們陽(yáng)光向上的人生志向和情趣?？梢赃x取自然界的一片落葉、一枚果實(shí)、一株小草，以小見(jiàn)大，生發(fā)主題；可以選取與老師或同學(xué)初識(shí)的一件趣事、尷尬事或令人感動(dòng)的事，在記敘的基礎(chǔ)上進(jìn)行抒情，表現(xiàn)主題；可以選取家庭生活中的平凡小事，也可記敘令自己印象深刻的大事，表達(dá)親情，表達(dá)對(duì)愛(ài)的感受。,3.做好生活的“記錄員”。行文時(shí)，要選擇自己最熟悉、最動(dòng)情的生活情境來(lái)寫(xiě)。最熟悉、最動(dòng)情的東西是自己所親身經(jīng)歷的，有真體驗(yàn)、真感覺(jué)。要善于抓住人物的語(yǔ)言、心理以及環(huán)境等進(jìn)行描寫(xiě)，才能寫(xiě)得見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)精神，也才能繪聲繪色，形象生動(dòng)。,觀(guān)察生活,,保持敏感和好奇心，時(shí)時(shí)捕捉生活素材。,,感受生活,,不僅僅用眼睛看，更要用心去思考。,,寫(xiě)自己熟悉的生活,,立足于熟悉的生活，或者感興趣的方面。,1.有一雙慧眼，有一顆敏感的心。2.善于觀(guān)察和感悟生活。3.從中選擇貼切的材料。4.表達(dá)我們陽(yáng)光向上的人生志向和情趣。,,成功秘訣,我的初一生活似水流年，今天的我們已不再是在草地上玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處六年的小學(xué)，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了嶄新的初一生活。開(kāi)學(xué)那天早晨，我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包，早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校?；氐搅藢W(xué)校，回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽(yáng)光的輝映下，一切事物都是親切的。沒(méi)有繁華的街道上的堵塞，沒(méi)有人山人海的商場(chǎng)的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧，和外面的世界相比，我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂！這就是回到學(xué)校給我的第一印象。,,佳作欣賞,我找到自己的座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)道：從今天開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得出的結(jié)論是——自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。上初一了，我的另一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室更是讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。,上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們必須從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。,告別了小學(xué)，大家一起進(jìn)入了全新的初中生活。那么初中的生活給你最大的感受是什么呢？相信每位同學(xué)都有自己的體會(huì)。本文小作者就用質(zhì)樸真誠(chéng)的語(yǔ)言將自己的初一生活娓娓道來(lái)。美麗的校園、親切的老師、友愛(ài)的同學(xué)、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施……這些新鮮的事物都給小作者留下了美好的印象，也使讀者感受到初中生活的新奇和美好。而在結(jié)尾處，小作者表達(dá)了自己要用昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活的決心，樂(lè)觀(guān)積極，充滿(mǎn)朝氣和活力。,,名師點(diǎn)評(píng),