纏繞式雙卷筒提升機(jī)設(shè)計(jì)【說明書+CAD】

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附件1 河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 題目名稱 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào) 一、 選題的目的和意義： 二、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡述： 。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所采用的研究方法和手段： 四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況： 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排（按周說明）： 六、指導(dǎo)教師審批意見（對(duì)選題的可行性、研究方法、進(jìn)度安排作出評(píng)價(jià)，對(duì)是否開題作出決定）： 指導(dǎo)教師： （簽名） 年 月 日 附件2 河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表 指導(dǎo)教師： 職稱： 所在院（系）： 教研室（系、研究所）： 題 目 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào) 一、進(jìn)度情況說明： 二、階段性成果： 三、存在的主要問題及解決方法： 四、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的完成進(jìn)展等方面的評(píng)語 指導(dǎo)教師： （簽名） 年 月 日 附件3 河南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的組成、裝訂 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料應(yīng)包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書、譯文及原文影印件、工程圖紙（按國家標(biāo)準(zhǔn)裝訂）、計(jì)算機(jī)編程軟件（光盤或軟盤）及使用說明書等。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)裝訂，裝訂的順序如下： 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書封面→畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書→畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱人評(píng)語→畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定書→畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯許可證→畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會(huì)（小組）決議→中文摘要→外文摘要→目錄→前言→正文→致謝→參考文獻(xiàn)→附錄→封底。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）的內(nèi)容與要求 一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)包括以下幾方面。 （一）論文題目 論文題目應(yīng)簡短、明確、有概括性。通過題目使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題，主標(biāo)題寫得簡明，將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。 （二）論文摘要 摘要應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個(gè)內(nèi)容的精華。中外文摘要以300－500字為宜；撰寫摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1．用精煉、概括的語言來表達(dá)，每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開論證或說明； 2．要客觀陳述，不宜加主觀評(píng)價(jià)； 3．成果和結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn)，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象； 4．要獨(dú)立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同。 （三）目錄 目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫（即：1.……、1.1……、1.1.1……）要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。 （四）前言 應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達(dá)到的技術(shù)參數(shù)；簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。 （五）正文 正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述。其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；基本概念和理論基礎(chǔ)；模型的建立，實(shí)驗(yàn)方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)計(jì)算的方法和內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果以及結(jié)果的討論等。 一般情況下，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的性質(zhì),正文可包含上述部分內(nèi)容。撰寫正文部分的具體要求如下： 1．理論分析部分應(yīng)寫明所作的假設(shè)及其合理性，所用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等，哪些是自己改進(jìn)的，哪些是自己創(chuàng)造的，以便指導(dǎo)教師審查和糾正，篇幅不宜過多，應(yīng)以簡練的文字概略地表達(dá)。 2．對(duì)于用實(shí)驗(yàn)方法研究的課題，應(yīng)具體說明實(shí)驗(yàn)用的裝置、儀器的性能，并應(yīng)對(duì)所用裝置、儀器作出檢驗(yàn)和標(biāo)定。對(duì)實(shí)驗(yàn)的過程和操作方法，力求敘述簡明扼要，對(duì)人所共知的內(nèi)容或細(xì)節(jié)內(nèi)容不必詳述。對(duì)于經(jīng)理論推導(dǎo)達(dá)到研究目的的課題，內(nèi)容要精心組織，做到概念準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，符合人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)習(xí)慣，換言之，要做到言之有序，言之有理，以論點(diǎn)為中心，組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。 3．結(jié)果與討論是全文的重要內(nèi)容，在撰寫時(shí)對(duì)必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認(rèn)識(shí)等要作為分析的依據(jù)寫進(jìn)去。在對(duì)結(jié)果作定性和定量分析時(shí)，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導(dǎo)中認(rèn)識(shí)的由來和發(fā)展，以便他人以此為依據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析后得出的結(jié)論，也應(yīng)說明其適用的條件與范圍。此外，適當(dāng)運(yùn)用圖、表作為結(jié)果與分析，也是科技論文通用的一種表達(dá)方式，應(yīng)精心制作、整潔美觀。 （六）結(jié)論 結(jié)論包括對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存在的問題，以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價(jià)值的體現(xiàn)，結(jié)論要寫得概括、簡短。撰寫時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。 1．結(jié)論要簡潔、明確，措辭應(yīng)嚴(yán)密，且容易被人領(lǐng)會(huì)； 2．結(jié)論應(yīng)反映個(gè)人的研究工作，屬于他人已有過的結(jié)論要少提； 3．要實(shí)事求是地介紹自已研究的成果，科學(xué)問題的探索是永無止境的，切忌言過其實(shí)，在無充分把握時(shí)應(yīng)留有余地。 （七）致謝 致謝應(yīng)以簡短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是畢業(yè)生——未來科 技工作者應(yīng)有的思想作風(fēng)。 （八）參考文獻(xiàn)與附錄 參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻(xiàn)也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的參考文獻(xiàn)不宜過多，但應(yīng)列入主要的中外文獻(xiàn)。對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）又不可或缺的組成部分，或有主要參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄中，例如，公式的推演、編寫的算法語言程序等。如果畢業(yè)設(shè)計(jì)中引用的實(shí)例、數(shù)據(jù)資料，實(shí)驗(yàn)結(jié)果等符號(hào)較多時(shí)，為了節(jié)約篇幅，便于讀者查閱，可以編寫一個(gè)符號(hào)說明，注明符號(hào)代表的意義。附錄的篇幅不宜太多，附錄一般不要超過正文。 附件3 機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)流程(暫行) 序號(hào) 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 時(shí)間 說明 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目申報(bào) 教學(xué)院長、教學(xué)秘書 前一學(xué)期 第16-17周 指導(dǎo)教師在前一學(xué)期第16-18周將設(shè)計(jì)題目和擬指導(dǎo)人數(shù)報(bào)到教學(xué)秘書處，附電子文檔，教學(xué)秘書將全院指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)題目匯總好，分專業(yè)列出 2 師生雙向選擇 教學(xué)院長、教學(xué)秘書 前一學(xué)期 第18周 分專業(yè)將設(shè)計(jì)題目發(fā)于學(xué)生處，由學(xué)生自愿選擇。班主任應(yīng)做適當(dāng)輔導(dǎo)工作 3 安排畢業(yè)實(shí)習(xí) 系、教研室主任 第1周 各系、教研室統(tǒng)一領(lǐng)取實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)各指導(dǎo)教師聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)要符合設(shè)計(jì)題目要求,報(bào)實(shí)習(xí)安排表 4 畢業(yè)實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師 第5－7周 由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安排具體實(shí)習(xí)事宜 5 開題報(bào)告 指導(dǎo)教師 第6－8周 按照學(xué)校格式填寫開題報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師審查合格后方可進(jìn)行設(shè)計(jì)，開題報(bào)告由指導(dǎo)教師統(tǒng)一保存至答辯前；抽查 6 進(jìn)度檢查記錄 指導(dǎo)教師 第9－18周 認(rèn)真填寫機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度檢查記錄 7 中期檢查 指導(dǎo)教師 第11－12周 指導(dǎo)教師認(rèn)真檢查學(xué)生設(shè)計(jì)進(jìn)度和質(zhì)量，按照學(xué)校要求填寫中期檢查表，由指導(dǎo)教師統(tǒng)一保存至答辯前；抽查 8 期中教學(xué)檢查 教學(xué)院長、系、教研室主任 第10－11周 檢查全院畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)進(jìn)行情況，分別開指導(dǎo)教師、學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)際存在問題，并協(xié)商解決，教學(xué)秘書提出書面總結(jié) 9 畢業(yè)答辯小組安排 教學(xué)院長、教學(xué)秘書 第14周 制定機(jī)械學(xué)院答辯委員會(huì)名單。按學(xué)生專業(yè)及答辯程序要求劃分答辯小組，評(píng)優(yōu)學(xué)生必須參加大組答辯 10 畢業(yè)設(shè)計(jì)審查 答辯委員會(huì)、答辯小組 第16～17周 對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料（設(shè)計(jì)說明書、圖紙、開題報(bào)告、中期檢查、文獻(xiàn)翻譯、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告）以及論文格式等進(jìn)行審查，合格者可以進(jìn)行答辯，不合格者進(jìn)行修改合格后方能答辯，修改后仍不合格者取消答辯資格 11 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯 答辯委員會(huì)、答辯小組 第17～18周 按照要求，本著“公平、公正”原則，進(jìn)行畢業(yè)答辯，認(rèn)真做好記錄，答辯后上交答辯記錄 12 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績審定 答辯委員會(huì)、答辯小組 第17～18周 答辯委員會(huì)、答辯小組確定學(xué)生答辯成績，匯總到專業(yè)教研室主任處，在教務(wù)管理系統(tǒng)中錄入成績，一式四份打印后交教務(wù)科、院教學(xué)秘書、教學(xué)干事，教研室存留一份 13 修改、整理畢業(yè)設(shè)計(jì)資料 指導(dǎo)教師 第18～19周 6月25日前 根據(jù)答辯過程情況，修改答辯過程中提出的問題，整理畢業(yè)答辯資料（簽字要完全），按要求裝入檔案袋 14 畢業(yè)設(shè)計(jì)存檔 資料管理員、指導(dǎo)教師 第19周 由指導(dǎo)教師將畢業(yè)設(shè)計(jì)資料(包括電子文檔)按規(guī)定存到資料室，并辦理相關(guān)交接手續(xù) 15 畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié) 答辯委員會(huì)、答辯小組 第20周 答辯結(jié)束后，答辯小組提交書面總結(jié)，經(jīng)院答辯委員會(huì)主席、教學(xué)院長審閱后，由教學(xué)秘書做書面總結(jié)報(bào)告，書面總結(jié)由教學(xué)秘書歸檔 附件4 機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度檢查記錄 題目 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師職稱 日 期 指 導(dǎo) 記 錄 可另附頁 指導(dǎo)教師：（簽字） 附件5 機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 分值 優(yōu)秀(100>x≥90) 良好(90>x≥80) 中等(80>x≥70) 及格(70>x≥60) 不及格(x<60) 評(píng)分 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 調(diào)研論證 10 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)以及從事其它形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案，有分析整理各類信息、從中獲取新知識(shí)的能力 除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一些自選資料，能較好地分析整理各類信息，并提出較合理的實(shí)施方案 能閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，能分析整理各類信息能力，有實(shí)施方案 能閱讀教師指定的參考資料，有實(shí)施方案 未完成教師指定的參考資料及文獻(xiàn)的閱讀，無信息分析整理，實(shí)施方案不合理 外文翻譯 5 按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好 按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好 按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可 按要求按時(shí)完成外文翻譯 外文翻譯達(dá)不到要求 技術(shù)水平與實(shí)際能力 20 設(shè)計(jì)合理、理論分析與計(jì)算正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備可靠，有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 設(shè)計(jì)比較合理、理論分析與計(jì)算正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確，有一定的實(shí)際動(dòng)手能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 設(shè)計(jì)比較合理，理論分析與計(jì)算基本正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基本準(zhǔn)確，實(shí)際動(dòng)手能力尚可，論文中涉及了經(jīng)濟(jì)問題 設(shè)計(jì)基本合理，理論分析與計(jì)算無大錯(cuò) 設(shè)計(jì)不合理，理論分析與計(jì)算有原則錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可靠，實(shí)際動(dòng)手能力差 研究成果、基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí) 20 對(duì)研究的問題能較深刻分析或有獨(dú)到之處，成果突出，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí) 對(duì)研究的問題能正確分析或有新見解，成果比較突出，反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí) 對(duì)研究的問題能提出自己的見解，成果有一定意義，反映出作者基本掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí) 對(duì)某些問題提出個(gè)人見解，并得出研究結(jié)果，作者對(duì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)基本掌握 缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)很不扎實(shí) 創(chuàng)新 10 有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，有一定實(shí)用價(jià)值 有較大改進(jìn)或新穎的見解，實(shí)用性尚可 有一定改進(jìn)或新的見解 有一定見解 觀念陳舊 論文(說明書)撰寫質(zhì)量 15 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語言準(zhǔn)確，文字流暢，完全符合規(guī)范化要求，用計(jì)算機(jī)打印成文 論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字流暢，達(dá)到規(guī)范化要求，用計(jì)算機(jī)打印成文 論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求 論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，文字尚通順，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求 內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，錯(cuò)別字較多，達(dá)不到規(guī)范化要求 答辯情況 15 能簡明扼要、重點(diǎn)突出地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題 能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題 基本能敘述出論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的主要問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤 能闡明自己的基本觀點(diǎn)，答辯錯(cuò)誤經(jīng)提示后能作補(bǔ)充或進(jìn)行糾正 不能闡明自己的基本觀點(diǎn)，主要問題答不出或有原則錯(cuò)誤，經(jīng)提示后仍不能回答有關(guān)問題 學(xué)習(xí)態(tài)度 5 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格保證設(shè)計(jì)時(shí)間并按任務(wù)書中規(guī)定的進(jìn)度開展各項(xiàng)工作 學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，科學(xué)作風(fēng)良好，能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù) 學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，基本保證設(shè)計(jì)時(shí)間，按期完成各項(xiàng)工作 學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，在指導(dǎo)教師的幫助下能按期完成任務(wù) 學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),不能保證設(shè)計(jì)時(shí)間和進(jìn)度 總成績 100 機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯評(píng)分表 序號(hào) 學(xué)生姓名 調(diào)研論證（10） 外文翻譯（5） 技術(shù)水平與實(shí)際能力（20） 研究成果、基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)（20） 創(chuàng)新（10） 論文(說明書)撰寫質(zhì)量（15） 答辯情況（15） 學(xué)習(xí)態(tài)度（5） 總成績（100） 答辯委員：（簽字） AL/SiC顆粒金屬基復(fù)合材料的加工 摘要 盡管金屬基復(fù)合材料顆粒具有優(yōu)越的機(jī)械性能和熱性能，但是有限的切削性卻一直使金屬部件的替代受到很大的威懾。在加工過程中，增強(qiáng)硬磨料的相時(shí)會(huì)導(dǎo)致加工工具的快速磨損，因此，會(huì)產(chǎn)生較高的加工費(fèi)用。一系列高速轉(zhuǎn)動(dòng)測試只為選擇最佳刀具材料，刀具幾何形狀和切削參數(shù)來車削含有20%的SiC/AL金屬基復(fù)合材料。結(jié)果表明,多晶金剛石工具（PCD）與氧化鋁和涂層硬質(zhì)合金工具相比，可以提供給用戶滿意的刀具壽命。其中在金屬基復(fù)合材料的加工下研究過程中，后面一種材料的工具更容易受到過度的邊緣碎屑和月牙洼磨損。此外，PCD刀具的成本可通過在干切削進(jìn)給量f=0.45mm，切割速度V=894 m/s與切削深度為1.5毫米時(shí)被鑒別。與這些切削參數(shù)類似, 在刀具上形成相對(duì)較小的累積起來邊緣，會(huì)很好的保護(hù)它免受進(jìn)一步邊緣上工具的磨損和磨損。具有零度前角和較大刀具半徑的多晶硅刀具大多被用于粗加工。 關(guān)鍵詞：金屬基復(fù)合材料，刀具磨損 1 簡介 一組新形式的金屬基復(fù)合材料（MMCs）已受到大量的研究，因?yàn)樵?0世紀(jì)80年代早期的試驗(yàn)工程材料中，最流行的材料為硅，碳化硅，氧化鋁，鋁，鈦，磁性地層，其中鈦和鎂合金是常用的基體相。大多數(shù)金屬復(fù)合材料密度約為三分之一。在鋼鐵行業(yè)，由于這些潛在高強(qiáng)度和剛度吸引力再加上在高溫?zé)o法工作的性能，導(dǎo)致金屬基復(fù)合材料競爭非常嚴(yán)峻。在航空航天和汽車應(yīng)用中，高溫合金，陶瓷，塑料被重新設(shè)計(jì)的鋼件。后者中的材料，操作方法比以往任何時(shí)候都不可能有太多的進(jìn)步，今后仍然不可避免。 有人對(duì)金屬基復(fù)合材料微粒（PMMCs）特別感興趣，不只是因?yàn)樗麄儽憩F(xiàn)出較高的延性和金屬基復(fù)合材料向異性。此外，PMMs提供了卓越的耐磨性。雖然許多工程元件制成PMMCs是由形狀近乎成形和精進(jìn)的鑄造工藝，但是他們需要這些系列，其中荷蘭國際集團(tuán)達(dá)到了預(yù)期的尺寸和表面光潔度。PMMCs加工提出了重大挑戰(zhàn)，因?yàn)榧庸滩牧系臄?shù)量明顯比常用高速鋼（HSS）和硬質(zhì)合金工具更難。因此，鋼筋相磨具磨損快的原因，普遍是因?yàn)槭褂玫腜MMCs，其明顯阻礙其加工性和高加工成本。 文獻(xiàn)綜述 從現(xiàn)有文獻(xiàn)上很明顯看出PMMCs的性能， 密度（克／立方厘米） 2.77 熱導(dǎo)率（卡爾／厘米·秒·K﹚在22oC 0.47 比熱（卡爾／克·k） 100℃ 0.218 200℃ 0.239 300℃ 0.259 平均熱膨脹系數(shù) 50－100℃ 17.5 50－300℃ 21.1 50－500℃ 21.4 極限強(qiáng)度 （） 262 屈服強(qiáng)度（） 21.4 伸長率（％） 1.9 彈性模量（GPA） 98.6 洛氏硬度（B） 67±1.5 表1典型的 F3S.20S物理性能特性的形態(tài)，分布和數(shù)量的增強(qiáng)相分?jǐn)?shù)，以及矩陣的性質(zhì)，都是影響因素，整體切割工藝相對(duì)較少，但尚未涉及到工程的生產(chǎn)力的工藝優(yōu)化。例如，莫納亨研究在加入25％碳化硅和鋁硬質(zhì)合金刀具的磨損機(jī)理。PMMC在速度低于20米每分鐘時(shí)的加工速度開發(fā)了一種工具壽命的關(guān)系，為硬質(zhì)合金刀具加工過程中碳化硅和鋁PMMCs在速度低于每分鐘100米時(shí)。然而，文獻(xiàn)的作者建議的內(nèi)置式邊現(xiàn)象，是在觀察期間碳化硅加工進(jìn)一步研究鋁PMMCs。Reillyet等排名刀具磨損方面的各種刀具材料，然而，他們的切削用量不超過每分鐘125米和f=1.0mm，這是取得使用立方氮化硼工具。類似測試結(jié)果報(bào)告了布倫等在有關(guān)刀具的磨損率，主要是由于磨損涉及到刀具的硬度。 Winery歸因于碳化物耐磨工具，打磨表面上形成氧化鋁顆粒擦在芯片的流動(dòng)方向的工具。不過，拉伸顆粒也有可能導(dǎo)致同樣的效果，碳化硅顆粒硬度大于WC。托馬茨認(rèn)為少于氧化鋁和碳化硅的硬度涂層提供碳化硅加工過程中幾乎沒有任何優(yōu)勢：鋁PMMCs。布倫提出使用較低的切削速度，減少切削溫度，從而加速擴(kuò)散和粘著磨損和熱削弱工具。由于鋁的工具面和晶界自扣押的地點(diǎn)，作者建議使用硬質(zhì)合金工具與大的晶粒尺寸。 一些研究者表明，多晶金剛石（PCD）的工具是唯一的工具伴侶-里亞爾，它是提供一個(gè)有用的工具，能夠生活在鋁PMMCs在的加工。 PCD是難比Al2O3和和不產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)傾向與工件材料。托馬茨比較了化學(xué)氣相沉積法（CVD）插入到錫，鈦（CN）和氧化鋁涂層刀具的性能。化學(xué)氣相沉積工具提供更好的整體比其他工具的性能。 Lane 研究了不同的心血管疾病的工具，薄，厚的薄膜的性能。根據(jù)他們的觀察，化學(xué)氣相沉積薄膜的工具與失敗在這20％碳化硅端銑災(zāi)難性的鋁PMMC。這個(gè)工具的失敗是由于涂層剝落和由此產(chǎn)生的損壞年齡相對(duì)軟硬質(zhì)合金襯底。此外，具有較好的晶粒尺寸25毫米PCD刀具磨損微承受比為10毫米晶粒尺寸切割工具的磨損。在聚晶金剛石晶粒尺寸進(jìn)一步增加不利于刀具壽命，而導(dǎo)致在表面光潔度顯著惡化。 表三 刀具材料對(duì)切削力和溫度影響 (r=1.6mm; α=0°) 刀具材料 測量切削力 (N) 測量切削溫度 (°C) PCD (v=894 m min-1; 97.00 440 F=0.45 mm rev-1;doc=2.5 mm) PCD (v=670 m min-1; 98.10 410 f=0.25 mm rev-1;Doc=1.5 mm) Al2O3(v=248 m min-1; 183.85 520 f=0.2 mm rev-1; Doc=0.5 mm) TiN (6248 m min-1; 143.52 500 f=0.2 mm rev-1; Doc=0.5 mm 這是因?yàn)榫Я３叽绲腜CD材料的刀具在25毫米很容易退出了邊緣。相對(duì)于切削參數(shù)對(duì)刀具壽命等影響減少了。主要?dú)w因于對(duì)PCD刀具的磨損（由磨損）在防皺到在所獲得的動(dòng)能增加碳化硅顆粒磨。另一方面，布倫等由于在刀具磨損中的熱降解增加刀具材料。刀具磨損被認(rèn)為與車削材料成反比。托馬茨等把刀具壽命歸因于在更高的進(jìn)給量增加了復(fù)合材料的熱軟化。作者認(rèn)為，工件材料變得柔軟和顆粒成為壓入工件，造成工具本身磨損少。然而,莫林認(rèn)為由于以更大的進(jìn)給量減少對(duì)刀具前沿的磨損，磨料碳化硅顆粒減少接觸。盡管在解釋背后的不同進(jìn)給量工具磨損機(jī)理的爭論，所有的研究人員建議使用切割進(jìn)給速度和進(jìn)給量是在粗加工盡可能咄咄逼人。最后，關(guān)于冷卻液的應(yīng)用，在美國科學(xué)家建議以便對(duì)于可能采取的保護(hù)優(yōu)勢建成邊緣現(xiàn)象。 總之，進(jìn)行文獻(xiàn)回顧顯示，更積極的（速度，進(jìn)給量和切削深度）切削參數(shù)的影響還需要進(jìn)一步重新搜索，以改善切削過程的經(jīng)濟(jì)性。此外，一些重要參數(shù)進(jìn)行了前人所忽略，其中有刀具幾何形狀和冷卻劑的應(yīng)用。 2 試驗(yàn)材料和切割工具 2.1工件材料 該加工利用Duralcan進(jìn)行了調(diào)查 F3S.20S鋁：碳化硅金屬基復(fù)合材料。有一對(duì)顆粒平均直徑為12毫米。表1顯示了對(duì)A356- 20％的PMMC的物理力學(xué)性能一些。在此之前進(jìn)行切割實(shí)驗(yàn)，測試材料是完全熱處理對(duì)T71條件。測試材料是在對(duì)一百七十七點(diǎn)八毫米直徑305毫米的長度形式。 2.2 切削工具 各種刀具材料（涂層硬質(zhì)合金，氧化鋁）和幾何結(jié)構(gòu)，在Oblique對(duì)于轉(zhuǎn)向就業(yè)進(jìn)行了測試和不同的切削參數(shù)，每個(gè)工具伴侶-里亞爾就業(yè)。然而，對(duì)于比較刀具磨損的目的，所有的切削試驗(yàn)共進(jìn)行了拆除金屬固定量（300立方毫米）。表2總結(jié)了刀具數(shù)據(jù)在干車削試驗(yàn)，進(jìn)行了10種惠普標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化數(shù)控車床。切削力康具磨損測量康廷每個(gè)切削參數(shù)組合。該工具的力量測定采用一奇石三分量測力計(jì)和切削條件選擇精心為每個(gè)工具材料。一些在切削實(shí)驗(yàn)中，測量采用K型工具到被粘熱電偶刀具離前沿1毫米時(shí)的溫度。測量的技術(shù)可靠性檢查，不斷重復(fù)的實(shí)驗(yàn)和各組的結(jié)果表明，如果在他們展出了不到5％的變異。在每個(gè)切削試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，刀具磨損進(jìn)行了檢查用掃描電子顯微范圍和X射線分散技術(shù)。該工具后刀面磨損（VB）的測定用工具顯微鏡。  3 結(jié)果與討論 3.1 刀具材料的影響 一個(gè)初步的測試并進(jìn)行一系列對(duì)刀具磨損的影響刀具材料，切削部分和切削溫度在粗糙投票荷蘭國際集團(tuán)20％的碳化硅和鋁PMMC。圖1可以看出，氧化鋁TiC的工具遭受的EDGE芯片形式的過度磨損水平。氧化鋁顆粒的研磨拔出工件顆粒，其中有一個(gè)更大的硬內(nèi)斯號(hào)（VHN間接），比氧化鋁顆粒（VHN在Al2O3TiC 2500公斤力每平方毫米; VHN在碳化硅3000公斤力每平方毫米）。月牙磨損也觀察到，這是由于該是由磨損造成的溝槽擴(kuò)大。由于嚴(yán)重的邊緣切削，Al2O3TiC切削力的工具明顯比實(shí)驗(yàn)更高氮化鈦（見表3）涂層刀具。氮化鈦涂層規(guī)定對(duì)磨料的影響，一些保障SiC顆粒。聚優(yōu)越的性能金剛石工具，相比，無論氧化鋁：TiC的和TiN涂層硬質(zhì)合金工具，是由于他們的高耐磨性和高導(dǎo)熱性，這導(dǎo)致了更低的切削溫度，如圖表3。因此，所有的可加工性進(jìn)行的研究其后關(guān)注到的最優(yōu)化PCD刀具切削過程中使用。 3.2 切削參數(shù)的影響 圖2和3表明，隨著切削速度對(duì)切屑的增加，減少切削力深度。這可能是歸因于熱軟化工件材料。另一個(gè)可能的原因是由于引入到刀具幾何形狀的變化后，形成建成的邊緣。圖4（b）給出了透視內(nèi)置的注冊(cè)材料色散圖所示4（a）條。 圖6（a）內(nèi)置式邊對(duì)PCD工具（v= 670 m/min，f=0.35mm/rev，doc=1.5mm，r=1.6毫米，α=0℃）,圖 (b)相當(dāng)于 6（a）項(xiàng)，只是doc= 2.5mm 圖7（a）SEM照片說明上的PCD刀具前刀面磨損溶解后用氫氧化鈉積屑瘤（v=670 m·min-1，f=0.15mm，doc= 1.5mm，?=1.6mm，a=0。C） 圖 8切割對(duì)刀具NK細(xì)胞的磨損（PCD刀具速度：r=1.6毫米，a=0。C;廣角點(diǎn)：V=670 m.min-1,doc=1.5mm,;輪點(diǎn)：v=894 m.min-1，doc=1.5mm）。 圖9影響對(duì)工具NK細(xì)胞的磨損（PCD刀具切削深度：?=1.6mm，a=；v=894 m ;方點(diǎn)：doc=1.5mm輪點(diǎn)：doc=2.5mm）。 建成邊緣，觀察到的所有工具在所有切削條件。這是因?yàn)轭w粒碳化硅：鋁金屬基復(fù)合材料有材料的特性所有（即應(yīng)變硬化兩相材料在高溫和壓力）。在高切削速度（圖5（b）），一個(gè)較小的積屑瘤形成，比積屑瘤形成（圖5（a）的積屑瘤的高度測量前刀面垂直）在對(duì)比度，通過增加從1.5到2.4毫米的切削深度，大積屑瘤形成（圖6（a，b）項(xiàng)，這可能中斷造成的工具和由此產(chǎn)生的切削工具對(duì)工件表面粗糙度和不利影響尺寸精度。該工具的拓?fù)鋱D顯示，主要磨損PCD的機(jī)制是磨損（如凹槽表現(xiàn)平行于芯片水流方向）。這些溝槽可以歸因于三個(gè)因素。第一，氧化鋁是形成于邊緣的工具，這是很難足以開槽的金剛石生產(chǎn)磨損。第二為國家的PCD槽為鋁扣押和拉出來的金剛石顆粒的過程中，如圖所示7（甲，乙）。第三個(gè)可能的原因背后的PCD槽是sic顆粒研磨的工具。因此，PCD刀具與金剛石顆粒比碳化硅晶粒尺寸較大粒子可以更好地抵御磨損和'密CRO的切割的碳化硅顆粒'。然而，我們應(yīng)請(qǐng)注意，由于增加的PCD顆粒的大小，PCD刀具的斷裂特性惡化，因在材料中的一個(gè)缺陷增加。認(rèn)為是對(duì)的工具面形成凹槽充滿了工件材料。這秉承層有些保護(hù)，以防止進(jìn)一步的工具的前刀面磨損。盡管如此，該工具后刀面繼續(xù)受到磨損。因此，后刀面磨損（VB）的是作為刀具壽命準(zhǔn)則與V=0.18毫米。圖8顯示，隨著切削速度的增加，后刀面磨損增加。這可能是由于增加在研磨粒子的動(dòng)能，正如先前推測的巷[17]。切深增加導(dǎo)致在增加后刀面磨損（圖9）。這是由于增強(qiáng)微磨損，在切削刀具后刀面。這在一個(gè)更深入的情況下切點(diǎn)，該工具后刀面較大的表面面積接觸磨損。進(jìn)給速度提高了有益的影響。隨著在圖所示。 8和9的進(jìn)給速度的增加，該刀具磨損減少。在高進(jìn)給量情況下，固定體積的金屬切削，刀具表面會(huì)有較少的磨料PMMC接觸。另一個(gè)優(yōu)勢獲得了通過提高進(jìn)給速度為改變芯片的形式。在低進(jìn)給率，該芯片形成了連續(xù)的，也被困難和災(zāi)害的處理。在高進(jìn)給速度和高深度切（f=0.35mm，doc= 2.0mm），形成了芯片不連續(xù)的。盡管在所有的實(shí)驗(yàn)PCD刀具具有高進(jìn)給量較低，導(dǎo)致工具磨損，對(duì)最佳切削明確的決定參數(shù)應(yīng)考慮的影響表面上的完整性和切削參數(shù)亞表面損傷產(chǎn)生的工件，分析表面完整性和芯片形態(tài)將在第二部分介紹本研究性學(xué)習(xí)。 10 a-b-c 圖 11 a-b 圖10（a）對(duì)PCD刀具前角的刀具NK細(xì)胞的磨損（v=894m/min，doc=2.5mm，r=1.6mm;a=0。C;）（b）對(duì)PCD刀具前角對(duì)的切削力（v= 894 m/min，doc=2.5mm）（c）掃描電鏡圖像說明由腐蝕PCD刀具磨損。 圖11（a）SEM圖，說明了PCD刀具磨損的切削（v= 894 m/min，doc=1.5mm，v=0.35mm_1，r=0.8mm，a=0。C）（b）影響刀尖半徑對(duì)工具鏗俛NK細(xì)胞的磨損（v= 894mm/min，doc=2.5mm，a=0。C;工具：方點(diǎn)，r=1.6mm;輪間距點(diǎn)，r=0.8mm）。 3.3 刀具幾何形狀的影響 在刀具前角對(duì)的深遠(yuǎn)影響PCD刀具的磨損。三種不同的角度進(jìn)行靶檢查。正如從10（a）圖中可以看出工具類傾斜角度出發(fā)，進(jìn)行積極的和負(fù)面的靶角工具。為增加負(fù)前角后刀面磨損情況下可能的原因，是更大的切削力遇到這樣的前角（圖10（b）項(xiàng)）。此外，該芯片生產(chǎn)成為捕獲之間的工具和工件，造成損害該工具的表面。正前角與工具顯示不規(guī)則的后刀面磨損和過度的切割點(diǎn)蝕邊緣地帶，如圖所示。 10（c）項(xiàng)。刀尖半徑在決定了關(guān)鍵作用該工具的磨損模式。由于刀尖半徑從1.6至0.8毫米，該工具被發(fā)現(xiàn)遭受過度切削和月牙磨損，作為如圖所示。 11（a）條。這導(dǎo)致了切削工具在切削力和后刀面磨損增加，如圖11（b）項(xiàng)。半徑小工具因此建議的在窮為輕切削精加工業(yè)務(wù)使用參數(shù)。小鼻子半徑也將以產(chǎn)生更好的幾何精度。 4 結(jié)論 （1）的主要工具是磨損，磨損機(jī)理微切削刀具材料晶粒，表現(xiàn)為在刀具面平行溝槽到芯片流方向。所有的工具都進(jìn)行測試也因后刀面損，由于磨損。沒有證據(jù)化學(xué)磨損（例如，通過擴(kuò)散）。 （2）PCD刀具磨損持續(xù)最少的COM削減到TiN涂層硬質(zhì)合金刀具和氧化鋁：TiC的工具。這無疑是由于金剛石的硬度優(yōu)和耐磨性，以及低摩擦系數(shù)，加上高導(dǎo)熱。這導(dǎo)致PCD刀具時(shí)，降低了切削溫度就業(yè)。另一方面，錫涂層硬質(zhì)合金工具和Al2O3/TiC的工具遭受過度火山口邊緣的磨損和剝落。 （3）對(duì)PCD的前刀面形成的溝槽涂抹工具，充滿了工件材料。這內(nèi)置式形式是有利的，因?yàn)樗Ｗo(hù)刀具前進(jìn)一步磨損。 （4）在確定切削參數(shù)發(fā)揮了關(guān)鍵作用，采礦刀具后刀面磨損量，以及大小建成的邊緣。工具磨損降至最低提高進(jìn)給速度，這導(dǎo)致了減少接觸的工具和SiC顆粒打磨。雖然提高鋁切割速度，預(yù)計(jì)到加速度，中心提供全方位的側(cè)面磨耗顯著，其結(jié)果表示，最小的磨損增加。高等教育切割速度均與在增加切削溫度，而導(dǎo)致形成一個(gè)保護(hù)'堅(jiān)持一層薄薄的工件材料上該工具。這種'保護(hù)建成邊緣'形式無法在規(guī)模增長的摩擦增加的速度。切削參數(shù)范圍內(nèi)的測試范圍，在894 m最小速度，f= 0.45毫米和切削深度d=1.5毫米的結(jié)果是最小的工具磨損。這些切削參數(shù)提高用PCD刀具時(shí)。 （5）PCD刀具半徑與鼻子16毫米和仰角a=0 °也導(dǎo)致了較低的后刀面磨損。  致謝 筆者要感謝來自美國Duralcan的R.Bruski和來自GE超硬材料D.Dyer，他們提供了試驗(yàn)材料，切割工具和整個(gè)研究項(xiàng)目的有益意見。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行加工智能機(jī)械及制造麥克馬斯特大學(xué)的研究中心。 （1）的主要工具是磨損，磨損機(jī)理微切削刀具材料晶粒，表現(xiàn)為在工具面平行溝槽到芯片流方向。所有的工具都進(jìn)行測試也因后刀面磨損，由于磨損。沒有證據(jù)化學(xué)磨損（例如，通過擴(kuò)散）。 （2）PCD刀具磨損持續(xù)最少的COM削減到TiN涂層硬質(zhì)合金刀具和氧化鋁：TiC的工具。這無疑是由于金剛石的硬度優(yōu)和耐磨性，以及低摩擦系數(shù)，加上高導(dǎo)熱。這導(dǎo)致PCD刀具時(shí)，降低了切削溫度就業(yè)。另一方面，錫涂層硬質(zhì)合金工具和Al2O3/TiC的工具遭受過度火山口邊緣的磨損和剝落。 （3）對(duì)PCD的前刀面形成的溝槽涂抹工具，充滿了工件材料。這內(nèi)置式邊形式是有利的，因?yàn)樗Ｗo(hù)刀具前進(jìn)一步磨損。 （4）在確定切削參數(shù)發(fā)揮了關(guān)鍵作用，開采的工具NK細(xì)胞的磨損量，以及大小建成的邊緣。工具磨損降至最低提高進(jìn)給速度，這導(dǎo)致了減少接觸的工具和SiC顆粒打磨。鋁雖然提高切割速度，預(yù)計(jì)到加速度，中心提供全方位的NK細(xì)胞磨料磨損厲害，結(jié)果表示，最小的磨損增加。高等教育切割速度均與在增加切削溫度，而導(dǎo)致形成伸出工件材料薄層上該工具。這種建成邊形式無法在規(guī)模增長的摩擦增加的速度。切削參數(shù)范圍內(nèi)的測試范圍，在1894 m最小速度，女0.45毫米轉(zhuǎn)1和切削深度1.5毫米，導(dǎo)致在最小的工具磨損。這些切削參數(shù)提高PCD刀具的利用率。 （5）PCD刀具半徑16毫米的仰角0度也導(dǎo)致了較低NK細(xì)胞的磨損。 套用本模板時(shí)請(qǐng)刪除文中所有批注 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 題目 院（系部） 專業(yè)名稱 年級(jí)班級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 年 月 日 河 南 理 工 大 學(xué) 萬 方 科 技 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 一、題目 二、主要任務(wù)與要求 三、起止日期 年 月 日至 年 月 日 指導(dǎo)教師 簽字（蓋章） 系 主 任 簽字（蓋章） 年 月 日 河 南 理 工 大 學(xué) 萬 方 科 技 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人評(píng)語 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 題目 評(píng)閱人 簽字（蓋章） 職 　 稱 工作單位 年 月 日 河 南 理 工 大 學(xué) 萬 方 科 技 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)定書 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 題目 指導(dǎo)教師 簽字（蓋章）　　職稱 年 月 日 河 南 理 工 大 學(xué) 萬 方 科 技 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯許可證 經(jīng)審查， 專業(yè) 班 同學(xué)所提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），符合學(xué)校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的相關(guān)規(guī)定，達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書的要求，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定，同意參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。 指導(dǎo)教師 簽字（蓋章） 年 月 日 根據(jù)審查，準(zhǔn)予參加答辯。 答辯委員會(huì)主席（組長） 簽字（蓋章） 年 月 日 河 南 理 工 大 學(xué) 萬 方 科 技 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)（小組）決議 院（系） 專業(yè) 班 同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）于 年 月 日進(jìn)行了答辯。 題目 答辯委員會(huì)成員 主 席（組長） 委 員（成員） 委 員（成員） 委 員（成員） 委 員（成員） 委 員（成員） 委 員（成員） 答辯前向畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會(huì)（小組）提交了如下資料： １、設(shè)計(jì)（論文）說明 共 頁 ２、圖紙 共 張 ３、評(píng)閱人意見 共 頁 ４、指導(dǎo)教師意見 共 頁 根據(jù)學(xué)生所提供的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料、評(píng)閱人和指導(dǎo)教師意見以及在答辯過程中學(xué)生回答問題的情況，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)（小組）做出如下決議。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總評(píng)語 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總評(píng)成績 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會(huì)主席（組長） 簽名 委員（組員）簽名 年 月 日 —6— 河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院本科畢業(yè)論文 摘 要 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度，這個(gè)在西方產(chǎn)權(quán)管理中發(fā)展比較完善的管理體制，隨著改革開放的春風(fēng)，被引入我國市場經(jīng)濟(jì)管理體系之中。自從1995年深圳市國有資產(chǎn)管理部門率先試行以來，財(cái)務(wù)總監(jiān)制度己經(jīng)在全國多數(shù)省、市、地區(qū)作為國有產(chǎn)權(quán)管理、監(jiān)督的有效形式，被不斷地推廣應(yīng)用。由于它對(duì)深化企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、適度阻止企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真、防止國有資產(chǎn)流失等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢，人們對(duì)它關(guān)注的熱情越來越大。本文著重探討了現(xiàn)行財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的地區(qū)性差異、制度本身的不足，包括制度本體的不足、責(zé)任劃分難的問題、制度統(tǒng)一性權(quán)威性欠缺、以及定域局限性，并重點(diǎn)分析涉及企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)的影響以及企業(yè)管理層次的影響。本文在分析以上因素的同時(shí)，從產(chǎn)權(quán)與會(huì)計(jì)的關(guān)系入手，對(duì)國有企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)制的有關(guān)理論問題進(jìn)行了分析和探討，看到現(xiàn)實(shí)差強(qiáng)人意的公司基本治理結(jié)構(gòu)需要系統(tǒng)治理，社會(huì)審計(jì)監(jiān)督可信賴度有待于提高，相關(guān)的法律法規(guī)需要統(tǒng)一規(guī)范，企業(yè)會(huì)計(jì)組織設(shè)置要科學(xué)合理，并從作者自身學(xué)習(xí)感受出發(fā)，提出一些關(guān)于我國現(xiàn)行財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的膚淺看法。 關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)總監(jiān)制 財(cái)務(wù)總監(jiān) 會(huì)計(jì)信息質(zhì)量 國有企業(yè) Abstract Finance director general system, this manage the perfect management system of development of inside in the western the right of management, along with the spring breeze that the reformation open, quilt into our country market economy management system in. Since state-owned property in Shenzhen City of 1995 the management section lead off to try the line, the manage the construction to deep in business enterprise because of it, within limit obstruct the business enterprise accountancy the information to lose true, prevent state-owned property from run offing to wait the aspect to have the enthusiasm to pay attention to it of special advantage, people more and more big. This text put great emphasis one to study the current finances the local of system director generals lack, duty that the lack of the difference, system, include the system essence to divide the line the difficult problem, system to unify the authority to lack, and settle the localization, and lay equal stress on the point analysis to involve the business enterprise the influence of construction ownership of a share and business enterprise to manage the level of influence. Relevant theories problem that company fundamental that above factor of this text at analysis relation of at the same time, commence from the right of management and accountancy, proceeds to state-owned business enterprise finance director general system the analysis with study, see the actuality to fair manage the construction demand the system to manage, and the society audit the direct can have faith in the degree to stay in the exaltation, demand of related laws to unify the norm, business enterprise accountancy to organize to establish to want science reasonable, and study to feel to set out, bring up some concerning viewpoint that our country current finance director general system from the author. Key words: Finance director general system Chief financial official accountancy information quantity state-owned business enterprise III 目 錄 目錄用三號(hào)黑體居中，標(biāo)題按三級(jí)標(biāo)題編寫（小四號(hào)宋體1.……、1.1……、1.1.1……） 前 言 1 1 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度及財(cái)務(wù)總監(jiān)界定 2 1.1 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的定義 2 1.2 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的性質(zhì) 2 1.2.1 對(duì)經(jīng)營者的監(jiān)督 2 1.2.2 實(shí)質(zhì)上代表所有者利益 3 2 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度**** 4 2.1 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度**** 4 致 謝 5 參考文獻(xiàn) 6 附錄： 7 外文資料與中文翻譯 7 目錄中顯示“外文資料及中文翻譯”并和正文一起排頁 i 前 言 目前，我國一些國有企業(yè)建立財(cái)務(wù)總監(jiān)制的直接動(dòng)因，并非是國家或上級(jí)部門的指令，而是來自企業(yè)中存在的會(huì)計(jì)信息失真、財(cái)務(wù)收支混亂、國有資產(chǎn)流失等問題。而隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，現(xiàn)代企業(yè)要通過科學(xué)管理、自我約束，做到合法、合規(guī)經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)期目標(biāo)，就必須強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督，健全企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)總監(jiān)的職能和作用。這是現(xiàn)代企業(yè)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇，也是企業(yè)自身健康發(fā)展的內(nèi)在要求。 因此，如何發(fā)揮用16開復(fù)印紙打印，行間距為1.5倍行距，每行31個(gè)字 和完善財(cái)務(wù)約束機(jī)制，就成為國有資產(chǎn)所有者主動(dòng)或被動(dòng)考慮的首要問題。財(cái)務(wù)總監(jiān)制是順應(yīng)時(shí)代潮流而產(chǎn)生的一種財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，正確認(rèn)識(shí)和理解財(cái)務(wù)總監(jiān)制，是財(cái)務(wù)總監(jiān)制得以良好運(yùn)行的基礎(chǔ)和保障，也是實(shí)際工作的客觀要求。國外的成功經(jīng)驗(yàn)和我國的初步實(shí)踐已經(jīng)證明，建立企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)制度，對(duì)于強(qiáng)化現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，具有不可替代的重要作用。 在實(shí)施過程中，我國的財(cái)務(wù)總監(jiān)制度吸取世界范圍內(nèi)其他國家財(cái)務(wù)總監(jiān)制度發(fā)展的優(yōu)秀成果，并結(jié)合我國實(shí)際情況，不斷發(fā)展充實(shí)。但是，由于這一制度在我國起步較晚，仍然存在不少缺陷，需要改進(jìn)之處眾多?；诖?，本文選擇這一問題進(jìn)行研究探討，目的在于對(duì)我國的財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的發(fā)展提出一些建設(shè)性的意見，以求在一定程度上彌補(bǔ)我國財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的不足之處。 1 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度及財(cái)務(wù)總監(jiān)界定 各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫； 第一級(jí)標(biāo)題三號(hào)黑體，居中書寫； 1.1 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的定義 第二級(jí)標(biāo)題小三號(hào)黑體，序數(shù)居左頂格書寫，空一格接寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點(diǎn) 財(cái)務(wù)總監(jiān)制亦稱財(cái)務(wù)總監(jiān)委派制，是指在企業(yè)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離情況下，由董事會(huì)向企業(yè)委派財(cái)務(wù)總監(jiān)，并授權(quán)其參與企業(yè)的重大經(jīng)營決策，組織和監(jiān)控企業(yè)日常財(cái)務(wù)活動(dòng)的一種所有權(quán)監(jiān)督制度。它是從產(chǎn)權(quán)角度去行使權(quán)力，代表所有者利益對(duì)經(jīng)營者行為進(jìn)行規(guī)范和約束，所體現(xiàn)的是一種來自產(chǎn)權(quán)約束的監(jiān)督關(guān)系。 1.2 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度的性質(zhì) 1.2.1 對(duì)經(jīng)營者的監(jiān)督 第三級(jí)和第四級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體，均空兩格書寫序數(shù)，空一格寫標(biāo)題。 公司董事會(huì)將經(jīng)營權(quán)授予總經(jīng)理，董事一般不參與日常經(jīng)營活動(dòng)，獲取公司經(jīng)營活動(dòng)信息依靠經(jīng)理層報(bào)送的會(huì)計(jì)報(bào)表和相關(guān)報(bào)告，往往產(chǎn)生信息時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量上的差距，為了防止代理人動(dòng)機(jī)偏差和加強(qiáng)經(jīng)營活動(dòng)信息的對(duì)稱性，需要加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的監(jiān)控。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)正是委托人觀測代理人的有效“窗口”委派財(cái)務(wù)總監(jiān)作為企業(yè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的主導(dǎo)者具有特殊意義,所體現(xiàn)的正是對(duì)經(jīng)營者的監(jiān)督。 內(nèi)容用小四號(hào)宋體，空2格 ………… 段內(nèi)并列內(nèi)容需用序號(hào)時(shí)用此序號(hào)。 （1）括號(hào)為全角，小四號(hào)宋體，空 2格，占一行 ************* ………… 圖表在正文中必須有引用 **************：①*********；②*********。*******************。**********************************，如圖1-1所示。***************。****************************************************，如表1-1所示。**************。 表題應(yīng)寫在表格上方正中，小五宋 去邊框 去邊框 表1-1 ********* （表內(nèi)六號(hào)） 圖片 圖序及圖名居中置于圖的下方，圖要清晰，圖內(nèi)主要文字約6號(hào)大小，正常排版時(shí)圖居中，圖較小時(shí)繞排圖居版面右側(cè) 圖1-1 ******** 1.2.2 實(shí)質(zhì)上代表所有者利益 無論是股東委派，還是董事長提名，財(cái)務(wù)總監(jiān)都是由董事會(huì)聘任的，而董事是所有者權(quán)益代表者。雖然與經(jīng)理人員相比，其委托人都是產(chǎn)權(quán)所有者，但存在職責(zé)上的差別。財(cái)務(wù)總監(jiān)所要行使的職權(quán)是規(guī)范企業(yè)行為，防止財(cái)務(wù)漏洞，使經(jīng)營者在重大財(cái)務(wù)決策和財(cái)務(wù)收支方面盡可能地體現(xiàn)所有者的利益。所以說，財(cái)務(wù)總監(jiān)制度實(shí)質(zhì)上代表所有者利益。 2 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度**** 各章單獨(dú)排頁 2.1 財(cái)務(wù)總監(jiān)制度**** 財(cái)務(wù)總監(jiān)制亦稱財(cái)務(wù)總監(jiān)委派制，是指在企業(yè)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離情況下，由董事會(huì)向企業(yè) 致 謝 首先，我要感謝河南理工大學(xué)，感謝經(jīng)管系對(duì)我四年的培養(yǎng)，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，感謝各位老師在這四年里對(duì)我的關(guān)懷與照顧，在此致以我深深的謝意。 本論文從選題到最后定稿成文，本校王建華老師一直給予了悉心指導(dǎo)，王老師那種嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，廣博深邃的洞察力，孜孜不倦的開拓精神和敬業(yè)精神令我深受啟迪和教益，謹(jǐn)向我的指導(dǎo)老師王建華老師致以深深的謝意。 我國古代有句成語叫做“管中窺豹，略見一斑”，本文也正是從產(chǎn)權(quán)與會(huì)計(jì)的關(guān)系入手，對(duì)國有企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)制的有關(guān)理論問題進(jìn)行了分析和探討。但是，由于筆者水平有限，在理論的描述、資料的運(yùn)用等方面難免有不當(dāng)、不深，不周之處，有些觀點(diǎn)也尚欠成熟，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。 最后，我還要向所有曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)和朋友們致敬。你們的鼓勵(lì)和幫助永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。 參考文獻(xiàn) [1] 李鈺、楊珊華.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)制度研究.《會(huì)計(jì)之友》,2001.2 [2] 羅東秋.財(cái)務(wù)總管在公司治理中的地位與作用.《財(cái)會(huì)通訊》，2003.11 [3] 張?jiān)?《頂級(jí)財(cái)務(wù)總監(jiān)》.中國經(jīng)濟(jì)出版社，2000.6 附錄： 外文資料與中文翻譯 外文資料： Concerning the theories problem of the human resource accountancy Common ground standpoint of inside of the current human resource accountancy is: The human resource accountancy reflects the funds source for value, business enterprise for manpower property for obtaining investment manpower property, labor force ownership input business enterprise but formation of business enterprise namely manpower capital, and the manpower capital allotment business enterprise income, and the system of the human resource accountancy is almost perfect. See support, concept that actual application degree of perfect accountancy system is very low, the reason consist in lacking the theories to lack the clear define, system of path to lack the consistency. People can not help wanting to ask: All people dint are all of resources manpower capitals? The manpower capital after all accepts to encourage, still the allotment of the surplus income? Theories basis that manpower capital the income assign is what? Manpower capital proprietor that the allotment of the direct and income is to finance capital 中文翻譯： 關(guān)于人力資源會(huì)計(jì)的若干理論問題 目前人力資源會(huì)計(jì)的論著中共識(shí)性的觀點(diǎn)是：人力資源會(huì)計(jì)反映企業(yè)所取得的人力資產(chǎn)的價(jià)值、企業(yè)對(duì)人力資產(chǎn)的投資、勞動(dòng)力所有權(quán)投入企業(yè)而形成的資金來源即人力資本、以及人力資本對(duì)企業(yè)收益的分配，其目的是為會(huì)計(jì)信息使用者提供決策所需的有關(guān)人力資源的信息。從表面上看，人力資源會(huì)計(jì)的體系近乎完善?？此仆晟频臅?huì)計(jì)系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)用程度很低，原因在于缺乏理論的支持、概念本身缺乏徑渭分明的界定、體系本身缺乏一致性。人們不禁要問：所有的人力資源都是人力資本嗎？人力資本到底是接受激勵(lì)，還是參與剩余收益的分配？人力資本參與收益分配的理論依據(jù)是什么？人力資本直接參與收益的分配對(duì)財(cái)務(wù)資本的所有者來說公平嗎？現(xiàn)行的人力資源會(huì)計(jì)模式符合成本效益法則嗎？ 一、源與人力資本 從20世紀(jì)70年代確立了“以人為本”的管理思想以后，人力資源和人力資本概念的使用頻率不斷提高。在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，研究企業(yè)所有權(quán)和治理結(jié)構(gòu)問題時(shí)，使用的是“人力資本”的概念，但在概念上幾乎沒有文獻(xiàn)給出正面界定；在管理學(xué)領(lǐng)域，在涉及到“開發(fā)和培訓(xùn)”等問題時(shí)絕大多數(shù)運(yùn)用的是“人力資源”的概念。（李寶元，2001）人力資源和人力資本兩者的關(guān)系是人力資源會(huì)計(jì)不容回避的問題。關(guān)于人力資源與人力資本的關(guān)系，目前認(rèn)識(shí)不一。從有關(guān)人力資源的會(huì)計(jì)論著中不難看出，主流觀 9