室內(nèi)定位技術(shù)研究【獨家畢業(yè)課程設(shè)計含任務(wù)書+開題報告+外文翻譯】
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階段批閱單 共 3 頁 第 1 頁 學(xué)生姓名 班 級 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 專 業(yè) 電子信息工程 審查階段 差 錯 問 題 及 意 見 處 理 情 況 . 對室內(nèi)定位沒有任何了解和接觸。 2. 對于 編程學(xué)習(xí)程度太淺。 3. 外文資料非常符合本設(shè)計題目，但也具有相對較大的難度，含有很多生詞及專業(yè)詞匯，以及很多專業(yè)公式，所以譯文沒有很準(zhǔn)準(zhǔn)確的將專業(yè)術(shù)語體現(xiàn)出來，語句略顯生澀，不夠通順。 1. 在室內(nèi)環(huán)境無法使用衛(wèi)星定位時，使用室內(nèi)定位技術(shù)作為衛(wèi)星定位的輔助定位，解決衛(wèi)星信號到達地面時較弱、不能穿透建筑物的問題。最終定位物體當(dāng)前所處的位置。 2. 在電腦上安裝 習(xí) 機調(diào)試書中的一些簡單的程序，熟悉 關(guān)于圖像處理的調(diào)用程序，學(xué)習(xí)研究 3. 學(xué)習(xí)英語，查找與文獻比較接近的文章，參考該文章并認(rèn)真查閱專業(yè)英語詞典，準(zhǔn)確翻譯專業(yè)詞匯，結(jié)合所學(xué)相關(guān)的知識，將譯文修改通順，為以后的設(shè)計奠定理論基礎(chǔ)。 共 3 頁 第 2 頁 審查階段 差 錯 問 題 及 意 見 處 理 情 況 . 不了解 內(nèi)定位原理。 2. 不太理解 內(nèi)定位的最近點搜索法算法。 1. 通過無線接入點 (包括無線路由器 )組成的無線局域網(wǎng)絡(luò) (可以實現(xiàn)復(fù)雜環(huán)境中的定位、監(jiān)測和追蹤任務(wù)。它以網(wǎng)絡(luò)節(jié)點 (無線接入點 )的位置信息為基礎(chǔ)和前提，采用經(jīng)驗測試和信號傳播模型相結(jié)合的方式，對已接入的移動設(shè)備進行位置 定位，最高精確度大約在 1米至 20米之間。 2. 它的主體思想是通過對比信號損耗來實現(xiàn)定位。首先在定位的一片區(qū)域中會有幾個 ，它們會往外發(fā)射無線信號。接下來需要把這片區(qū)域按某個步長平均取 n 個樣點，這幾個到每個樣點的信號損耗程度都會不一樣，要把所有的損耗都計算出來存入一個數(shù)據(jù)庫中。當(dāng)在一個位置即實際位置搜索信號時就可以計算出這個位置到每個 的信號損耗，然后通過方差與標(biāo)準(zhǔn)差的計算，對比找出與實際位置到 個樣點即為定位的點。 共 3 頁 第 3 頁 審查階段 差 錯 問 題 及 意 見 處 理 情 況 . 在將最近點搜索法算法落實到具體的 序代碼時遇到一定的困難。 2. 論文撰寫過程中有很多公式，流程圖，圖表等，編寫起來十分麻煩。 3. 程序流程圖設(shè)計不合理，占用頁面太長且過程不清晰。 1. 進一步熟悉 關(guān)知識，學(xué)習(xí) 程知識，在一定程度上修改、優(yōu)化代碼。 2. 安裝了最新版本的 業(yè)編輯公式 的軟件 及專門用于流程圖設(shè)計的 007 軟件。 3. 仔細(xì)研究程序，精簡了主程序，將各模塊的程序分開寫成子程序。
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編號：116798
類型：共享資源
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上傳時間：2017-08-01
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