中考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練 大國崛起 風(fēng)起云涌——主要資本主義國家的發(fā)展史1
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大國崛起 風(fēng)起云涌 ——主要資本主義國家發(fā)展史 一、單項(xiàng)選擇題 1.17—18世紀(jì),資本主義發(fā)展受到阻礙,歐美主要國家發(fā)生了社會(huì)巨變,這一巨變主要是( C ) A.興起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和開辟了新航路 B.開始了瘋狂的殖民擴(kuò)張活動(dòng) C.發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)革命并建立了資本主義制度 D.完成了第一次工業(yè)革命 2.(2016安慶二模)歷史興趣小組編寫了一個(gè)歷史短劇---《1789年7月14日,不同尋常的日子》,準(zhǔn)備在周末晚會(huì)上演出。在設(shè)計(jì)的臺(tái)詞中,最有可能出現(xiàn)的是( D ) A.“把查理一世送上斷頭臺(tái)” B.“拿破侖帝國萬歲” C.“堅(jiān)決支持《獨(dú)立宣言》” D.“打到巴士底獄去” 3. (2016綿陽)下面是19世紀(jì)英國城鎮(zhèn)人口比重變化圖。出現(xiàn)這種變化的主要原因是( C ) A.民主思想的確立 B.外來人口的增加 C.工業(yè)革命的發(fā)展 D.世界市場的形成 4.(2016合肥瑤海區(qū)模擬)下表是1860——1880年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)次序排列表。導(dǎo)致表中美國排位變化原因的分析,正確的是(C) 排位年份 1860年 1870年 1880年 第1位 英國 英國 美國 第2位 法國 美國 英國 第3位 美國 法國 德國 第4位 德國 德國 法國 A.推翻英國殖民統(tǒng)治 B.美國是日不落的殖民帝國 C.美國完成第二次資產(chǎn)階級(jí)革命 D.美國擁有豐富的國內(nèi)資源 5.(2016麗水)日本大臣木戶孝允提出:“立國之本,惟于用人,而期望人才千載相繼而無窮者,惟在于教育而已?!毕铝忻髦尉S新措施與該思想相應(yīng)的是( A ) A.提倡“文明開化” B.實(shí)行征兵制 C.廢除全國所有藩國 D.允許土地買賣 6.(2016南寧)分析美國和德國的煤炭、鋼產(chǎn)量變化表,我們可以得到的結(jié)論是( B ) 國 家 類 別 時(shí) 間 美國 德國 煤炭 鋼 煤炭 鋼 1870-1879年 4900萬噸 38萬噸 4600萬噸 31萬噸 1910-1914年 47400萬噸 2657萬噸 24700萬噸 1479萬噸 A.資本主義世界市場形成 B.第二次工業(yè)革命提高了生產(chǎn)力 C.兩大軍事對抗集團(tuán)形成 D.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治得到鞏固與擴(kuò)大 7.(2016合肥包河區(qū)二模)誠信有利于人格的塑造,也是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的主要保障。羅斯福新政的措施中,具有誠信機(jī)制作用的是(B) A.調(diào)節(jié)工業(yè)生產(chǎn),避免盲目競爭 B.整頓金融系統(tǒng),恢復(fù)銀行信用 C.興辦公共工程,擴(kuò)大消費(fèi)需求 D.實(shí)行美元貶值,刺激產(chǎn)品出口 8.霍布斯鮑姆在《極端的年代》里說:“世界經(jīng)濟(jì)如不曾大崩潰,……十之八九,也決不會(huì)有羅斯福這號(hào)人物?!毕铝袣v史現(xiàn)象屬于這次“大崩潰”產(chǎn)物的是( C ) A.蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 B.戰(zhàn)勝國召開巴黎和會(huì) C.德國建立法西斯專政 D.蘇聯(lián)解體兩極格局終結(jié) 9. (2016阜陽太和三模)20世紀(jì)中后期,歐洲統(tǒng)一之父——讓莫內(nèi)認(rèn)為“為了適應(yīng)世界新形勢,西歐必須聯(lián)合起來”,不久他提出在西歐“建立國家貿(mào)易、貨幣、安全聯(lián)盟”。讓莫內(nèi)的主張?jiān)?0世界90年代的具體表現(xiàn)是(A) A.成立歐洲聯(lián)盟 B.建立歐洲共同體 C.組建北約 D.加入世界貿(mào)易組織 二、材料解析 11.19世紀(jì)六十年代的世界是一個(gè)千變?nèi)f化的世界。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。 材料一 1861年,一位對農(nóng)奴制改革法令失望的人說:“皇上已經(jīng)背叛了人們的希望,他給予人們的自由不是真實(shí)的,也不是人們所夢想和所需要的……我們不需要沙皇……我們想要一個(gè)實(shí)在的人,他理解生活,也理解選擇他的人們?!? ——摘自人教版高中歷史教材選修一 (1)材料一中“皇上”是誰?為什么“他給予人們的自由不是真實(shí)的”? (1)亞歷山大二世;農(nóng)民為了獲得人身自由和土地使用權(quán)付出了高昂的代價(jià),背上了更為沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。沙皇俄國的專制制度沒有發(fā)生本質(zhì)改變,廣大勞動(dòng)群眾仍然缺乏基本的民主權(quán)利。 材料二 “1863年1月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝松性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由?!? (2)材料二出自林肯政府頒布的哪部法令?該法令的頒布對當(dāng)時(shí)的國內(nèi)形勢產(chǎn)生了怎樣的影響? (2)《解放黑人奴隸宣言》;調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性,廣大黑人歡慶解放,踴躍報(bào)名參軍,北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源,大大提高了北方軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。 (3)對比兩則材料,分析俄國廢除農(nóng)奴制和美國廢除黑奴制的相同原因和不同方式。 (3)相同原因:舊制度嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。都激化了階級(jí)矛盾,引起人民群眾的反抗斗爭。不同方式:美國采取了無條件廢除黑奴制度的方式,俄國廢除農(nóng)奴制度則是采用由農(nóng)奴出錢贖買土地。 12. 20世紀(jì)二三十年代,俄國在探索中不斷前進(jìn)。閱讀下列材料,回答問題 材料一 列寧說,“戰(zhàn)爭使一切陷于停頓,現(xiàn)在我們必須從頭做起?!覀兿M⒁环N給外國人工商業(yè)承租權(quán)的制度,來加速我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。” (1)為了“加速我們的經(jīng)濟(jì)”,列寧實(shí)施了什么政策?結(jié)合材料,分析這一經(jīng)濟(jì)政策的主要特點(diǎn)? 12.(1)新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。(將社會(huì)主義與同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來)。(任意一種說法都可) 材料二據(jù)官方數(shù)據(jù),蘇聯(lián)(第一個(gè)“五年計(jì)劃”)的工業(yè)總產(chǎn)值增長了1.3倍,國民收入增長86%,勞動(dòng)生產(chǎn)率提高38%,重工業(yè)在工業(yè)總產(chǎn)值中的比重由1928年的39.5%上升到53.4%。工業(yè)產(chǎn)值在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中的比例達(dá)到70%?!?937年,當(dāng)?shù)诙€(gè)“五年計(jì)劃”完成時(shí),重工業(yè)年增長率達(dá)19%,超額完成計(jì)劃指標(biāo)121.3%。 (2)閱讀材料,分析蘇聯(lián)第一、二兩個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期工業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)是什么?如何看待蘇聯(lián)的工業(yè)化之路。 (2)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。快速發(fā)展工業(yè)化的道路為許多發(fā)展中國家提供了借鑒,但是,蘇聯(lián)片面發(fā)展重工業(yè),忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展,使國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展比例失調(diào),不利于經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。 (3)俄國上述兩個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策,你更推崇哪一時(shí)期的,為什么? (3)示例:更推崇新經(jīng)濟(jì)政策。因?yàn)檫@一政策立足蘇俄的國情,實(shí)事求是,使蘇俄國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)。(言之成理即可) 三、分析與探究 13. 2016年6月23日英國舉行就其歐盟身份的公投,一日后宣布多數(shù)選民決定退出歐盟。這一重磅事件在全球掀起軒然大波。蜀山區(qū)某校九年級(jí)歷史興趣小組開展有關(guān)歐洲歷史的探究活動(dòng),請你參與活動(dòng)。 (1)最早進(jìn)行新航路開辟的國家是 和 ;馬克思說:“這是一場歐洲范圍的革命”在圖1中 國家發(fā)生;偉大啟蒙思想家伏爾泰屬于 國家。(必須填寫圖1中的字母) (1)D,B(或B,D),A,C。 (2)據(jù)圖2和所學(xué)知識(shí),鑒于當(dāng)時(shí)在世界上的地位,你認(rèn)為此時(shí)的英國應(yīng)該獲得的稱號(hào)是什么? (2)世界工廠。 【文字材料 探究史實(shí)】 16~19世紀(jì)是歐洲文明發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在這一時(shí)期歐洲社會(huì)發(fā)生了三個(gè)漸進(jìn)的“轉(zhuǎn)變”。第一個(gè)“轉(zhuǎn)變”是由君主制轉(zhuǎn)向民主制,民主制里面包括“虛君”,包括君主立憲?!诙€(gè)“轉(zhuǎn)變”是由農(nóng)業(yè)國家、農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)到工業(yè)文明,這也是一個(gè)進(jìn)程?!谌齻€(gè)“轉(zhuǎn)變”,由于“工業(yè)革命”的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)文明的發(fā)展,影響了思維的模式…… ——陳樂民《歐洲文明十五講》 (3)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納概括推動(dòng)歐洲文明在16~19世紀(jì)這一關(guān)鍵時(shí)期“加速度前進(jìn)”的基本因素有哪些? (3)基本因素:資本主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展;資本主義政治制度的確立及發(fā)展;科學(xué)技術(shù)和交通運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)步;思想的不斷革新。 【以史為鑒 感悟歷史】 (4)中國文明具有濃郁的東方特點(diǎn),歐洲文明又有西方的韻味。請說一說你認(rèn)為應(yīng)該如何對待不同的文明。 (4)文明具有多樣性,要尊重不同的文明;不同的文明應(yīng)該相互借鑒、相互包容、共同發(fā)展。(言之有理即可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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