中考語文復習 第一部分 語言知識及其運用 專題五同步導練1
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專題五同步導練 1.是水,就要回歸大海;是小草,______;有知識,就要回報人民。是種子,_______;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,__________。 2.種子在泥土中等待,因為它渴望光明;小溪在奔流中等待,因為它心系大海;______________,________________。 3.例句:我們是水珠,每一滴都夢想著海洋,江河因此有了排山倒海的力量。我們是綠葉,_________,_____________。 4.從“友誼”、“理解”、“創(chuàng)新”三個詞中任選一個作為開頭仿寫。 例句:奮斗需要立志高遠,需要真才實學,需要真抓實干。 仿句:。 5.課外閱讀是提高學生語文水平的重要途徑,它可以使我們獲得很多有益的啟示,充實我們的生活。讀《三國演義》,我們能領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能感悟到人生的真諦和生命的意義;________,_________________________。 6.世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發(fā)人們堅忍的毅力;_____________,__________;__________,_________。 7.仿照例句的句式和所用修辭,寫出你對“家”的感受。 例句:如果把人生比作一次漂流,那么家是一只小船,家是溫暖的港灣,家也是永遠的岸。 如果_____,那么______,___________,____________________________。 8.理解是心靈的紐帶,連接了多少真誠的友誼! 希望是_________,____________! 9.平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;______,_____,_____;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。 10.雕琢自己,使生命更富有意義;雕琢自己,使人生更燦爛輝煌。青松雕琢自己,從而堅忍不拔、百折不撓,扎根巖石與青天白云嬉戲;小草雕琢自己,_________________;大海雕琢自己,從而浩淼無邊、博大深沉,敞開胸懷擁抱大川和小溪;小溪雕琢自己,從而義無反顧、勇往直前,朝著遠方的江河和大海奔去。 11.我們不是籠中的小鳥,也不是_____,而是迎擊風浪的雛鷹,是________,因為我們是跨世紀的建設者。 12.生命因追求而美麗,生命中如果沒有了追求,就好像天空沒有了太陽,就好像大地沒有了群峰,就好像_________,_________。 13.童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是_____,_______________;青年是_______,____________。 14.續(xù)寫下一句,要求與前句句式相同,語意連貫。 讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;__________,________________。 15.其實天不暗陰云終要散,其實____________,其實____________,其實路不遠一切會如愿,艱難困苦的日子里我為你祈禱,請你保重每一天。 16.同情是一縷春風,讓干枯的枝頭綻出新綠;同情是______,______________。 17.當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;__________,________________。 18.生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;生活是_____________________。 19.大自然的語言是豐富多彩的:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;________,_____________。 20.從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”中選兩個詞仿寫。 例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。 仿句: 21.朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯香濃的咖啡,__________,_________,微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。 22.如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一股溫馨的清香;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢拋向它,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;_________________;_________________________。 23.例句:來到首都北京,你會領略天安門的雄偉壯麗,品嘗烤鴨的香嫩甜美,一定不虛此行。 仿句:來到我的家鄉(xiāng),___________,_____________,一定不虛此行。 24.美,到處存在著,重要的是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。請仿照例句,發(fā)揮想象,另寫一個句子,表達你對美的感受。 例句A:老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美?!? 例句B:游人說:“鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美,一種自然的美。” 仿句: 25.仿照下面句子,再寫一個句子,要求句式相同,語意連貫。 山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。___________________。 26.我們應該心存感激,感激生活對我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種,卻能品嘗到美味佳肴;_________,_______________。心存感激,是一種明朗的心境,一種人性的光輝。多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;_________,____________。 27.閱讀名著會讓我們受益無窮。閱讀名著既可以積累知識,又能提升素養(yǎng);閱讀名著既可以豐富情感,________;__________,_______。 28.誠信好像那黑夜的明燈,失去它你將寸步難行;誠信好像那夏日的微風,失去它你將難當酷暑;_________,_____________。 參考答案: 1.就要裝扮春天;就要生根發(fā)芽;就要充分施展 2.青果在枝頭等待,因為它期盼成熟 3.每一片都折射著陽光,春天因而變得清新明亮 4.友誼需要真誠溝通,需要互相理解,需要互幫互助 5.讀《駱駝祥子》,我們能體會到下層人民的艱辛生活 6.貧困雖是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時卻能造就人們堅強的性格 7.把人生比作一次旅程,家是一個向導,家是優(yōu)美的風景,家也是舒適的旅館 8.向上的階梯,成就了多少奮斗的人士 9.平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘 10.從而甘耐寂寞,默默無聞,用生命裝點綠色大地 11.溫室的花草凌寒傲放的冬梅 12.夜晚沒有了星月,就好像江河沒有了流水 13.一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;一首詩,浪漫瀟灑,熱情開朗 14.讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分送給葉和花,把千萬棵花孕育得根深葉茂 15.海不寬此岸連彼岸山不險條條路可攀 16.一泓清泉,給干涸的土地注入生機 17.當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣 18.一首歌,演唱著美好的期望 19.從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴 20.鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。蠟燭,如果害怕燃燒,那它永遠不能發(fā)光。 21.微笑是一片遮陽的綠陰,微笑是一句溫暖的問候 22.如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠 23.你會領略到農(nóng)村的清新風光,品嘗到香甜可口的農(nóng)家飯 24.農(nóng)民說:“麥浪滾滾,碩果累累的秋天就是美,一種豐裕的美?!? 25.天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨 26.我們沒有采??棽迹瑓s能享受到錦衣華服多一份感激,就少一份苛刻與冷漠 27.又能陶冶情操;閱讀名著既可以拓寬視野,又能提高能力 28.誠信好像那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向 3- 配套講稿:
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