中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 專題四 八下 第二節(jié) 重點(diǎn)文言文解析 第6篇 醉翁亭記(青海2016年已考)
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第6篇 醉翁亭記(青海2016年已考) 文言詞匯分類積累 特殊 用法 詞語(yǔ) 例句 意思 一詞 多義 臨 有亭翼然臨于泉上者 靠近 臨溪而漁 到 樂(lè) 山水之樂(lè) 樂(lè)趣 人知從太守游而樂(lè) 快樂(lè) 而不知太守之 樂(lè)①其樂(lè)②也 樂(lè)①:名詞意動(dòng)用法,以……為樂(lè)。樂(lè)②:所樂(lè)的事情 秀 蔚然而深秀者 秀麗 佳木秀而繁陰 茂盛、繁榮 名 名之者誰(shuí) 名詞用作動(dòng)詞,命名,取名 軍書十二卷, 卷卷有爺名 名字 詞類 活用 山 山行六七里 名詞用作狀語(yǔ),沿著山路 翼 有亭翼然臨于泉上者 名詞用作狀語(yǔ),像鳥兒的翅膀一樣 號(hào) 故自號(hào)曰醉翁也 名詞活用作動(dòng)詞,起別號(hào) 歌 至于負(fù)者歌于途 名詞用作動(dòng)詞,唱歌 前 雜然而前陳者 名詞作狀語(yǔ),在前面 虛詞 而 漸聞水聲潺潺而瀉 出于兩峰之間者 連詞,表順承關(guān)系 朝而往,暮而歸 連詞,表修飾關(guān)系 泉香而酒洌 連詞,表并列關(guān)系 游人去而禽鳥樂(lè)也 連詞,表順承關(guān)系 而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系 也 環(huán)滁皆山也 表判斷 在乎山水之間也 用于句尾,表示肯定語(yǔ)氣 名之者誰(shuí)? 太守自謂也 表判斷 乎 頹然乎其間者 于,在 覽物之情,得無(wú)異乎 嗎 于 瀉出于兩峰之間者 從 有亭翼然臨于泉上者 在 之 醉翁之意不在酒 助詞,的 得之心而寓之酒也 代詞,指代“山水之樂(lè)” 而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 助詞,主謂之間,取消句子獨(dú)立性 1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。 (1)環(huán)滁皆山也 環(huán):__環(huán)繞__ (2)望之蔚然而深秀者 蔚然:__茂盛的樣子__ (3)飲少輒醉 輒:__就__ (4)醉翁之意不在酒 意:__情趣__ (5)得之心而寓之酒也 得:__領(lǐng)會(huì)__ (6)云歸而巖穴暝 歸:__聚攏__ 暝:__昏暗__ (7)野芳發(fā)而幽香 芳:__香花__ (8)傴僂提攜 傴僂:__腰背彎曲__ (9)弈者勝 弈:__下棋__ (10)觥籌交錯(cuò) 觥:__酒杯__ (11)樹林陰翳 翳:__遮蓋__ (12)鳴聲上下 上下:__指高處和低處的樹林__ 2.下列句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是( D ) A.太守自謂也 太守謂誰(shuí) B.望之蔚然而深秀者 佳木秀而繁陰 C.野芳發(fā)而幽香 朝發(fā)白帝,暮到江陵 D.飲少輒醉 造飲輒盡 3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)(2016鄂州中考)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 __有一座亭子四角翹起,像鳥兒張開翅膀一樣坐落在泉水邊的,就是醉翁亭。__ (2)(2016鄂州中考)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 __醉翁的情趣不在酒上,而在于秀麗的山水之間。__ (3)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。 __(你看)那太陽(yáng)一出來(lái),林中的霧氣立即消散凈盡,等到煙云聚攏來(lái),山巖洞穴變得昏暗陰沉,明暗(如此交替)變化的,這是山間早晚的景色。__ (4)(2016瀘州中考)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。 __野花開了,有一股清幽的香氣;好的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠陰。__ (5)(2016永州中考)臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌。 __到溪邊來(lái)釣魚,溪水深魚兒肥,用泉水來(lái)釀酒,泉水甜酒水清。__ 4.(2016福州中考)文中作者到底都在“樂(lè)”些什么呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 __山水之樂(lè);宴酣之樂(lè);樂(lè)其樂(lè)也(樂(lè)人之樂(lè)、與民同樂(lè))。__ 5.(2016婁底中考)“醉能同其樂(lè)”一句在文中有什么作用?[ __能體現(xiàn)出歐陽(yáng)修寄情山水,與民同樂(lè)的情懷。__ 6.(2016吉林中考)作者用富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言描繪了“滁人”跟隨太守出游的歡樂(lè)場(chǎng)景。請(qǐng)分析他們“從太守游而樂(lè)”的原因。 __滁州百姓愛戴太守,愿意跟隨太守出游;太守治理有方,百姓安居樂(lè)業(yè)。__ 7.(2016永州改編)“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!弊砦讨鈨H在于山水之間嗎?結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的理解。 __不僅在“山水之間”,還寄托在“與民同樂(lè)”中。課文通過(guò)描寫醉翁亭優(yōu)美的環(huán)境和多姿的自然風(fēng)光,以及太守與民同樂(lè)的情景,抒發(fā)了作者與民同樂(lè)的政治理想以及借縱情山水排遣由于被貶官而造成的郁悶之情。__ 8.(2016永州改編)你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么?聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā? __太守的生活態(tài)度是積極樂(lè)觀的。在實(shí)際生活中,我們遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人,不去尋找解決困難的辦法,而作者在仕途受挫的情況下,沒有抱怨,而是心系百姓,與民同樂(lè)。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。__ 9.文章結(jié)尾說(shuō)“太守醉也”,這既是酒醉,也是心醉。聯(lián)系文意,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)太守“心醉”的原因是什么。 __原因是:滁人游(看到滁州的百姓快樂(lè)出游),太守宴(品嘗到豐盛的山野盛餐),眾賓歡(感受到隨行賓客的盡情歡樂(lè))。__ 一、(2016海南改編)閱讀《醉翁亭記》,回答問(wèn)題。 1.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。 (1)山間之朝暮也 朝:__早上(早晨)__ (2)野芳發(fā)則幽香 芳:__香花__ (3)雜然而前陳者 陳:__擺開(擺放、陳列)__ (4)弈者勝 弈:__下棋__ 2.解釋下列句子中加點(diǎn)的虛詞。 (1)故自號(hào)曰醉翁也 故:__所以__ (2)飲少輒醉 輒:__就__ 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。 __四季的景色不同,而那快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。__ (2)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 __臉色蒼老、頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在人群中間,這是太守喝醉了。__ 4.文中作者反復(fù)描寫“樂(lè)”的場(chǎng)景有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。 __意在表現(xiàn)作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷,同時(shí)也是為了表現(xiàn)作者治下政治清明的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。__ 二、(2016原創(chuàng))閱讀《醉翁亭記》三、四兩段,回答問(wèn)題。 1.解釋下列加點(diǎn)的詞。 (1)臨溪而漁 __釣魚__ (2)泉香而酒冽 __清澈__ (3)蒼顏白發(fā) __臉色__ (4)太守謂誰(shuí) __為,是__ 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也”一句。 __醉了能夠同大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人,是太守。__ 3.選文中“人之樂(lè)”和“太守之樂(lè)”的“樂(lè)”分別具體指什么? __“人之樂(lè)”的“樂(lè)”指游人“從太守游”之樂(lè)?!疤刂畼?lè)”的“樂(lè)”指太守與民同樂(lè),以游人的快樂(lè)為快樂(lè)。__ 4.文中作者寫作的目的是什么? __抒發(fā)作者的政治理想和寄情山水、排遣憂愁的復(fù)雜感情,表現(xiàn)了作者與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。__- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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